出师表中考试题
《 出师表》中考试题集锦
一、①臣本布衣......二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎而忠陛下之职份也。
1、这段文字选自的《出师表》“表”是出自(古代向帝王陈情言事的一种文体)。
2、解释下列加点词的意思。
①由是感激(感慨和激动) ②遂许先帝以驱(奔走效劳 )
③故五月渡沪(所以 ) ④先帝不以臣卑鄙 (身份低微、见识短浅 )
⑤深入不毛(草 ) ⑥臣本布衣( 平民 )
⑦三顾臣于草庐之中(探望 )
3、第②段说"先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也""大事"在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答:(北定中原:、(攘除奸凶)、(兴复汉室)(还于旧都)。
4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事它们分别可以概括为三顾茅庐临危委重任和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是:(感念先帝的知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情并以先辈创业的艰难激励刘禅)。
5、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是( D )
A、先帝不以臣卑鄙 B、以伤先帝之明 C、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也
6、用一个成语概括先帝不以臣卑鄙狠自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事。
划线语句的内容(三顾茅庐)。
7、“由是感激”中的“是”指代什么?先帝不以臣卑鄙狠自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当
世之事(用原文作)。
8、"此所以报先帝而忠陛下之职份也。"中的"此"指代什么?当奖率三军北定中原庶竭驽钝拔
除奸凶兴复汉室(还于旧都)。
9、概括这两段的文字的内容。
第一段自叙三顾茅庐之恩。
第二段追忆白帝托孤并表示兴复汉室的决心。
10、作者强调自己本来的志向的作用是什么出先帝"三顾茅庐"的恩德。
11、把下列句子翻译成现代汉语。
①苟全性命于乱世不求闻达于诸侯只求能在乱世中暂且保全性命不奢求能够在诸侯中扬名显贵。
②受任于败军之际奉命于危难之间我在战败的时候接到委任在危难的时候奉命出使东吴。
③先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也先帝知道我做事认真小心因此在临终前把国家大事托付给我。
二、2008年长春市阅读下面两则短文回答问题
【甲】 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等„„必能使行阵和睦优劣得所。
【乙】晏子为齐相出。其御
①之妻从门间而窥。其夫为相御拥大盖策驷马
②意气扬扬甚自得也。既而归其妻请去
③夫问其故妻曰“晏子长不满六尺身相
④齐国名显诸侯。今者妾观其出志念
⑤深矣常有以自下
⑥今子长八尺乃为人仆御。然子之意自以为足。妾是以求去也。” 其后夫自损抑
⑦。晏子怪而问之御以实对
⑧晏子荐以为大夫。
注释①御马夫。 ②驷马四匹马拉的车。 ③去离开这里指离婚。 ④相担任国相。⑤志
念志向和思考的东西。⑥自下谦虚。⑦自损抑克制自己持谦卑。⑧对回答。
16解释下列短语。2分。任选4个作答
1简拔 : 选拔
2裨补阙漏 : : 弥补缺点和疏漏之处
3优劣得所好的:差的各得其所
4意气扬扬:趾高气扬得意洋
5手舞足蹈:得意忘形等
《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五,是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。这篇表文以议论为主,兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室;同时也表达自己以身许国,忠贞不二的思想。
原文如下
臣亮言:先帝(1)创业(2)未半而中道(3)崩殂(4),今(5)天下三分(6),益州疲弊(7),此(8)诚危急存亡之秋也。然(9)侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身(10)于外者,盖追先帝之殊遇(11),欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光(13)先帝遗德,恢弘(15)志士之气,不宜妄自菲薄(16),引喻失义(17),以塞忠谏之路也(18)。
宫中府中,俱为一体(19);陟罚臧否(20),不宜异同:若有作奸犯科(21)及为忠善者(22),宜付有司(23)论其刑赏(24),以昭陛下平明之理(25);不宜偏私(26),使内外异法也(27)。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯(28),是以先帝简拔以遗陛下(29):愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之(30),然后施行,必能裨补阙漏(31),有所广益(32)。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用(35)于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督(36):愚以为营(37)中之事,悉以咨之,必能使行阵(38)和睦,优劣得所(39)。
亲贤臣,远小人(40),此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓(41)也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨(42)于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节(43)之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆(44),可计日(45)而待也。
臣本布衣(46),躬耕于(47)南阳(48),苟全(49)性命于乱世,不求闻达于诸侯(50)。先帝不以臣卑鄙(51),猥(52)自枉屈,三顾(53)臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激(54),遂许先帝以驱驰(55)。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有(56)一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也(57)。受命以来,夙夜忧叹(58),恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸(59),深入不毛(60)。今南方已定,兵甲已足(61),当奖率(62)三军,北定中原,庶竭驽钝(63),攘除奸凶(64),兴复汉室,还于旧都(65)。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(66)。至于斟酌损益(67),进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效(68),不效,则治臣之罪(69),以告(70)先帝之灵。若无兴德之言(71),则责攸之、祎、允等之慢(72),以彰其咎(73);陛下亦宜自谋,以咨诹善道(74),察纳雅言(75),深追先帝遗诏(76)。臣不胜受恩感激。今当(77)远离,临表涕零(78),不知所言(79)。
词语注释
(1)先帝:指蜀昭烈帝刘备。先,尊称死去的人。
(2)创:开创,创立。业:统一天下的大业。
(3)中道:中途。
(4)崩殂(cú):死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡。
(5)今:现在。
(6)三分:天下分为孙权,曹操,刘备三大势力。
(7)益州疲弊:弱,处境艰难;益州:汉代行政区域十三刺史部之一,包括今四川省和陕西省一带。这里指蜀汉。疲弊(pí bì):人力缺乏,物力缺无,民生凋敝。
(8)此:这;诚:的确,实在;之:的;秋:时,时候。这里指关键时期;一般多指不好的。
(9)然:然而;侍:侍奉;卫:护卫;懈:松懈,懈怠;于:在;内:皇宫中。
(10)忘身:舍身忘死,奋不顾身。
(11)盖:原来;追:追念;殊遇:优待,厚遇。
(12)诚:的确,确实;宜:应该。
(13)开张圣听:扩大圣明的听闻,意思是要后主广泛地听取别人的意见。开张,扩大。
09,顺义 词:猥自枉屈.猥:辱.这里有降低身份的意思.
庶竭驽钝。竭:竭尽
以彰其咎:彰:显扬
句:由是感激,遂许先帝以驱驰
翻译:我因此十分感动,于是就答应为先帝奔走效劳
斟酌损益,进尽忠言
翻译:处理(事物)反复衡量,考虑取舍,毫无保留地向陛下提出忠诚的建议
咨诹善道,察纳雅言
翻译:询问好的治国道路,分析,接受正确的意见
从选文看,诸葛亮回忆了哪些大事?以此表达怎样的情感?
答:三顾茅庐,临危受命,临崩寄大事。表达了作者对刘氏父子的忠心,追怀先帝的知遇之恩,激励刘禅,希望刘善信任并支持自己(自己打的..可能有错字)
09.延庆 躬耕于南阳:躬:亲自
先帝不以臣卑鄙:卑鄙:身份卑贱,见识鄙陋
以彰其咎:彰:显扬
遂许先帝以驱驰:驱驰:奔走效劳
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:这就是我用来报答先帝而效忠陛下的职责和本分
咨诹善道。察纳雅言:同上(累死算了- -)
第七段中大事具体指什么?用原文回答
答:北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都
作者回忆了对人生有重大影响的三件事,是:上头那三件 目的是:同上
09.海淀 臣本布衣:布衣:平民
先帝不以臣卑鄙:卑鄙:同上
深入不毛:不毛:不长草,苗,指荒凉地区 (要死了- -
攘除奸凶:攘除:铲除,排除
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也:先帝知道我做事谨慎细心,所以临终时把国家大事托付给我
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪:相望陛下把讨伐奸贼,兴复汉朝的重任交给我,如果我不能实现,那就惩罚我失职的罪过
作者在结尾写道,“涕零”结合文章,说出涕零的原因
答:回忆往事对先帝的怀念之情,害怕不能实现,担心北伐期间后主刘禅能否打理内政,对刘禅的依依不舍之情(错别字连天- -)
把原文译文都背下来- -
2010.昌平 结合文章,用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准
答:德--善良诚实,忠诚,做事公正
能--有才干有能力
10.石景山 文中回忆了先帝在世时叹息痛恨的情形,说说作者这样写的意图
答:希望刘善以史为鉴,不要像桓灵二帝亲小人,远贤臣,一定要复兴汉朝
(累死了啊..这都是重中之重!!!)
[甲] 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
[乙] 诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。
[注释] ①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。
25.下面选项中加点的词语意思相同的一项是( )(2分)
A.先帝称之曰能 诸葛亮之为相国
B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 终于邦域之内
C.悉以咨之 徒以有先生也
D.若有作奸犯科及为忠善者 尽忠益时者虽仇必赏
26.解释下列加点词语。(4分)
⑴以昭陛下平明之理 昭:
⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨:
⑶抚百姓 抚:
⑷犯法怠慢者虽亲必罚 亲:
27.用∕给下面句子断句,断两处。(2分)
咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也
28.将下列语句翻译成现代汉语。(4分)
⑴悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
⑵善无微而不赏,恶无纤而不贬。
29.[乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合[甲]文加以说明。(2分)
【答案】25.D(2分)
26.⑴彰显(显示)⑵痛心遗憾⑶安抚,抚慰⑷亲人(亲近的人)(4分)
27.咸畏而爱之∕刑政虽峻而无怨者∕ 以其用心平而劝戒明也(2分)
28.(4分)⑴全部来询问他们,就一定能使军队上下团结、和睦,才能高和才能差一点的人都能得到妥善的安排。(2分)
⑵善的(好的)没有(因为)微小而不奖赏;恶的(坏的)没有(因为)轻微而不惩罚。(2分)
29.示例甲文中诸葛亮要求后主做到了严明赏罚、亲贤远佞,并举荐一批忠臣良将,这充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。
【湖南省永州市】二(一)阅读下列文言文,完成9-13题(13分)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路矣。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事。试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
9.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )(2分)
A.以光先帝遗德 光:发扬光大
B.不宜妄自菲薄,引喻失义 义:意思、意义
C.是以先帝简拔以遗陛下 遗:给予
D.亲贤臣,远小人 远:疏远
10.对下列各组句子中加点的词用法和意义判断正确的是( )(2分)
①以昭陛下平明之理 ②高祖因之以成帝业
③受任于败军之际 ④每假借于藏书之家
A.①②不同,③④不同 B.①②相同,③④不同
C.①②相同,③④相同 D.①②不同,③④相同
11.下列句子朗读停顿不正确的一项是( )(2分)
A.今/天下三分,益州/疲弊。
B.益/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。
C.若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。
D.志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。
12.用现代汉语写出下列句子的意思(5分)
①此诚危急存亡之秋也。(2分)
②陟罚藏否,不宜异同。(3分)
13.简要概括选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的几条建议。(2分)
【答案】9.B 10.A 11.C
12.①(2分,“秋”、句式各1分)这确实是万分危急、生死存亡的时刻呀。
②(3分,“陟罚”、“藏否”和句式各1分)奖惩功过、好坏,不应该(因在宫中还是府中)而不同。
13.(2分,写出2点即可)广开言路,赏罚分明,亲贤远佞(用文中语句回答也可以)
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