函数,数列,集合占高考理科数学卷多少分?

高考数列占得数学总分的多少?~

分值20分左右,约占总分的13%。
数列是高中数学的主要内容之一,它在每年的高考数学试题中占有相当大的比例。一般安排2-3道题目(1~2道选择或填空小题,1道解答型大题)。

选择或填空题的难度控制在中等,答题时一般较容易;而在试题的后半部分安排的1道解答型大题,多为中等偏上乃至较难的题目,它们是高考数学中的热点与难点。
扩展资料：
分类
（1）有穷数列和无穷数列：
项数有限的数列为“有穷数列”（finite sequence）；
项数无限的数列为“无穷数列”（infinite sequence）。
（2）对于正项数列：（数列的各项都是正数的为正项数列）。
1、从第2项起，每一项都大于它的前一项的数列叫做递增数列；如：1，2，3，4，5，6，7；
2、从第2项起，每一项都小于它的前一项的数列叫做递减数列；如：8，7，6，5，4，3，2，1；
3、从第2项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列叫做摆动数列（摇摆数列）；
4、周期数列：各项呈周期性变化的数列叫做周期数列（如三角函数）；
5、常数数列：各项相等的数列叫做常数数列（如：2，2，2，2，2，2，2，2，2）。
参考资料来源:百度百科-数列

从以前的高考看，高中数学选修课高考占比在20%左右（30分左右），比例还是较大的。
所以，现在各学校的做法都是，只要在考试大纲范围内的内容，一律按必修对待的。
比如，许多教材上把“圆锥曲线与方程”（椭圆、双曲线，抛物线标准方程，性质，与直线的位置关系）作为选修，但考试中几乎都会有一道与之相关的大题，6-12分左右的，不能小视啊！
但是，今后的考试走势可能会变化，现在的思路是数学减少难度、英语降低标准，语文增加难度和范围。
不论你赶没赶上改革，按老师的要求去做，一定不会错的。

相比2014课标全国I卷的数学试题，本次高考数学试题的难度变化不大，理科数学难度有所下降，考察内容方面注重基础的考察，知识覆盖全面，重点突出，传统高考中突出考察的“三角函数”、“数列与不等式”、“立体几何”、“概率统计”、“解析几何”、“函数与导数”六大板块依旧是考察的重点，且难度适当，依然体现了“以学生为本”“在基础中考察能力”的要求。与此同时，今年高考在考察方式上有所创新，理科数学第8题，第9题，第14题，第18题，第24题，文科数学第8题，第14题，第24题均运用了与历年课标全国卷考法有所区别的考法。
下面就部分较有特色的题目作个别分析。
理科数学第3题，文科数学第5题考察函数的奇偶性，非常的基础，回归课本，类似的题目在高考中出现过多次如2006年辽宁卷理科数学第2题，文科数学第3题等。
理科数学第8题，考察三角函数恒等变换，运用特殊值法令 α=π/3，β= π/6 可以秒杀。
理科数学第9题，将线性规划问题与简易逻辑结合在一起考察，难度不大但有新意。
理科数学第11题，文科数学第12题，考察函数的单调性，注意到函数图像的形状即可，考察方式非常传统，难度较历年选择压轴题有所下降。
理科数学第14题及文科数学第14题，考察逻辑推理，难度很小，在高考的考察方式中是一道新颖的小题。
理科数学第17题如我们所料在连续两年考察解三角形后考察了数列，题目形式较新，难度依然不大，通过作差可轻松得到答案。文科第17题考察错位相减法为数列的传统考法，注意计算准确即可。
理科数学第18题综合考察了统计与正态分布的知识，将正态分布的考察从选择填空转移到了解答题，但并没有增加难度，文科数学第18题综合考察了统计与统计案例，也是一道不错的考题。
在解析几何的考察上，文理科试卷都延续了减少计算量的趋势，且考查方式非常传统，理科数学第20题中出现的标志“三角形OPQ的面积”及文科数学第20题中出现的标志“三角形OPM的面积”几乎为高三考生平常训练中必做的题目类型。
理科数学第21题作为压轴题第一问考察基础的切线问题，第二问则是典型的不含参数恒成立问题的证明，在我们的课上曾经多次讲过对于不含参的恒成立问题，左边的最小值大于等于右边的最大值为一个有效的方法，本题经过变形将左边变为xlnx，再直接利用方法即可得到正确的证明。实际上本题脱胎自课本上xlnx的求导。
而同时，理科数学的压轴题与以下这道成题x∈(0,+∞)证明时， e^x lnx≥ 1-2e^x-1/x(e^x表示e的x次方)做简单的移项变形后可以说完全一样。这道成题我们曾在课堂上进行过讲解，题目也曾变形的出现在各类考试中，如本地的唐山一中2011年高三期中考试就曾用此题作为21题的第二问，进行过训练的高三考生应该可以拿下。
总体而言，2015年的高考数学课标全国I卷难度适当，考察方式有所创新，内容与部分题型更加注重回归基础及传统，对考生而言，严格以“课本”与“真题”为材料进行复习，才是正途。

哪里的卷子？
以新课标两套卷子为例：
一.函数：一般作为工具出现，单考的话肯能会有一道两个小题10分（难题！）
算上倒数的话，在加一道大题（压轴21题）12分
二.数列：大题第一道（17题）12分或者两道小题（中等难度，常考中项）10分
三.集合：第一道或第二道选择题，5分

大概70

25%

听说大题不考集合

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文县18525651838： 函数,数列,集合占高考理科数学卷多少分? - ？
掌图纳尔： 相比2014课标全国I卷的数学试题,本次高考数学试题的难度变化不大,理科数学难度有所下降,考察内容方面注重基础的考察,知识覆盖全面,重点突出,传统高考中突出考察的“三角函数”、“数列与不等式”、“立体几何”、“概率统计...

文县18525651838： 高一函数的部分占高考的百分之多少? - ？
掌图纳尔： 函数绝对有一道填空,还有两道选择(形式不一定,但会用到函数),还有一道大题,此外还会在某些题中涉及,所以,函数是一个重点,大概有30分的题,占高考数学的百分之二十.

文县18525651838： 函数在高考中的比重! - ？
掌图纳尔： 我是高三的理科学生,这个是常识,40%左右~!相信我~! 绝对到不了一半,你找个高考卷看看,数一数有多少分在里面.到一半你就可以告教育局~!任何高考都会遵循大纲,历年大纲所有的都不没有到50%的,做多40%,08年我们那是35%~!

文县18525651838： 高中数学数列部分在高考数学中占多大比重呀·急 - ？
掌图纳尔： 一楼的确实有点占地方,答非所问`偶也汗一下先``` 各地的卷子有所不同,湖南卷数列部分是选择题一道或者两道(5到10分),填空题一道(4分),综合题有时有一道(14分有时候不会出现),多数情况下会综合其他的内容,在选择填空比较简单.出现在综合题里面一般比较难.约占15%的份额. 不用着急,这部分掌握一些常规题就没什么问题,难题和偏题做了没意思,高考用不上```常规题能有把握有速度做出来也还是要多多努力才行啊!

文县18525651838： 高考数学比例及分数 - ？
掌图纳尔： 据了解,根据教育部2007年高考数学大纲,有几个知识点的要求降低,如三角函数、立体几何两个模块的考试要求有所降低.对易、中、难题的比例有了更明确的规定,以容易题、中档题为试题主体,较难题只占30%.有关专家认为,今年数学大纲总体保持平稳,并在平稳过渡中力求试题创新.从大纲来看,今年的考试难度要降.这次大纲明确强调中低档题不低于70%,如果坚持这个尺度,今年的难度肯定要降.从两个要求降低的知识点来看,三角函数本来的要求就是强调作为工具.

文县18525651838： 函数在高考中占多少分? - ？
掌图纳尔： 大约76分±2

文县18525651838： 安徽的大学生们:我是理科高一学生,想问一下近几年数列在高考中重要吗,占多大比重?向量呢? - ？
掌图纳尔： 楼上不要误人子弟,函数、数列、解析几何永远都是重点,最后两道大题都是这三个类型,另外数列小题也有一道,大题比有一道,恐怖的时候还会多一道和函数结合一起考,很重要的考点.我之前在科大念书的时候带过家教,教过数学,所以比较熟悉安徽那边.向量的话,一般都是和其他考点结合一起,比如说三角函数、解析几何等等.

文县18525651838： 在历年高考数学卷中,函数部分函数综合占的比例是多少?向量?线性规划有考的吗? - ？
掌图纳尔： 看你这问题问的,函数高考占80%,向量很重要,占的不多15分左右,但是每年必考,重中之重.线性规划,很简单的,要出就是大题,就那么两节内容,用心看下就行了.

文县18525651838： 我还有想问你下.函数的在高考中占的比重大吗?可以放弃吗.因为函数比较难.又耗时间 - ？
掌图纳尔： 比重是最大的,不能放弃,你们目前要学的最基本的有常函数,一次函数,二次函数,幂函数,指数函数,三角函数,要了解他们的性质,奇偶性,单调性,周期性

文县18525651838： 高考数学中哪块内容占分多? - ？
掌图纳尔： 范围和高考一样不见得就和高考题型一样,高考是比较综合的,要说偏重,函数和解析比较所一些,但总归是高考,各方面涉及的都有.特别是压轴题,如果没时间,就练练基础吧,卷子中只有三角10-12分,立几12分,解析12分是能数出来的,数列和不等式要综合,所以每个地方多练练基础比复习大块知识有用! 祝你考好啊