初中优秀抒情散文 [关于初中景物的抒情散文]
作者&投稿：藤晨 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
关于初中景物的抒情散文篇一：冬天的向日葵
相信吗?冬天里也会有向日葵，并不是它讨厌春天，讨厌温暖，只是它妄想用自己微不足道的温暖，去唤醒冬天冰冷、虚无的外壳下掩埋着的炽热。
别忘了，冬天里也会有太阳，虽然它并不温暖，却依旧明媚，向日葵终有绽放笑脸的一瞬间。谢谢你，我身命中的向日葵。
——题记
你说，你最喜欢的花是向日葵，因为它像一轮金色的小太阳。你给我的温暖就像一朵向日葵，呵，一轮小太阳，原来你给我的温暖这么多。
记得那时，我对你说，我生活在冬天，冬天里没有向日葵而你却笑着说，相信吗?冬天里也有向日葵。你虽然在冬天，却是冬天的太阳。我摇摇头，冬天的太阳太冷了。你没有说话，却在上课时给我对了一个小纸条，呵，这是女生们惯用的把戏，上面写着：冬天的太阳再冷，也有向日葵的追随，希望你早日找到向日葵的明媚。
寒风吹过，雪落无痕，大地苍茫一片，万物凋零，却偏偏有一株向日葵屹立风中。冬天的太阳慵懒地倚在天空中，俯视着周遭的一切。向日葵展出笑脸的瞬间，春暖花开，万物复苏。但是，还是累了、倦了，寂静了，一切又恢复原样，仿若不曾有那一瞬间的温暖。待在温暖里久了，就学会依赖，不忍离开，当寒冷再度袭来，我们又当何去何从?
总有一天，一切都会成为过往，转眼回望，彼此朝相反的方向走出的距离那么漫长;但心中不再有激烈的情感，只是用温柔的语言描摹悲伤，用暖色的瞳孔注视过往。肆意的青春伴随甜蜜的忧伤，在心底的角落轻轻哼唱。还能想起吗?是什么时候从心底说出那句话——呐，朋友，我们手牵手，一起走……
梦醒了，破碎了，消失了，遗忘了。你继续张扬你的张扬，我依旧寂静我的寂静，仿佛没有那一瞬间的柳暗花明。
你给的温暖远没有我想像的那么多，是我假想能与众不同，假想你话语间的“特殊含义”，用期盼把正点光芒无限放大，为了照亮这平庸昏暗的自己。
抖落所有妄想，在温暖的幻觉也会逐渐退潮。装作不知道残忍的友情是***，我只拼命抓住这最后一根救命稻草。
只有当温暖完全退潮，凉薄占据了整片天幕，我才不得不面对亘古不变的结局——冬天，没有向日葵。
呵，谢谢了，向日葵;呵，再见了，小太阳。
关于初中景物的抒情散文篇二：六出冰花
彤云聚，北风寒，六出冰花自天悬。烟霭遮云幕，乳霞闭重天。入手化作泪，着地幻为棉。屋舍为之成玉宇，亭榭因之变琼檐。仰首送目，飘飘洒洒，漫天飞舞如落英;凭栏瞻顾，纷纷扬扬，遍地素状闪寒星。
雪之气，洒脱飘逸;雪之性，冰洁玉清。摄日月之华光，凝九天之大象。穷极八荒之寒凌，采尽亘古之玄晶。源出盘古之精义，根自女娲之神息。曾浸秋士碧血，尝染思妇泪滴。纯净不秽，莹洁无暇。飘落轻无声，卷地不留痕。祁寒更洁不自傲，温煦甘愿冰骨消。携上苍之福祉，泽世间之生灵。乃祥运之征，乃丰年之兆。寒麦得其眷顾而享春意，冻枝得其灵韵而塑新颜。冬来山川尽寂寥，风过雪落，满目银装俏。更有红梅一朵，为雪破唇笑，报春早。
彤云聚，北风寒，谁持素练舞翩跹?白雪自有真情义，天地鉴。观雪之迷离，兼济天下者望来年而不忧民之饥;赏雪之劲舞，独善其身者展华章而不虑思之枯。琼花飞入户，佳朋围炉抒胸臆;冰霰映眼帘，挚友对酒乐心曲。烹雪沦茗，放歌人生;托雪言志，生命如诗：如雪纯真，做玉壶冰心之人;如雪无私，成博爱宽纳之事。坦坦荡荡，透透亮亮，过一生。
此为雪歌，歌以咏志，毋忘也。
关于初中景物的抒情散文篇三：夏天
漫步在夏日的世界中我忘却了春天的婀娜，忘记了冬天的刚强，也许因为有了夏日，世界才变得这么美妙多姿，也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。
夏天的天
置身于夏日中，也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝天，但只要你稍一抬头，你就会发现天原来是这样的。蓝天，它用行动展示了它的蓝，它的伟大，夏日的蓝天少了春日天空的风情万种，少了冬日天空的坚强执著，但它却是最直白的，它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。
夏天的山
夏天的山，也许每个人都知道它是绿色的，但它不只是绿色，而是深绿色，深得让你眼前一亮的绿色，这里少了外界的喧嚣与炎热，但这里绝对是一个多情的世界，知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬，以及那微风的洗礼。夏日的山，用它那独特的方式来展现它的美，用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。
夏天的水
人们都说，江南的水是最温柔的，但是春天的水是软弱的温柔，冬天的水是刚强的温柔，惟独夏天的水，它是温柔的，但它却是柔中带刚，硬中带软的温柔，将手伸入流淌的小溪中，夏日的水会毫不在意地从你指间流过，但“看似无情却有情”，它给你带来的却是全身的凉爽，它会带去你满身的愁绪，让你在夏日中多一份心情的多一份感觉，夏天的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式，给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。
夏天，它没有春天那么多的希望，也没有秋天那么多的收获，但它却肯定是一个值得去品味，去欣赏的季节，因为它知道它是最美的——它的天，它的山，它的水。
贯砌苏可： 年复一年,节气时令不停转换;天地万物,以不同的面目对应不同的时令.这世界,真的神奇.那绿草如茵的春、青枝掩映的夏、红叶飘飘的秋、白雪飞扬的冬,为什么总是应时而来从不耽搁?我生于天地之间,在这天地之间穿过一个又一个春...
爱民区19269907978： 写景散文600字初中 - ？
贯砌苏可： 《郊外的秋》,这是一篇写秋景的散文.描述主人翁从省机关被流放到郊外,心中感到绝望,于是,借景言情,以物寄意,感叹前景像秋天一样,叶子开始飘落了,前途渺茫.可是,到郊外生活一段时间后,感觉到郊外的秋,并不像自己心中所想象的那样失落,而是充满着一片飘逸的情景,郊外那一片充满诗意般的田园生活,深深吸引着他,使他感悟到,尽管秋天是落叶的季节,可是,它象征着成熟和收获.从此,他重新点燃起生活的火花……文笔简洁,词语优美.有兴趣可点击《派派网》,听听为这篇名家散文所做的美妙朗诵.
爱民区19269907978： 初中作文500字左右的咏物抒怀散文 - ？
贯砌苏可： “江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间......”很小的时候,我时常背诵这首古诗.只觉朗朗上口满嘴余香,于是就一直记着,老也没能忘记.稍大一点的时候觉得这好象不是一首诗,而是一幅很美很美的画图;是每每浮现在眼前的生动的自然...
爱民区19269907978： 初中写景的散文600字左右 加点评 - ？
贯砌苏可： 秋夜 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树. 这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样奇怪而高的天空.他仿佛要离开人间而去,使人们仰面不再看见.然而现在却非常之蓝,闪闪地〖目夹〗着几十...
爱民区19269907978： 初中写景抒情的作文 - ？
贯砌苏可： 寒来暑往,秋收冬藏.一节奇丽的韵诗 ,一首曲调动人的旋律,一幅山水画鸟的画卷,引人入胜,令人遐思.我们好像是“周游四季”的旅客,载满一路的梦想,紧握手中的票根,迈上开往四季的列车. 臆想里仍遥远的下一个365天,此刻已始...
爱民区19269907978： 初三的写景抒情散文 - ？
贯砌苏可： 由于仙人掌(球)是在日照很强的地方生长,所以抗紫外线等辐射能力特别强.如果在你的计算机旁放置一二盆仙人掌(球),可以帮助人体尽量少地吸收计算机所释放出的辐射.仙人球呼吸多在晚上比较凉爽、潮湿时进行.呼吸时,吸入二氧...
爱民区19269907978： 关于“秋雨”的抒情散文 初三的 - ？
贯砌苏可： 一.赏雨 秋雨,没有春雨般细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热烈,却是如此地宁静、典雅.秋雨中,我领略到了一种烟雾般的渺茫,一种水晶般的清爽.那是一位腼腆的小女孩,羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事.当我孤独时,陪我说话.她...
爱民区19269907978： 小草作文借景抒情散文800初中 - ？
贯砌苏可： 【默默无闻的小草】在操场上,在草地上,在公园里,都有一片片绿草.它们没有花那么香,那么吸引人的眼球,也没有树那么高,那么威猛,但是它们从不伤心,自卑,从来都是这么直,这么坚...
爱民区19269907978： 初中散文500字咏物抒怀的! - ？
贯砌苏可：我相信,世间最平凡的物品也有它的美.如不起眼的小草有它的坚强之美;凋落的枯叶有它的奉献之美;玫瑰花下的泥土也有它的滋润之美……我喜欢木棉树,喜欢它的自信,挺拔,骄傲.无论你在众多高大的树木中还是在路边上都很容易发...
爱民区19269907978： 中考满分作文600字写景抒情 - ？
贯砌苏可： 我想化作秋天的美景 风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾.仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环. 面对如此美景,我不禁放慢了脚步.环视四周,不远处,是一片绚丽的银...
