材料作文蓝鹊和蛇审题立意是什么?

材料作文审题立意~

用发展的眼光看问题，过去对的、经验的东西现在不一定仍然实用，

基础讲解

知识储备

依据所提供的材料，例如：一段文字、一幅图表、一组素材等，按要求写作，叫材料作文，是一种很传统、在平时的写作学习中经常用到的常规训练模式，应储备下列知识：

1.材料作文的特点。

2.材料作文的命题形式。

3.材料作文的基本写法。

4.材料作文的材料类型。

5.材料作文的分类。

关键提示

审题是材料作文的难点，写材料作文要注意以下几点：

1.读懂材料。

2.看清要求。

3.选好角度。

4.精心布局。

5.注意语体

1-1 材料作文由命题人提供（或指定）语言材料，并附注了相关的要求。考生须经阅读、分析、提炼、联想，并根据材料的内容和提示、要求去立意表达，完成写作任务。写材料作文一般有五方面的技巧：（1）初步审题，整体把握，明确要求。（2）吃透材料，确定话题，选定中心。（3）优选体裁，组织素材，新颖拟题。（4）精心构思，组织语言，从容行文。（5）通览全文，润色语句，修整文面。

1-2 材料作文由作文材料和题目两部分组成，材料对作文内容的限制远甚于话题作文，如是记叙文，须根据材料提供的情景写人记事，扩写、续写也都须以材料为本；如是议论文，须选择材料所包含的角度提炼观点，发表看法，材料提供的写作角度又远小于话题作文；而话题作文所附的材料，在于引出作文的话题，材料只起提示话题内容的作用。

1-3 材料作文主要有以下若干种：

（1）叙述一件较为完整的事情；

（2）引述一个完整的故事；

（3）引用一段新闻报道或消息；

（4）与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；

（5）一段主题鲜明、道理深刻的论述；

（6）一段或几段突出一个中心的抒情性文字；

（7）揭露社会生活中某一丑陋现象的一幅或几幅组合而成的漫画……

1-4 写材料作文时，一定不要急于求成，要根据材料的内容核对作文的要求来做材料作文。认真阅读和研究所提供的材料，这是写好材料作文的第一步，也可以说是关键的一步。在把握材料的基础上，应该把材料深加工，提炼出作文所要表达的中心思想。在确定了作文的主题后，也不能马上动笔写作文，还要确定作文的题目。

1-5 写材料作文要注意三个方面带有倾向性的问题：一方面是不能全部照抄所提供的材料，要把提供的材料变成作文的题材，同时，还要有合理的想象；另一方面，要注意不要脱离材料，作文时，容易按自己的主观想象作文，不使用提供的材料，就会造成写出的作文不符合要求；第三方面，应该注意要敢于创新，既不要被材料所束缚，又要有所突破。

2-1 材料作文的审题

材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，如例2。可采用下列步骤：（1）读懂材料：针对不同类型的材料的不同意蕴，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心。（2）看清要求：要同读材料一样，逐字逐条细细品味，把握其精神实质并据此作文。（3）选好角度：①要根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度，选择自己最易写的、最好把握的角度人手。②要注意求异创新。应从那些不被人重视，又有价值的方面进行突破，写别人没写出来的旨趣，给人耳目一新之感。（4）精心布局：材料相同，所拟的题目也大体相似，有的题目已拟好，要“新”就得靠“新”的思路、“新”的结构，根据所定的文体，可按下列方法安排作文的结构：若写成记叙文，可采用“纵式结构”(开端、发展、高潮、结局)和“横式结构”(即从不同方面选择不同材料，分别叙述，材料之间是并列关系。如《谁是最可爱的人》)。若写成议论文，可按“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”的模式，或稍作调整去写作。若写成说明文，可采用“特征式结构”(即是什么、怎么样、对象特征)和“顺序式特征”(空间方位顺序、时间顺序、逻辑顺序)。前者多用于写实体事物说明文，后者多用于写事理性说明文。（5）注意语体：相同的材料可以写出不同体裁的文章。在表达时，一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达，力求明晰畅达，自然得体。

2-2 看图作文写作程序

看图作文是一种变“图”为文的作文方式，主要训练和考查学生的观察思考力、想象创造力和表达能力，其写作程序是：（1）读题目：了解题目要求，明确所规定的体裁。（2）析图：要根据确定的写作文体来看图、读图。若写说明文，就要看图的结构，诸如画面的主体、背景、细节、层次以及文字、对话等。若属记叙文，要着重观察每一幅图或多幅图之间的关系，全面了解图中的“情节”。若写成议论文，就要着力探求画面的深层含意，依“图”论理，并联系实际，引申联想，立意构思。还可以从如下角度“析图”：A．看“情节发展”——组合图；B．看“事物的变化”——立体图；C．看“人物的对比”——人物图；D．看“背景映衬”——讽喻图；E．看“比喻手法”——讽喻图。借助类比联想、喻意探求、比较综合，分析图文的整体意念。（3）立意、构思、表达，要依体

而定。要灵活处理，依据确定的文体，拟好提纲，按照提纲作文，并注意修改。

2-3 材料作文注意事项

（1）不要忽视题目限定的条件。如例1，如果不按要求，照抄材料原文，没有写出自己所要表达的内容，就难写出有创意的作文。（2）不能抛弃所给的材料，任意发挥，更不能与材料的旨意相悖。（3）所供图表和材料是作文的基础，把握其中所含的信息，立意表达要切合图文(材料)。

3 利用材料作文形式写作文，简单地说，它有利于培养分析问题能力，能有效地激发学生的创作灵感，唤起考生的写作欲望。同时，增强辨别是非的能力，培养高尚的道德情操，树立正确的人生观、价值观。



关键提示

1.在具体的写作过程中，写好命题作文的关键是审清题目，尤其是要练好点睛审题法，也就是找题眼的方法。题眼有时是一个虚词，有时是一个实词，对于独词的作文题，一定要抓住它的象征义或比喻义。作文水平的提高功在平时，在日常的学习中，要养成勤观察、勤积累、勤动脑、勤动笔的习惯，有了好的素材，立刻记下来，有了新的感触，立即写下来，使写作成为一种自觉的行为。

2.要善于借鉴教材中的写法。教材中的文章，大多是专家精选的经典之作，在学习中，要认真体味，要借鉴、模仿，学习切合自己写作实际的手法和写作技巧。3.要养成广泛阅读的习惯，不断丰富自己的语言积累，提高语言的表达能力，激发自己的写作兴趣。

4.无论作文题目的长短、深浅、熟悉或陌生、抽象或具体与否，所命的作文题目，具有展现自我、展示个性、关注生活、关注热点的倾向，且题目和要求具有互补性、暗示性、标志性的特点。要有创新意识、创新思路，作文要有新意，要展示其真知灼见、真情实感，有“领异标新二月花”之妙。

5.命题作文是我们熟悉的一种作文形式，大概有这几种方式：一是直接命题，二是结合阅读材料命题，三是进行有关内容和写法方面的提示后再命题。这后一种方式，与话题作文有些相似，只不过话题作文需要自己拟题，而命题作文有现成的题目罢了。虽说半命题作文这一形式比起全命题来，给考生以更宽广的思维与写作空间，学生有话可说，而且也易写出特色文、个性文，有利于创造性思维能力的培养，但它的弊端也是不容忽视的，特别是半命题作文命题范围的宽泛性，给“背作文”“套作文”者提供了可乘之机。因此提供写作材料或话题，有所限制又限而不死的命题形式将会是各地今后命题的总的方向。另外，在提供材料并有必要限制的前提下，让自己命题并且不限文体的做法，也将会得到更多的应用与推广。

三围整和

1-1 新的语文课程标准对写作提出的总目标是：

写作时能考虑不同的目的和对象，运用合理的文体、表达方式，条理清晰地表达自己的意思。

1-2 掌握缩写、扩写、续写、改写的基本方法和技能。

1-3 不写错别字，能正确使用常见的标点符号。

1-4 养成修改文章的习惯。

2-1 写作的基本程序是：审题——立意——选材——布局——表达——修改。

2-2 （1）注意文题中表明文体的标志性词语。如题目中含“记”“忆”“访”“见闻”“赞”“颂”“抒怀”“畅想”等词语，即写记叙文或抒情散文；题目中含“议”“说”“谈”辩”“驳”“评”“析”“看法”“启示”等词语，即写议论文；题中含“用途”“功能”“介绍”“说明”“解说”“制作”“方法”等词语，即写说明文。

（2）遇到没有标志词的文题，可通过试加标志词的方法辨明，也可从文题的含义辨明。一般说来，以时间、地点、人物、事件命题，应写记叙文；要阐发某种主张，论述某个道理的题目，应写议论文；要求介绍、解说宏观事物、事理等知识的，应写说明文。

2-3 常用的审题方法：

①扩缩法：就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较多的作文题目，抽出主干词或中心词。②标志法：通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁，若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文，如“美在我身边”“绿”“绿色”等。③寻“睛”法：就是寻找作文题的“题眼”，题目中关键字眼。是偏正型结构的题目，题眼大多在偏的部分，如“难忘的一天”，“难忘”是题眼；是一个句子的题目，谓语多为题眼，如“我也给美丽做了道加法”，“做”就是题眼。用独词作题目的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写它的比喻意义，或写它的引申意义，这“特点”即为题眼，如“路”。

2-4 立意力求“新”“真”“深”，并借助下列方法：

①大中取小。有一类作文题目十分宽泛，可写的材料很多，比如“生活”“变化”等，写这类题目要善于缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切入点，还要善于化抽象为具体，加上适当的限制或设置副标题，如“关心”可变换成“我学会关心他人”“妈妈关心我的成长”等等，并据此构思。②小中见大。“小中见大”是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题，比如《今日家事》就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。

3 本专题可以培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，如例1。有利于开发学生的创造潜能，激发写作兴趣，从而注重语言的积累、感悟和运用，促进语文素养的整体提高。

自从爸爸把家里的两只红嘴蓝鹊拿到爷爷家后，爷爷家的鸟笼可就热闹起来了。
　　　以后的几天里，那两只小鸟的日子可就不那么好过了，因为爷爷又把鹦鹉放回笼中去了。鹦鹉觉得“我的地盘我做主”，于是一有机会就“折磨”两只小鸟，比如：在它们喝水、吃食时发动突然袭击—-啄它们尾巴一下；或是在它们睡觉时，在笼中飞来飞去，使劲扑腾，直到自己也累得筋疲力尽才肯罢休。
　　　后来，爷爷给红嘴蓝鹊特制了一个小房子，把它挂在了笼子的最上面。房子前面开了个小圆孔，大小仅容小鸟进出。小鸟有了自己的小屋，开始快乐起来，叫声也日渐清脆、悦耳起来。而霸道的鹦鹉又开始嫉妒了，因为横在笼子中间的光秃秃的树枝就是它睡觉娱乐的地方。于是它又充当起“门卫”来，一有空就守在小鸟的门口，不让它们进屋。
　　　看着自寻烦恼的鹦鹉被自己折磨得羽毛凌乱并且光泽尽失，我开始可怜起它来。
　　　一周后，我发觉笼中安静了许多，原来两只聪明的小鸟发现鹦鹉也就是那黔之驴—-就那么两下子。可能又跟鹦鹉进行了“互不侵犯，和平相处”的谈判。于是，一场战争就此平息。

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鄂托克旗15713914959： 这个材料作文怎么立意? - ？
汲垄蠲痹： 1. 你好,这篇材料作文,我们前几年也写过.我认为“面对困难”不是很准确的立意,但材料确实与困境有关.2. 要明白概括清楚第一则材料反映的思想:“置之死地而后生”.3. 第二则反映“柳暗花明”,“绝处逢生”等意思.4. 两者材料间...

鄂托克旗15713914959： 如何找到材料作文的最佳立意 - ？
汲垄蠲痹： 提供材料进行写作是议论文写作训练的常见形式,把握好材料的内容和意义,选择恰当的议论角度,是写好材料作文的关键. 确定材料作文的中心,既要抓住材料中隐含的某些关键语句,更要从总体上去把握,揣测作者态度是褒是贬,弄清作者...

鄂托克旗15713914959： 如何指导材料作文审题立意 作文指导 - ？
汲垄蠲痹： 因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法. 例①:[2006年全国卷(乙卷)]乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习.一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上...

鄂托克旗15713914959： 谁能告诉我这个材料作文怎么立意? - ？
汲垄蠲痹： 【评】这个题目也属于“新材料作文”,属于一个寓言故事,也属于有关系性作文,这个故事的含义比较浅显:人的动机和结果有时可能不一致.即有些人是抱着好心去帮助别人,但结果却适得其反.比如教育问题,父母教育孩子可以出于好心,但父母对孩子的教育往往只顾及到个人的需要和想法,没有顾及到孩子的需要和感受.有位诗人曾对这种情况有一句精彩的描述:世界上最大的伤害往往是以爱的名义.所以人做事,不能光靠爱心,靠一腔热情,还要顾虑对方的需要和感受,要多从别人的角度考虑.

鄂托克旗15713914959： 如何掌握材料作文审材立意?？
汲垄蠲痹： 材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作.材料作文是只给材料不给题目,所以,所谓的审材立意其实就是自己对材料的理解. 比方说这里有个材料是母亲给孩子盖被子吧...

鄂托克旗15713914959： 新材料作文的审题立意 如何确定最佳立意 - ？
汲垄蠲痹： 高考材料作文审题立意方法 审题,就是分析研究命题的意义要求;立意,就是确立主题思想.审题是立意的前提, 立意是审题的结果,立意好不好,关键是审题.审题不清,就会 “ 南辕北辙 ” . “ 一着不慎, 满盘皆输 ” ,审题立意是决定作文成败

鄂托克旗15713914959： 新材料作文如何审题立意 - ？
汲垄蠲痹： 1、最稳妥的审题立意的办法就是归纳给定材料主旨,以主旨为话题写作.2、多则材料则最稳妥的办法就是去异存同法,找出各材料之间的共同之处,然后以此为话题立意写作.3、多材料作文多强调,从材料的任一角度出发,自选角度,自行...

鄂托克旗15713914959： 高中材料作文的审题立意 - ？
汲垄蠲痹： 高考材料作文审题立意方法指导 一、主旨领悟法 二、关键把握法三、由果溯因法 四、寓意揭示法 五、细节切入法六、倾向揣摩法七、多向发散法八、舍次求主法九、求同存异法十、互补完善法(字所限,例子已删 是否可以解决您的问题?

鄂托克旗15713914959： 高考语文作文,材料作文怎么立意,审题? - ？
汲垄蠲痹： 紧扣题目,选准角度,挖掘内涵,以小见大.必须符合题意,不能有丝毫偏离.2.构思立意时,善于将熟悉的生活、积累的素材与题目灵活而又合理、恰当地对接,写出既切题又有自己特点的文章.3.作文结构要完整、清晰、有条理.4.选择与题目相关的角度,挖掘材料的合理价值,提升文章的思想内涵,运用逻辑关系使材料和题目浑然一体.5.敏锐地把握时代脉搏,捕捉生活中的热点,观点独到,针砭时弊,有一定深度.请按一下采纳哦~O(∩_∩)O谢谢~

鄂托克旗15713914959： 文章写作如何确立立意? - ？
汲垄蠲痹： 申论考试的主要形式是给定材料,以材料为基础,进行多角度,多层面的考察.其中申论作文需要针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论.从文体上讲,属于议论文,侧重于理性分析、严密论证.行文上,写作表现手法使用较少,主...