二年级对称剪纸教程
一、
1..准备好一张正方形纸。如果没有,取矩形纸剪切下也不难。
2.对角折叠,压平。
3.左右对折,然后打开。
4.逆时针旋转90度。然后把顶角和底角都60度角折叠。
5.再对折。
6.拿出铅笔,画上如上所示的剪纸图案。
7.剪好后是这样的,完全打开,这个六角窗花就剪纸完成了。
二、
剪刀、笔、纸色纸。
1、取一张长方形红色纸。
2、两边对折。
3、拉着再对折两次。
4、在折好的纸面右侧中间画出树叶的图形。
5、再画出树叶纹及阴影部分图案。
6、用剪刀先把树叶纹剪出来.
7、再沿线剪去外面的轮廓。
8、然后打开即可。
对称的图案有很多,今天选择的是对称六角窗花图案。感兴趣的还可以搜索其他对称图案教程,或者参照以上教程步骤来进行其图案的剪纸。相信你一定可以比上面做的还出色,
如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形(a figure has reflectional symmetry),这条直线叫做对称轴(axis of symmetry)。
注:斜放的图形只要能沿一条直线折叠,直线两侧的图形能够互相重合,就是轴对称图形。在轴对称图形中间画一条线,那条线叫对称轴。
剪纸教案
1. 运用对称剪纸的方法表现人物. 2. 激发对中国传统剪纸活动的兴趣. 活动准备: 1. 收集各种民族剪纸艺术品,布置活动室. 2. 每人长方形的纸条、彩纸、剪刀、彩笔和剪纸画范例一张. 活动过程: 1. 欣赏范例,引起剪纸的兴趣: “想知道这幅手拉手的剪纸作品是怎样做的吗?” 教师将范例发给各小组,供幼儿研究...
二年级下数学p36剪纸怎么剪
很简单的,用一张长方形或正方形纸,(1)对折,(2)用笔画在对折的中间线画出图形的一半。(3)用剪刀把不需要的部分剪开即可。
小学六年级下册综合实践教案《可变的画笔》
活动目标:1、运用对称剪纸法剪出连续纹样表现的人物。2、通过“手拉手”的形式,关注世界和平事业和绿色事业。活动准备:1、剪刀、长方形彩色纸、正方形彩纸、双面胶、投影。2、幼儿有一定的剪纸经验。3、会演唱《手拉手,地球村》、电脑、歌曲《相亲相爱一家人》的背景音乐。
小学二年级说课稿范文五篇
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六年级剪纸的作文
“今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顿时一愣,高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难? 可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一...
有小学四、五年级的剪纸教案?
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剪纸二年级作文
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我迷上了剪纸(600到800字)
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