帮助作文三年级400字

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　　我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人生命的爱，帮助别人不单是付出，我们也有收获。下面是由我为大家整理的“帮助作文三年级400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　帮助作文三年级400字【一】

　　眼睛，心灵的窗户，我们都能拥有五彩缤纷的世界，那盲人呢？他们的世界都是黑色的！

　　那天晚上，我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶着我吃饭，刷牙，洗脸，睡觉……就感觉世界上只有我一个人，很害怕，当慢慢爬上床的时候，就感觉天旋地转！盲人，你真是我的偶像！

　　我也曾经见过盲人，他手拿一根棍子，没人会去扶她！不仅是这样，更多的是在他背后指指点点，哎，这种现象真的很普遍！人们啊，为什么你们都这样的自私，这样的狠心。难道，世界上就没有拥有爱心的人吗？假如，我们可深处援助之手，去帮助他，哪怕是扶他一下，帮他过马路！我们毕竟是一个大家庭！毕竟是一个大团体！

　　蚂蚁！那么小的动物，都知道帮助别人！人？是远远赶不上动物的！

　　让我们伸出援助之手，去呵护那些身体有缺陷的人！每一个人，只要生活在世上！他们就有权力去享受生活！

　　帮助作文三年级400字【二】

　　帮助别人就是一种快乐。

　　帮助别人体现在我们生活中的各个方面，偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。

　　记得一天放学路上，我正准备过马路时，看见一位老奶奶呆呆的站在马路边。于是我走过去对老奶奶说：“老奶奶您是要过路吗？”老妈妈说：“是的，但是这么的车我不敢过。”“那我扶您过去吧！”我接着说，“好的，你真是个好孩子。”老奶奶笑着说。我们刚迈起脚步，一辆银灰色的小轿车飞驰而来，一眨眼从我们面前“呜——”的一声飞驰过。老奶奶被吓蒙了，站着一动不动，嘴里还不住地说：“吓死我了，吓死我了！”又一个劲的向后退。于是，我安慰老妈奶说：“没关系，我们慢慢走就是了。”老奶奶听了我的话就不后退了。

　　我左右看了，没车来，就继续挽着老奶奶向前走，她紧紧地抓住我的手，把我的手都抓疼了。我急忙安慰她说：“奶奶，不要紧张。”

　　我们就这样一步步走着，张于瞳到马路的另一边，老奶奶长长的吁了一口气之后，笑着说：“小朋友，谢谢你。”

　　回到家时，我觉得很开心，因为我帮助了老奶奶，我们应该多帮助身边的人，在帮助别人的过程中体验了快乐。

　　帮助作文三年级400字【三】

　　在人生漫长的道路上，每个人都接受过许多人给予的帮助。而最令我刻骨铭心的是最近一位可怜的老乞丐对我的帮助。

　　记得那天我英语考试了，考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩，却只考了80分，心里这个烦哪！

　　好不容易走到1路公交车的站点，一掏兜，兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿，顿时愣住了，不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现，在我的旁边站着一位老乞丐，脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火，随口说了一句：“你看什么看，我可没钱了，上一边到别人那去要吧！”谁知，那老乞丐却对我说：“小伙子，车钱丢了吧，我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我，我迟疑着双手接过了钱，当时感觉周围的一切都凝固了，好一会儿才缓过神来，用颤抖的声音对那老乞丐说：“谢谢您！”之后就头也不敢回地上了车。回到家里，我一夜不安。

　　后来有一次，我替一位没带车费的老人付了钱，内心感到了异样的温暖和满足，是那老乞丐让我懂得了许多。

　　帮助作文三年级400字【四】

　　生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。

　　那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了！”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

　　从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

　　我觉得：帮助别人，快乐自己！

　　帮助作文三年级400字【五】

　　在我们的生活中有许多像雷锋叔叔一样默默奉献的人，比如：打扫街道的清洁工人，来回送报纸的邮递员……还有很多的人。下面，我就来说一个我身边的“雷锋”。

　　记得有一次，下午全是作文课。第二节上课的时候，老师让我们写作文，可我发现我忘带水笔了。眼看着同学们一个个都在聚精会神地写作文，可是只有我一个人没有办法写，急得我满头大汗。就在这个危难时刻，我所说的“小雷锋”出现了，那就是崔钦尧。崔钦尧看见我的样子，问了一下情况就毫不犹豫地把他的水笔借给我，我拿过笔便赶紧写起来。

　　过了一会儿，我就完成了作文，这都是崔钦尧的功劳，真的非常感谢他。想着想着，我的心里顿时充满了阳光，感到无比温暖。我冲着崔钦尧感激地，真诚地说：“谢谢你，如果不是你借给我水笔，我一定会被老师批评的。”崔钦尧摇了摇头，微笑着说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”

　　一刹那间，我觉得崔钦尧就是我身边的“小雷锋”。今后我也要像他一样，时时刻刻都想着帮助别人，做一个永远的“小雷锋”。

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