为什么现在许多父母从小就教小孩学说普通话?而不说方言?

为什么现在许多家庭都教小孩说普通话?而不是方言~

1、促进学习。普通话是现代汉语的标准语，是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。宣传、教育、书籍、印刷都以此为标准。掌握了这个标准语，就能更好地学习工作。
2、便于交流。如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
3、方便生活。普通话是人类生活中必不可少的东西。如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。

我觉得十分的不好，如果自己会方言，一定要教育自己 的孩子学会方言，那是一种身份的象征，并且能提高孩子的语言能力。之所以教普通话，是想让他们在上学的时候能跟上进度，不过我想普通话可以在上学的时候养成，毕竟那里都是普通话的环境。在适合的环境里面学习语言，最恰当

这些家长这样做不但可以理解，而且是正确的。因为：
（1）、语言从分散到统一乃是世界各个国家和民族的共同发展规律，它是经济、社会发展的结果，反过来又促进了经济和社会的发展与进步。所以，他们这样做是顺应社会的发展要求的，是明智之举。我相信三楼的先生对自己的孩子是不会“说不说普通话无所谓”甚至只教他学方言而不学普通话的。
（2）、不过，我这么说绝对不是反对在学好普通话的同时也要学习方言，甚至多学几种方言，其理由与一楼的先生相同。
（3）、在我们中国的大多数地方，方言拥有比普通话强大得多的势力和影响，用不着强调自然就会，而普通话则相反。在此情况下，多强调学好普通话正可以纠正这一偏向。
（4）我觉得正确的做法是：在强调孩子要学好普通话的前提下，也鼓励他们学习方言，并且努力把方言中生动活泼、表现力强的词汇融入普通话中去以丰富我们全民族的共同语言。

这是一种非常短见和不明智的做法。
普通话是一种非自然语言，是建立在方言的基础上的，只有方言不断发展，才可能使普通话不断发展。方言是一个地区特殊文化传承的重要载体，甚至是文化的一部分。我们在辨识民族的时候语言是一个民族成其为民族的重要标志。方言是一个人强大的文化底蕴。
一些短见的父母只以实用为表准，从小教小孩说普通话，回避方言，只会使本地区的文化日益萎缩，小孩长大了不会自己的方言，也无法挖掘本地区文化积淀的精粹，这对他来说将是很大的遗憾，对这个地区的文化传承也是一大缺憾。
当然，普通话也很重要，是我们各个方言区的人相互交流的必不可少的工具。

我觉得说不说普通话无所谓。那些希望孩子能有一口流利的普通话的家长们可能会比较喜欢从小对孩子实行普通话教育，其实家长们的普通话不能过关还是个问题，说不定到时候普通话叫得不标准，土话孩子们还听不懂，这岂不太不划算了？我觉得方言有它独特的魅力，不需要特别回避。如果希望他以后往语言类的方面发展，可以再进行培训。说方言会有掌握另一种语言的感觉，我觉得挺不错的。

我让你看看这个：
方言诚可贵，外语价更高。
若为普通话，二者皆可抛。
做普通人，讲普通话。
学好普通话，走遍天下都不怕。
今年暑假不休息，学习只学普通话
今年过节不说话，要说就说普通话。
现在是普通话时代，说普通话的人越来越多
出门儿要讲普通话！地球人都知道。
学习普通话！我们一直在努力！
世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，也不是天各一方。而是你说方言我啥么也听不
明白。－－－－请说普通话！
普及普通话，沟通无障碍
普通话，挺好
悟空你要说普通话要不然观音姐姐会怪你的!~!
说了普通话，牙好，胃口好，吃嘛嘛香
我~逐渐~学~会了普通话，今~晚的心~情是大~不同~呀大~不同
上网用TCP/IP，说话说普通话
嘿，说了普通话，还真对得起咱这张嘴！
上次有个漂亮女孩和我说话，搞得人家心扑通扑通直跳。。。后来也决定学普通（扑通）
话了
爱她，就对她说普通话
海狸叔叔你的牙齿怎么这么好，因为我说普通话
普通话，咱老百姓自己的话
以前我说方言的时候身上出满了小红疙瘩。可是自从我说普通话之后，身上的小红疙瘩全
都不见了，（拔开衣服）看这里，看这里…………
普通话，语言中的战斗鸡
普通话，自从有了你，世界变的好美丽。
小强，你死的好惨啊，谁叫你不说普通话！
从前说方言，一句五遍地说，麻烦！现在好了，说了普通话，一口气说五句，还不累，好
听易懂。你听好了，这是普通话！
国家免检产品－ － － －普通话！
小平同志说：不管黑猫百猫，会说普通话的猫就是好猫！
古道西风瘦马，小桥流水－－普通话
普通话－ － － －国家宇航员指定语言
收台湾,日日本,窜美国,得讲普通话!
普通话,我好,你好,她也好!

普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。我国《宪法》总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。
新中国建立以后，语言文字规范化工作受到高度重视。1955年，“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”在北京召开。这两个会议确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准，将它正式定名为“普通话”，意思是“普通”“共通”的语言，同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。

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惠农区17317379624： 为什么现在许多父母从小就教小孩学说普通话?而不说方言?？
计乔复方： 这些家长这样做不但可以理解,而且是正确的.因为: (1)、语言从分散到统一乃是世界各个国家和民族的共同发展规律,它是经济、社会发展的结果,反过来又促进了...

惠农区17317379624： 为什么现在很多家长都让孩子读经呢?读经有什么好处啊? - ？
计乔复方： 您好! 读经随时随地读都可以,最好是当下,没有年龄限制,不过孩子越小越好! 因为二三岁至十四五岁的孩童,物欲未染,知识未开,记忆力强,所学即印,耳濡目染,先入为主,潜移默化,陶冶心性,开启智慧,蒙以养正.十四五岁以前的孩童,对知识的吸附力犹如海绵吸水一样,极为强大. 儿童经典的教育,是扎根的教育,是人生的基础.从小教孩子读经,在孩子天性未染污之前,善言易入之时,我们可先入为主,教导他们读诵经典,使他们的心安定下来,培养他们的耐心,让孩子通过对文化经典的系统修习,从而达到健全人格、开启智慧、奠定深厚人文底蕴的目标,为他们的一生打下最为坚实的根基. 很希望关心国学教育的家长朋友进群151544592互相交流学习!

惠农区17317379624： 为什么要从小培养幼儿说普通话 - ？
计乔复方： 只要小孩愿意学说话就行了,小孩的发音肯定不是普通话,我自己普通话说的也不好. 当然,以后跟人交流得用普通话.

惠农区17317379624： 怎样教孩子学说普通话 - ？
计乔复方： 幼儿学说普通话,既是为入学后的学习考虑,也是为今后从事各项工作打下良好的基础.作为父母,应深知孩子学说普通话的重要性,因此自从孩子儿出生后,父母就要坚持培养他学说普通话.首先,父母对孩子在学习普通话方面存在的问题要...

惠农区17317379624： 为什么现在的家长都喜欢惯孩子 惯子如杀子 - ？
计乔复方： 对于现在的很多家庭来说,孩子是一家人的宝贝,自从有了孩子之后,一家人的重心都放在了孩子身上,什么都希望给孩子做好的,孩子想要什么就给孩子什么,孩子一哭,就算是要月亮,家长也会想办法把月亮摘下来. 但是这样真的是爱孩子...

惠农区17317379624： 为什么现在大部分家长都从小给孩子报很多课外课,这么看重教育吗? - ？
计乔复方： 现在很多家长是为了让孩子不落后于其他人,因为现在的社会就是这样的,在小的时候可以尝试各种辅导,这样可以拓展孩子的眼界和思路,或者帮助孩子找到未来发展的方向,同时,孩子到了大学或者社会中会发现有很多多才多艺的人,这对于孩子的整体发展也是有好处的,但是不能盲目的补习,跟风补习肯定是不可取的.

惠农区17317379624： 为什么现在许多新父母都不让孩子学说方言了? - ？
计乔复方： 我觉得十分的不好,如果自己会方言,一定要教育自己 的孩子学会方言,那是一种身份的象征,并且能提高孩子的语言能力.之所以教普通话,是想让他们在上学的时候能跟上进度,不过我想普通话可以在上学的时候养成,毕竟那里都是普通话的环境.在适合的环境里面学习语言,最恰当

惠农区17317379624： 家庭教育对孩子的影响？
计乔复方： 第五、父母应关心重视孩子的每一个成长阶段. 孩子在1-3岁前,父母关爱有加,这阶段可任其发展.宝宝如偏爱某些玩具,可让其在玩中学.对宝宝力所能及的劳动适时放手,鼓励宝宝的第一次“我自己来”;逐渐训练他从地上拣起小东西、...

惠农区17317379624： 为什么爸爸总但总是让孩子多读书,从小就逼孩子读书,为什么有的大人却不是这样的.还有那些逼孩子读书的 - ？
计乔复方： 现在普遍家长的思想都是觉得读书才会有出息,自己当初没读到多少书,心里就把自己的寄托放在孩子身上

惠农区17317379624： 现在的父母从小就教孩子说普通,你认为有这个必要吗?？
计乔复方： 没必要.普通话是重要.但是不用故意的去教育他以后用的着了也不用学 看电视就看会了没吃过猪肉还没见过猪跑么?