四年级作文我的研学旅行200字
那是我四年级时的一次最难忘的旅行。每到寒假爸爸妈妈都会带我去旅行。那次爸爸 说要带我们去哈尔滨,我听了高兴得手舞足蹈,因为哈尔滨会下雪,看雪是我一直以来梦寐以求的一件事。
我们来到了宾馆,发现室内和室外的温度截然不同。爸爸说:“那是因为北方的天气非常冷,所以室内必须要开暖气。”听了爸爸的话我才恍然大悟,我自言自语:“哦,原来是这样啊!”过了一会儿,导游来到我们房间说:“呆会到大堂集中,我们要去‘冰雕城’我兴高采烈地说:“好耶!好耶!”我们穿好行装后来到大堂,导游对我们说:“就差你们了,其他人都来了,快上车吧!”于是我们上了车。到了晚上我们终于来到了 “冰雕城”导游向我们介绍说,这座“城堡”里所有的建筑物都是用冰做成的,而这些高大的冰雕每天都在融化,所以每天这里都要运来很多从“松花江”里提取来的冰来补。
我们走着,走着来到了一个6米多高的用冰做的滑滑梯。这个滑滑梯是可以滑的,我看来看周围的各种娱乐设施,发现这里排队的人最多。我心想肯定很好玩,不然大人小孩怎么都来玩呢!于是我拉着爸爸妈妈来到了排队处,等了漫长的一个小时之后,终于轮到了我们。爸爸是第一个滑的,爸爸在下面对我喊:“很过瘾哦,斯琪快下来吧!”我听了爸爸的话迫不及待地往下滑,我也对妈妈说:“妈妈快下来吧,很好玩耶!”妈妈由于衣服穿得太多,被卡住了,只得自己用手往下滑!接下来我们又玩了很多项目,我说也说不完!
那次旅行是我最开心的一次,开心的程度我根本无法用语言来表达我有多开心。
我的小学生活已经度过了5年又2个多月,还有两个多月,我们就要离开同学、离开老师、离开母校,在一个新的集体开启中学生涯。在这个依依惜别的时候,学校举行了“研学旅行”活动——株洲方特欢乐世界一日游。
第二天,同学们陆续来到学校,等到了车辆到齐后,我们便出发了。在车上我们没有又唱又跳,而是安静地来到了方特。等我们到达目的地,老师和导游再三叮嘱,终于开始了我们在期待的环节:解散,自由活动。
我带领着组员,一路狂奔,看到了热闹的美国街和雄伟的方特城堡,可我们不多在意着这些,而是直奔我们的第一个目标:维苏威火山,这是一种小型过山车。来到“维苏威火山”后,我们一个个都呆若木鸡,因为此时的S型排队区内已是人满为患,这时我队“军心不稳”都想打退堂鼓。这个项目如此,那其他的项目都大同小异,于是,我果断地下达命令:“我们等——”在人海中我们慢慢地前进,大约经过30分钟的等待,终于轮带了我们。我们心里无比激动,想到别的队还在烈日下苦苦寻找合适的项目,我心里有种嘲笑的怜悯。我和队员来到一辆蒸汽火车式的车上,心里联想到自己会有怎样的感觉。发车啦,“火车”缓缓拐过一条弯道,又慢慢上升,爬过一座小火山。在最后一节车厢脱离山顶时,“火车”卡住了0。
对于学生来说,老师就像海燕,时刻保持高度警戒,以防我们航向错误,引领我们到达目的地。我也有“海燕”,那就是数学老师和语文老师。
上了初中,我就像一匹野马,终日奔驰在大草原上,不肯钻入书中,学习成绩也因此退步了很多。然而,一次偶然的机会,彻底地改变了我。有一次,学校要从每个班里抽取几名学生参加全国七年级数学竞赛,我们的数学老师很是重视。我虽有心想参加,但又感觉以自己的数学成绩,恐怕得抱个大鸭蛋回家,所以根本没抱希望。第二天放学时,数学老师把我叫到了办公室,我非常疑惑,问号占据了我整个脑海。向来不具备“打破沙锅问到底”精神的我,这时却下定决心要拉直这个问号。于是,我鼓起勇气先开口:“老师,我的成绩并不突出,而且我学习并不认真,为什么要让我参加竞赛?”老师微笑着说:“因为你是我的学生呀!我相信你!”老师站着,却仿佛走进了我的心中。于是我开始加紧练习,专挑难题做,有时候做一道题就要花半个多小时,经常拿着笔趴在桌子上就睡着了。经过我的不懈努力,加上考场上的超常发挥,我取得了二等奖的好成绩。这个好消息是数学老师告诉我的,我还记得那一天,我欣喜若狂,手舞足蹈。我高兴不仅是因为取得了好成绩,更是因为我没有辜负数学老师对我的期望,也没有辜负我自己。
记得从小学起,我就从未妙笔生花过,在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”,枯燥乏味。有一次,像往常一样我的作文平淡无味,但作文本发下后,打开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:“你很棒,写的很好,继续努力。”短短的一句话,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明。从此,老师布置的作文,我也格外认真地写。慢慢的,我好像掌握了一些写作文的技巧,我的作文在考试中也能拿高分了,这都归功于语文老师。现在每一次写作文,面对空白的作文纸,想起那鲜红的批语——“你很棒”,写作都会如有神助。老师就是这么伟大,一句话便可影响学生,鼓励学生。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。
2017-04-04
人的一生会有许多的朋友,有的是儿时的伙伴,有的是学校的同学,可有一位必不可少,那就是老师!
对于学生来说,老师就像海燕,时刻保持高度警戒,以防我们航向错误,引领我们到达目的地。我也有“海燕”,那就是数学老师和语文老师。
上了初中,我就像一匹野马,终日奔驰在大草原上,不肯钻入书中,学习成绩也因此退步了很多。然而,一次偶然的机会,彻底地改变了我。有一次,学校要从每个班里抽取几名学生参加全国七年级数学竞赛,我们的数学老师很是重视。我虽有心想参加,但又感觉以自己的数学成绩,恐怕得抱个大鸭蛋回家,所以根本没抱希望。第二天放学时,数学老师把我叫到了办公室,我非常疑惑,问号占据了我整个脑海。向来不具备“打破沙锅问到底”精神的我,这时却下定决心要拉直这个问号。于是,我鼓起勇气先开口:“老师,我的成绩并不突出,而且我学习并不认真,为什么要让我参加竞赛?”老师微笑着说:“因为你是我的学生呀!我相信你!”老师站着,却仿佛走进了我的心中。于是我开始加紧练习,专挑难题做,有时候做一道题就要花半个多小时,经常拿着笔趴在桌子上就睡着了。经过我的不懈努力,加上考场上的超常发挥,我取得了二等奖的好成绩。这个好消息是数学老师告诉我的,我还记得那一天,我欣喜若狂,手舞足蹈。我高兴不仅是因为取得了好成绩,更是因为我没有辜负数学老师对我的期望,也没有辜负我自己。
记得从小学起,我就从未妙笔生花过,在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”,枯燥乏味。有一次,像往常一样我的作文平淡无味,但作文本发下后,打开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:“你很棒,写的很好,继续努力。”短短的一句话,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明。从此,老师布置的作文,我也格外认真地写。慢慢的,我好像掌握了一些写作文的技巧,我的作文在考试中也能拿高分了,这都归功于语文老师。现在每一次写作文,面对空白的作文纸,想起那鲜红的批语——“你很棒”,写作都会如有神助。老师就是这么伟大,一句话便可影响学生,鼓励学生。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。
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