考教师资格证的作文怎么写

如何写好教师资格证考试中的作文？~

写好教师资格证考试中的作文如下：
在教师资格证考试中，综合素质中的作文题目大多是从教育的角度进行立意，所以考生们在审题的时候要注意把握主题，切忌跑题。对于命题作文来说，文章的文采固然是很重要的，但却不是最重要的，最关键并且第一步就需要做的是要准确抓住作文的立意。综合往年的综合素质写作题来看，一般不外乎两类：人生观和教育观。其实这对考生是很有利的，因为考生在复习的时候就已经对教育相关的理论、观点、职业道德有很深刻的了解，在写作的时候也能信手拈来。

扩展资料：
报考人员基本条件：
①具有中华人民共和国国籍；
②遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
③符合申请认定教师资格的体检标准；
④符合《教师法》规定的学历要求。普通高等学校在校三年级以上学生可凭学校出具的在籍学习证明报考。
参考资料来源：百度百科-教师资格证考试

1、多练
一个题目写完后，需要反复修改，直至文章没有问题。因为 经过这样一遍一遍的修改和练习，自己对作文的思路和语言的感觉，对结构的把握，对技巧的运用，会感受很深。 这个正是提高的过程。。
2、字数多
字数按照题目要求，前后控制在50-100字的落差范围内是没有问题的。 不建议两种极端情形，即： 太少，或者太多。
3、分论点
根据自己的情况来，如果能够从不同的角度去分析论证的话，还是分论点会好点。分论点以三个为宜，不宜过多，而且必须想清楚，这些论点间的逻辑关系。
4、作文突出中心
可以通过关键句。例如：段首句、段尾句，首段的引导，尾段的总结。不停的往文章的中心去靠，在这些部分，要用和中心紧扣的关键词，不断的去重复，不断的去强调。
当然，这些部分更多的是分析论证的部分。要突出中心，还需要在举例，引用等方面，突出中心和主题。

50分综合素质作文，你得这样写......

我们大部分考生往往会对综合素质中的写作题有一定的畏难心理，一方面是因为其占比最大，另一方面是因为大部分考生已经多年不碰写作，写什么、怎么写是一个难题。在这里，我们就为大家介绍一下教师资格写作的小方法，首先从立意开始。

一、立意的基本要求

立意即中心思想，立意的基本要求有：1.立意要鲜明、集中一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有两个(或多个)中心。2.立意要贴切、健康3.立意要新颖、深刻

二、立意的基本方法

通过审清题目要求，需要明确立意，即中心思想。找立意的方法主要有三种：抓关键词句法、明辨关系法。

一
抓关键词句法(多用于哲理类)
关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨，可作为立意的突破口。一般是些内涵较为丰富、重要的词语，或评价议论、总结观点的句子，多出现在材料的末尾。遇到这类材料，我们可以通过四步走：找关键词——找逻辑关系——领会关键词涵义——确定立意。

例1：常言道：“上山容易，下山难。”这句话是说，上山虽然费力，但不容易发生危险;下山虽然省力，但却容易失足跌下山。其实，这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。1.找关键词：上山：费力;不危险下山：容易;失足跌下山2.逻辑关系：上山：难—精神集中下山：易—精神懈怠3.领会关键词涵义：上山—逆境，上升，创业，新手下山—顺境，平稳，守业，专家4.确定立意常规立意 ：居安思危、防患未然、常备不懈、生于忧患，而死于安乐教育立意：终身学习

二
明辨关系法
事物的关系主要有依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等;若有多则材料，需要找材料之间的内在关系，或异中求同、同中求异，或寻互补等，辨明这些关系，有利于立意构思作文。

遇到这种材料，我们可以分三步走：分析材料——辨析联系——确定立意例2：苏格拉底说：“快乐就是这样的，它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其它的时候突然来访。”培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。”

1.分析材料：苏格拉底：快乐—目标;专注—个人培根：命运—自己手中

2.辨析联系：都强调快乐、命运均在于自身，在于自身对为实现人生目标的孜孜追求。

3.确定立意：确定目标，追求目标(获得快乐;实现人生价值)、快乐源于不懈追求、主导心态，掌握命运以上是关于作文立意的部分，希望对大家有帮助!

　　大家有没有发现，近几年的中学作文题是有一定规律的，就是同样的考点，间隔一两年又考了，而且不管他怎么命题，基本都可以与三观(教育观，教师观，学生观)联系在一起。
　　所以，我们在备考作文的时候，其实不需要背太多范本，3-4篇足以。那到底要怎么准备呢?有没有万能的模板，不管他出什么题目，都能很好的套进去呢?
　　答案当然是有的。
　　讲干货前，先给大家贴个Tips，以下这些该得的分千万别丢，不该扣的千万别被扣了，毕竟多一分就能甩掉几千人。
　　tips1：标题=5分;无标题扣5分，有涂改扣卷面分3分;
　　tips2：字数不足有结尾：小学和幼儿园：600字以上，扣10分;600字以下，直接总分0-11分。中学：800字以上，扣10分;直接总分0-11分。
　　tips3：词句错误，2个扣1分，5个扣3分，5个以上，降等级扣10分。
　　作文三部曲：标题+正文+结尾，下面我也从这三个方面给大家最直接的可套用的模板内容。
　　一、标题：
　　根据近几年教资考试的作文命题，基本上都是材料型的作文题目，但是既然是教资考试，那不管他怎么出，肯定跟教育，教师，学生脱不了关系。
　　二、正文：
　　搞定了标题，接下来最重要的就是正文，既然近几年的作文都是材料型作文，那么我们的正文也从三方面讲：引+议+联
　　(一)引
　　第一步：引材料
　　就是把题目给的材料进行综合整理概括，从而为后面观点的提出进行铺垫。怎么概括，就是把材料的故事内容简单的叙述一遍。
　　第二步：引观点
　　材料讲完了，接下来，我们就可以把自己的观点提出来了，
　　模板1：由这个我想到..........是教育工作者义不容辞的责任。作为老师，我们该怎么做呢?我们需要............。
　　模板2：:作为一名未来的教师，从教育角度来考虑，我的观点是：......，面对......，我们要......。
　　(二)议
　　观点提出来了，接下来就是通过具体的案例、名人、名言等进行论证了。一般写两个分论点就足够了，特别注意：一定要把论点写在前面，方便阅卷老师一眼就看到你文章的结构。
　　模板：首先，教育要.....。(+论据)，所以.....(重复第一句话，让论点更有力量)。
　　其次，教育还要.....。(+论据)，所以除了(第一个论点)还要(第二个论点)。
　　(三)联
　　论点讲完了，接下来就是联系实际，让论点更具说服性(如果字数够了，这部分也可以不写)
　　三、结尾
　　我们从小就开始写作文，听得最多的结尾就是画龙点睛，怎么点?很简单，把你的论点在文章最后再写一遍，也就是前面“引观点”里的内容。下面给大家一些直接可套用的模板。
　　1、总之，......会让我们的教育出奇制胜。我们要坚定信念，做到........!
　　2、所以作为新时代的老师，我们既要有......又要有......，即在教育的长征路上，既能跟着走，又能扛大旗!
　　3、如果....是春天的苗，那么....就是苗下的土;如果.....是秋天的果，那么....就是结果的树;我们要.....!
　　4、如果.....是夏天的烈日，...则是小小的阴凉;如果....是冬天的冰雪，.....则是暖暖的阳光;我们既要...，又要....。.....，一个都不能少。

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鸡泽县13283489595： 教师资格证考试作文怎么写 - ？
营莘典比： 您好,教师资格作文分为三大部分: 1、开头:直接点题,表明思想.篇幅大约在200字左右,这200字就相当于一篇论文的摘要.简单明了的总体概述文章的中心思想,为什么要这么做,具体采取哪些措施,预计达到的效果. 2、中间:论述自己的观点,说明意义和作用. 3、结尾:逻辑清晰明确,点明主题. 教师资格作文,做好多引用一些教育知识和思想,更容易取得高分.

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营莘典比： 教师资格考试综合素质备考指导,作文: 1、审题确立文章主旨. 作文类型有命题、话题、材料. 比如:①话题作文的形式,“以****为话题”,只要在该话题范围之内即可;②材料作文的形式,“题目自拟”. 2、明确文章主旨的证明思路,列出提纲. 证明思.

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营莘典比： 在教师资格《综合素质》科目考试中,作文写作是分值最高、难度最大的题型,也历来都是考生备考的重点.想要在《综合素质》科目的考试中脱颖而出,就要争取写出一篇符合规范的优秀应试作文.接下来,我们就将为广大考生做备考指导和...

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营莘典比： 要写好教师资格证综合素质里的作文,就要在复习时有针对性地做准备,把记叙文、说明文、议论文的写法都基本掌握.在考试时要不着急,不忙乱,思路清晰,这样才能写好综合素质里的作文.教师资格考试综合素质备考指导,作文:审题确立文章主旨.作文类型有命题、话题、材料.比如:①话题作文的形式,“以****为话题”,只要在该话题范围之内即可;②材料作文的形式,“题目自拟”.2. 明确文章主旨的证明思路,列出提纲.证明思路有两大类:①一个论点多个论据式;②分论点式.3. 运用素材(即论据)将提纲拓展成一篇完整的文章.论点的论证可运用道理论据、事实论据

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营莘典比： 写好教师资格国考《综合素质》作文标题方法:一、紧扣材料 如果作文形式是命题作文,这时候大家就要按照材料要求确立题目,例如14年上中学段的真题,材料中明确提出要以“我的梦想”为题写一篇文章,那么这时候考生就只能写“我的...