2015年大专毕业的学生高中的入学时间和毕业时间

2019年高中毕业，问小学初中高中的入学时间和毕业时间~

2020年高中毕业，高中三年制，入学时间即2017年9月。初中3年制，入学时间即2014年9月，毕业时间即2017年7月。小学六年制，入学时间是2008年9月，毕业时间是2014年7月。

中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。

初中属于义务教育的一部分，通常由小学六年级合格毕业后升入，大部分初中有三年，即七年级、八年级、九年级，不分文/理科。一般情况下前二年半学习新知识，九年级下学期主要是准备中考，之后可以升入普通高级中学（普高）、职业高级中学（职高）或中等专业学校（中专）。



扩展资料：

中国的中小学分小学、初级中学、高级中学三个阶段，共12年。小学有5年制和6年制两种，前者约占小学总数的35%，后者约占65%。初中多数为3年制，极少数为4年制(约有98%的初中生在3年制学校)。小学和初中一共9年，属义务教育阶段。普通高中学制3年。

中国政府非常重视农村、贫困地区、民族地区的普及义务教育工作。1987年，原国家教委和财政部颁发了《关于农村基础教育管理体制改革的若干问题的意见》。

凡年满6周岁的儿童均可就近入小学学习，条件不具备的地区可推迟到7周岁入学；已基本普及初中义务教育的地方，小学毕业生可免试就近升入初中学习。

初中毕业生升高中阶段学习，要经过地方教育行政部门组织的统一考试，成绩合格，方可升入高中阶段学习。 义务教育阶段的学期、学年和毕业生的终结性考试、考查是对学生的合格水平的考核。

2015届的高三，就是说2015年下半年进入的高三，2016年高三毕业。
2016-3=2013年
2013-3=2010年
2010-6=2004年
2004年9月到2010年7月：小学。
2010年9月到2013年7月：初中。
2013年9月到2016年7月：高中。

扩展资料
单轨学制以美国为代表。从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接，但是艺术教育、体育教育等独立于这个体系之外。
分支型学制
分支型学制以苏联为代表。在初等教育阶段和中等教育阶段由单一的学校系统构成，此后（初中或高中）开始分化，形成多种学校系统（普通学术教育和职业教育）与之衔接。
这样构成的整个学校体系就像一把叉子，所以这种学制类型又被称为分叉型学制。

高中入学时间：

2009年九月

毕业时间：

2012年六月。

高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。

高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，包括：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴。

2016年，全国共有高中阶段学校（包括普通高中、成人高中和中等职业教育）2.47万所，招生1396.3万人，在校生3970.1万人。

扩展资料：

高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校,中级技工学校等，属于高中教育的范畴。我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。

目前我国普通高中的教育体系日益在不断完善、改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现，接着给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版高质量的高中教材，打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面，后来选修课的出现使高中展现出新的活力。

2003年，我国建国以来高中最广、最深、最大的一次改革逐渐展开，新课程不再以学期区分学习内容，而是以模块来区分，例如数学，以前第一册有集合，函数，数列等，而新课程不再是将一些知识组成大杂烩编在一册书上，例如数学新课程《数学》必修1主要为函数，必修2为几何，必修3主要讲实用性的数学知识，必修4是三角函数，而必修5将前面的必修知识进行延续与扩充，至此学生可完成高中数学必修课程内容，而新课程采取必修课程+选修课程、活动课程+学科课程、职业教育课程+学术性课程的形式在各地进行实验和推广。

只是由于传统教育理念的影响和各界对高考升学率的盲目追求，导致高中教育在不少地区仍存在着单一强调知识教育或单一强调知识的准确度，忽略对学生的全面教育、人格的健全教育、思维能力和创新能力的培养等，我们的基础教育改革仍然任重而道远。

综合高中是一种为学生提供升学为主、就业为辅的教学模式，培养既有扎实的文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合性人才。其主要特点是按专业大类招生，文化课采用普高教材，允许一年或两年后分流到职业中专，学生实习在寒暑假完成。学生可参加普通高中学业水平考试或综合高中会考，成绩合格者发给普通高中或综合高中学业水平考试合格证书及相应的毕业证书，毕业生可报考普通高等学校，应届毕业生也可由毕业学校择优推荐，双向选择，自主就业。

高中毕业生可参加普通高等学校招生全国统一考试。截至2016年5月30日，全国高等学校共计2879所，其中：普通高等学校2595所（含独立学院266所），学生们可以根据考试成绩自主择校。

参考资料：

百度百科--高中

两年制2010年9月上高中，2013年6月毕业。
三年制2009年9月，20012年6月。一般是三年制。

专科是以培养技术型人才为主要目标，即大学专科培养目标是实用化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本。根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的重要组成部分。

拓展知识：

专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。 

专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3年，学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

参考资料：大专_百度百科专科_百度百科

两年制2010年9月上高中，2013年6月毕业。三年制2009年9月，20012年6月。一般是三年制

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防城区18227603713： 2020年大专毕业小学初中高中的时间 - ？
言滢依美： 1、三年制大专,入学时间是2017年9月,高中入学时间是2014年9月,初中入学时间是2011年9月,小学的入学时间是2005年9月.2、五年制大专,入学是2015年9月,初中读三年是2012年9月,高中入学时间为2015年9月,小学读六年是2007年9月.

防城区18227603713： 我是2016年大学专科毕业,那么我的高中和大学的入学时间是什么时候 - ？
言滢依美： 大学入学时间2013年9月,高中入学时间2010年9月

防城区18227603713： 级和届的区别(大学都毕业了,级和届 - ？
言滢依美： “级”是指入学年份,“届”是指毕业年份.比如说,你2015年高中毕业,并考入大学.那么相对于高中来说复你是2015届毕业生,而对于大学来说你就是2015级新生,本科四年的话制,那你就将是2019届大学毕业生. 拓展资料: 1. 学校...

防城区18227603713： 我2016年大专毕业,那我小、初、高中是什么时候入学和毕业的?没有留级,六年级单独一所学校上的 - ？
言滢依美： 高中:2011--2014 初中:2008--2011 小学:2002--2008

防城区18227603713： 17届大学毕业生小学,初中,高中各是从哪年哪月到哪年哪月的? - ？
言滢依美： 可以逆推过去.17届大学生,四年大学期间是2017.9——2021.7高中三年,2014.9——2017.7初中三年,2011.9——2014.7小学六年,2005.9——2011.7

防城区18227603713： 入学方式怎么填写?？
言滢依美： 入学方式就是统招入校或择校入校的.义务教育阶段分为:“就近入学或其他”.高中阶段分为“统一招生考试(就是普通入学),体育特招,艺术特招或其他”.入学方...

防城区18227603713： 我是2015年毕业的学生 没参加中考.现在想回去上高中.可以吗 - ？
言滢依美： 公办普通高中是必须参加中考才可以去读的.你没有参加中考,就算找关系进去了,也没办法给你弄学籍的.你可以读个中专或者看职高能不能进去,先把学籍挂上,然后可以到高中借读.

防城区18227603713： 2015年大学毕业帮我算一下哪一年小学毕业哪一年初中毕业哪一年高中毕业 - ？
言滢依美： 如果中间没有留级,复读.那2015年大学毕业,2011年高中毕业,2008年初中毕业,2005年小学毕业.我们来倒着算,2015年大学毕业,大学念四年,那应该是2011年大学入学,当然也是2011年高中毕业,高中三年,那么高中就是2008年入学,自然初中毕业就是2008年,初中也是实行三年制,就是2005年入学,那2005年小学毕业.数字计算是;高中毕业(2015-4)初中毕业(2011-3),小学毕业(2008-3).