谁能提供一篇300字的作文???

作者&投稿:松邹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谁能写一篇300字的作文~

300字的作文范文。
【蚂蚁的启示】

大自然中的事物非常奇妙,我就从中获得了自然启示。
这一天,乌云密布。天空被乌云笼罩了起来,整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。
我在院中乱跑,我来到屋檐下,坐到台阶上,仰望着天空,发出了叹息。我摇了摇头,我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛,一看原来是蚂蚁,咦!这不是大米吗?我走近一看,原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步,看来它们想要回这个小生命。
我轻轻地把卵放了回去,生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕,使我感动万分,充分体现了父母对子女伟大的爱!下雨了,我跑进了房中,可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨!
蚂蚁的事让我受益匪浅。

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。 “叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?” ??  同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……” 打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓�阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希�嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br> 又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来: 他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:

   走进春天

      春回大地,万物复苏!走进一个新的世界,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心去体验,你会感觉春天如此美妙!请屏呼吸,与我一起走进春天!

      任你在春天里欢唱,任你在春天里泼辣,任你在春天里飞翔!小草像个精灵,不知不觉悄悄地露出头来,嫩绿的身体在微风中飘摆,生机勃勃的精灵不愧为大地的理发师,它的到来,给春天增加了无穷的生机!仔细一听,哦,少男少女们在学校里高声朗读,有清秀的感觉!望望那儿,几只小鸟在枝头高歌:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌声多么悦耳动听啊!瞧!柳丝在威风的带领下翩跹飞舞,还冒出许多小绿芽哩!一阵香味儿在我周围飘荡,那是春的气息在绽放的花朵啊!.........这时,我几乎忘了一切,我被春天的生灵缠绕,我沉醉在春天的气息里面!我好想仰望天空而放歌!

      走进春天吧!它们多么可爱,美丽!春天,我向往你,正因为你的外表美与心理的没,我所向往!你的到来使我在学习上更进一步,生机盎然!

小溪的四季
我家门前有一条小溪,溪水清澈见底,里面有许多小鱼在欢快的游来游去。
春天,小溪里会有一群可爱的金鱼,它穿着橙色的衣服,像生活在小溪里的龙虾似的。附近的居民常常会来看它们,心情不好的人瞧见了它们可爱的样子也会快乐起来。
夏天,小溪上会盛开许多美丽的荷花,让人一看就非常欣喜。荷花很美丽,碧绿碧绿的荷叶漂浮在小溪的水面上,中间还夹杂着粉色的荷花,远远看上去红的绿的很漂亮!
秋天到了,小溪边上的树开始落叶了。有的人会将树叶捡起来拼成美丽的图案夹在书里。枯黄的叶子落到小溪中,随着水流向下游漂去….像一条金黄色的小溪一样美丽。
冬天来了,小溪里的水冰凉冰凉的,但附近还是有许多居民下到小溪里玩呢,他们真勇敢!
这就是我家门前的小溪,欢迎大家有时间都来瞧瞧吧!

作文二: 美丽的牵牛花
在我们美丽的校园里,有许多五颜六色的花,我最喜欢的是牵牛花。
牵牛花又名喇叭花,因为它开放的时候像一个小喇叭。它的叶子碧绿碧绿的,像个桃形。更有趣的是它的茎,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一线希望,它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了,可这没有阻止它前进的脚步。一棵棵牵牛花并成一排,形成了一道绿色的屏障。等它那细身子攀到了顶端时,这道绿色的屏障上就会开满各色的小喇叭,有红的、白的、紫的,又娇嫩又鲜艳,变成了一道彩色的墙,漂亮极了!
牵牛花除了能绿化校园外,还有一个好习惯。每天清晨,它就迎风快乐地歌唱,吹起那五颜六色的喇叭,叫我们早点起床。到了中午,它为了不打扰我们,又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起来。到了夜幕降临时,它们又拿出那小喇叭吹了起来,仿佛在报时呢!
这个并不引人注目的小花,却有许多好品质值得我学习,我非常喜欢牵牛花。
作文三: 我的小伙伴
我和晴是好朋友,我们总是离离不影的。大概是从三年级开此吧,我们就结下了深厚的友谊,成了最铁的朋友。

晴大大的眼睛,鼻子比较挺,戴着一副黑框眼镜。她并不喜欢淑女般的造型,而是走那种很酷的风,就连大多数的衣服也是黑色的,发型也让人有中性的感觉。

在今年暑假八月的时候,是晴的生日,我被她邀请到她家庆祝。到了下午的时候,我们还一起下棋,可是我并不会,于是,晴就教我下。他把走的细节都清清楚楚地告诉我,有些难的地方她还在棋盘上给我做着示范。当时正是炎热的夏天,晴教我教的满头大汗也不抱怨,脸上没有一丝不耐烦的神情。可是偏偏自己不争气,怎么也学不会,正当我准备泄气时,晴对我说:“只要有恒心,铁柱磨成针。”经过一番苦练,我终于学会了。

自从那件事后,我真的恨佩服晴的那种耐心,她连续教了我两个多小时。还记得她那种严肃认真的表情,是我从未见过的。

晴是我的知心朋友,我希望与她的友谊永世不变。

我是一个没有记性的人。自我素描一下吧,我有一双明亮的眼睛,一个简单的头脑里长着一张张口结舌的嘴巴。最大的特点的就是我头脑简单,又没有记性,经常会忘记一些事情。我忘记的事情可多了,简直数不胜数。

就是最近发生的这件事吧。那天,妈妈出去买东西,出门前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻,说完,妈妈就开门走了。我刚要拿肉菜解冻的时候,我的朋友就到我家门口敲门来了,我去开门后想:急什么?反正妈妈还没回来,我和小伙伴先玩一玩,再开冰箱也不迟。我走过去跟他们一起搭积木、起屋子,玩得兴高采烈,很快就忘记了妈妈刚才交待过的事情了。

终于,妈妈回来了,但我还是没记起那件事情。妈妈进了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一声不吭,用圆溜溜的眼瞪着我。我这猛然想起刚才那件事,三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。

你说,我是不是一个没有记性的人。


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