学的拼音是

怎么学拼音，简单点的~

汉语拼音韵母表

a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[欸] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
1.标调顺序：
①按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上
②例外情况：“i 、u”在一起时 ，标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
2.“ü见j q x ,脱帽行个礼.”要去掉两点；另外，在零声母音节（yu）中，也要去掉y后的ü上两点，小学低段教学中，为方便学生记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
3.o的标准的读音是“哦”（一声）
4.读音难点提醒：前鼻音读法是舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了)。后鼻音的读法是抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)

汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。
大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。
韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。
韵母表（24个）：
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
单韵母6个：a o e i u ü
复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er
鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母）
特殊韵母1个：er
声母表（23个）：
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
整体认读音节（16个）：
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yuan
yin yun ying
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。
零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o
平舌音：zi ci si
翘舌音：zhi chi shi ri
音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）
以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？
有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。（板书：声母—介音—韵母→三拼音节）
三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jiɑ huɑ 中间的i和u是介母，要读得轻，短。
（也有人认为，介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan，其中uan也说是quan的韵母。）
如：xian , lian xiong 是三拼音节，由声母，韵母，介母组成的。
而liu 是两拼音节，声母是l，韵母是iu ，中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的，是复韵母。
er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节。
汉语拼音标声调位置的儿歌
1、
有ɑ不放过（有ɑ一定要标在ɑ上）
无ɑ找oe（没有ɑ的时候标在o上，如果没有o则标在e上）
iu并列标在后（iu, ui的情况，标在后面的字母上，比如说iu应该标u，ui应该标i）
单个韵母不用说（只能标在单韵母上

学拼音：
[xué]
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学_百度汉语
[释义]1.效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 2.传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。 3.掌握的知识：～问（简称“学”）。～术（一切学问的总称）。～位。～士（a．学位名，大学毕业生；b．古代官名）。才～。治～。～识。博～多才。 4.分门别类的有系统的知识：～说。哲～。数～。小～（a．古代指文学、音韵、训诂学；b．现指初等学校）。

xue 第二声

学 xué
①学习。活到老，学到老 | 勤学苦练
②仿照。孩子学着大人的样子说话 | 鹦鹉学舌
③学校。入学 | 大学 | 小学
④学问；知识。品学兼优 | 真才实学
⑤学术；学说。科学 | 国学 | 汉学 | 西学
⑥指学科。物理学 | 经济学 | 哲学

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大余县15968117298： 学的拼音怎么拼 - ？
墨竹倍能：[答案] 学 xué 繁体字:学 粤语发音:hok6

大余县15968117298： 学的拼音有几个 - ？
墨竹倍能： 一个学,拼音:xué简体部首:子解释: 1. 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生.~徒.~习.~业.~友.~者.~阀.~制.~历.~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”). 2. 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”).~院.~府.中~.大~.上~. 3. 掌握的知识:~问(简称“学”).~术(一切学问的总称).~位.~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名).才~.治~.~识.博~多才. 4. 分门别类的有系统的知识:~说.哲~.数~.小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校).

大余县15968117298： 学的拼音怎么拼 - ？
墨竹倍能： 学 xué 繁体字:学 粤语发音:hok6

大余县15968117298： ...例如{天}它的拼音是tian 还是tie,还有{学}字它的拼音是xuan还是xue类似这类的字的音节到底怎么区分的?麻烦知道的朋友说的详细点,本人小学学的不好... - ？
墨竹倍能：[答案] 天的拼音是个三拼音节.t--i--an.tie是双拼音节.t---ie xuan是三拼音节,x--u--an .学字是双拼音节,即x--ue 这要看复韵母中有的,前面加个声母就是双拼音节.如果在声母和韵母中间还夹着一个单韵母,就成了三拼音节了.熟记复韵母,就可以分辨了.

大余县15968117298： 学习的学偏旁是什么 - ？
墨竹倍能： 学部首:子 学:[拼音] [xué] [释义] 1.效法,钻研知识,获得知识,读书:~生.~徒.~习.~业.~友.~者.~阀.~制.~历.~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”). 2.传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”).~院.~府.中~.大~.上~. 3.掌握的知识:~问(简称“学”).~术(一切学问的总称).~位.~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名).才~.治~.~识.博~多才. 4.分门别类的有系统的知识:~说.哲~.数~.小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校).

大余县15968117298： “学”字的拼音怎么打? - ？
墨竹倍能： xué

大余县15968117298： 学字的偏旁是学宝盖吗? - ？
墨竹倍能： “学”字偏旁部首是子,拼音xué.二、释义:1、学习:~技术.勤工俭~.我跟着他~了许多知识.2、模仿:他~杜鹃叫,~得很像.3、学问:治~.才疏~浅.博~多能.4、指学科:数~.物理~.

大余县15968117298： 小学的学拼音是3拼音节吗? - ？
墨竹倍能： 学xué 不是三拼音节,是两拼音节 xué➡X一üe

大余县15968117298： 学书 的 拼音 是 - ？
墨竹倍能： 学书拼音: [xué shū] [释义] 1.读书.《史记·项羽本纪》:“ 项籍 少时,学书不成,去,学剑,又不成.”《汉书·东方朔传》:“年十三学书,三冬文史足用.”2.学习写字.《南史·隐逸传下·徐伯珍》:“ 伯珍 少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书.” 宋 曾巩 《墨池记》:“ 羲之 尝慕 张芝 ,临池学书,池水尽黑.” 宋 陆游 《喜小儿辈到行在》诗:“ 阿纲 学书蚓满幅, 阿绘 学语莺啭木.” 元 杨维桢 《又湖州作》诗之四:“得句时过 张外史 ,学书不让 管夫人 .”参见“ 学字 ”.

大余县15968117298： 请问大家,月亮的月,和学校的学,用拼音读是怎么读的?是y、u、e,yue?还是yue? - ？
墨竹倍能： 你好!这个是整体认读音节,不需拼读,直接读yue就行.