学习路径：基于学习者视角的教学新探索

学习者的解释学习者的解释是什么
学习者的词语解释是：在各种教育活动中从事学习活动的人，是教育活动的对象和主体。学习者的词语解释是：在各种教育活动中从事学习活动的人，是教育活动的对象和主体。结构是：学(上下结构)习(独体结构)者(半包围结构)。拼音是：xuéxízhě。学习者的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：...

"日语谚语学习九步法中,哪一步主要侧重于谚语对对碰和纠错练习?"_百度...
日语谚语学习路径详解 1. 基础阶段: 开始时，学习者需掌握四字熟语，通过语意连线理解其含义。接着，将同义谚语与四字熟语、反义谚语进行连线，强化对语言表达的辨识。上下句的匹配练习帮助提升语境感知能力，填空部分则检验理解的深度。2. 进阶练习: 语意连线进一步深化，四字熟语的应用更加广泛。同义...

学习者特征分析包括哪些方面
导读：学习者特征分析 1. 是什么？(什么是学习者特征？有哪些特征？)2. 为什么？(为什么要分析？---教学要素、教学影响)3. 如何做？(分析、获得---“匹配”依据)4. 新技术下的特征有哪些？(或有什么要求？---学习力)5. 两性分析：共性---指导群体教学；差异性---指导个别化...

成功学习计划内容简介
本书以其独特魅力，为各类学习者提供了全面而科学的学习路径。首先，它采用预习－学习－温习－练习－复习的系统模式，这既借鉴了名师的教学智慧，又融合了状元的学习策略，形成了一套完整的计划学习、实践学习和调控学习的闭环。在内容深度上，本书深入探讨知识的四个方面：知识深度、广度、数量以及它们之...

公开的英语练习本如何通过日常生活情境帮助学习者?
我对《公开!我的英语练习本》的介绍是这样的：这本书以生活实例为桥梁，将英语学习与实际交流紧密结合，旨在帮助读者轻松提升英语口语技能。它巧妙地将日常生活中常见的行为动作与英语表达相结合，为读者提供了一种既实用又轻松的学习路径。特别的是，它将大约1000种行为动作的英语表达分为空间、仪式和休闲...

什么是教育见习?
这种方式通常是为了帮助未来的教师、教育工作者实践、演练和发展他们需要的技能和能力。教育见习可以是学生针对未来教育职业选择的一种实践机会，也可以是专业教育工作者和教职员工在重新科技、转换行业、更新技能和继续教育的过程中所采用的方式。教育见习的核心是学习者（学生或职业教师）在实践中体验到并...

虚拟学习社区的特点有哪些
资源丰富多样。虚拟学习社区聚集了大量的学习资源，包括但不限于课程资料、学习工具、专家讲座和在线课程等。这些资源具有多样性和丰富性，可以满足不同学习者的需求和兴趣。此外，学习者还可以根据自己的学习进度和需求，自主选择适合的学习资源，实现个性化学习。个性化学习路径。虚拟学习社区允许学习者根据自...

看风景:第十届创意课程与教学研讨会(六)
学生学习的路径是什么？——从经验、活动到经历发现数学知识再到运用数学的过程。二者截然不同，所以数学课程必然有着很大的再造空间。因为课程的定义已经包含着实施的成分，数学教师们同样承担着数学课程创造者的责任。基于学习者出发的课程设计无疑是有挑战的，教学不再像以往完成教学任务、达成教学目标那么...

大学生学习策略演变过程
学习策略是指学习者为有效地达到学习目标而采取的具体学习过程或学习步骤。对大学生而言,进行专业的学习,掌握一定技能,选择一定的学习策略,对提高学习的效率和学习能力具有重要的意义。这里重点介绍几种常用而有效的学习策略。一、MURDER策略 MURDER是六种策略的英文单词字母的缩写。由丹瑟洛(D.F.Dansereau)于1985年提出...

学习者特征分析包括哪些方面?
1、起点能力水平分析 任何一个学习者在学习时都是把他原来所学的知识和技能带入新的学习过程中的，因此，教学系统设计者必须了解学习者原有的知识和技能，我们称之为起点能力水平或起点能力。2、认知结构分析：奥苏贝尔理论 所谓认知结构，就是指学生现有知识的数量、清晰度和组织结构，它是由学生眼下能...