最尊敬的人优秀作文

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　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的最尊敬的人优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最尊敬的人优秀作文1

　　我尊敬的人有很多，但是其中只有一个人是我最尊敬的，他就是我的父亲。

　　我父亲是个中学教师，个子一米七二，还算高，但是身上没有多少肌肉，显得也不算壮实。眼睛上架着一副黑白相间的五百度眼镜，一个又大又挺的鼻子，嘴唇上下是永远也剃不干净的胡子茬。头上一头鸡冠毛，两拨低一点的头发中间是一拨高高翘起的“鸡冠”，每天早上要用好多摩丝才能制伏。发际是一个V字型，像《七龙珠》里比达的发型。

　　我爸爸平时都很和蔼，但是对我的作业却一点也不含糊，老是催我赶快做，不过这也是为我好。平常他心情好的时候，我还可以顺便赚点“外快”。

　　在我们这个家里，如果说我和妈妈是“白领”的话，那么我爸爸就是“蓝领”，因为他总是任劳任怨，总是自己挑重活，家里的杂事全给他一人包了，每月的工资仍然乖乖地交给“上级”，就是妈妈。在我遇到挫折时，他安慰我，在我遇到困难时，他指导我，在我犯错时，他也毫不留情地批评我。遇到困难，他总是挺身而出，有好处时，他也把好处让给我们母子俩。总之，爸爸是一个舍已为人的好父亲。

　　父亲，任劳任怨、不辞辛苦的父亲，作为我的榜样，让我在茫茫学海中找到方向，他一定会一直激励我成长。

最尊敬的人优秀作文2

　　在我们身边，有许许多多值得令我们敬佩的人，我也有很多敬佩的人，但我最敬佩的人是我的爷爷。

　　我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，下巴长满了，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。

　　有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定借期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着，爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就决不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……

　　爷爷是这么的诚信，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要，甚至比他的性命还要重要。

　　他，就是那令我最敬佩的人，我的爷爷，我拿善良覆满爱意的爷爷。

最尊敬的人优秀作文3

　　在我的记忆当中，我承认我尊敬过很多人，有老师、清洁工、建筑工人等，但我最尊敬的人还要数我已经过世的爷爷。在这里，你一定会问我：“你爷爷有什么伟大的功绩，值得你尊敬”。不错，我爷爷只是一个教师，除此之外，什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我学习。

　　在我小的时候，根本不知道钱是什么？只知道钱一花，就能买东西。我经常向爷爷要钱，但十有八九都要不来，我觉得爷爷特别小气、抠门。就在那时，我抓住了爷爷一个把柄，有一次，爷爷看见一个叫花子，他连忙面带微笑拿了一元钱，我不知为什么，便出去看，原来爷爷竟给了那叫化子一元钱，那一元钱对我现在算不了什么，但那时爷爷一次才给我几角钱，我就急忙拉着他，对他大声说：“为什么给我几角，给那个叫花子一元钱”。

　　爷爷听了，神情严肃了，他严厉的对我说：“你知道什么叫省吃俭用吗？就是一个人不大笔的花钱，把钱积攒下来，而你又知道什么叫救济穷人？就是一个人不乱花钱，积攒下来，捐给穷人。你现在有这么好的生活条件，但你知道山区里的`孩子上的起学吗？他们一部分自学成才，一部分实在穷的没办法，去做童工，这些你知道吗？爷爷的一翻话，说的我心服口服，我惭愧的低下了头。

最尊敬的人优秀作文4

　　在我的老师里，我最尊敬的人就是卢楚芝老师。

　　她有一头卷发，已经50多岁了。她虽然年纪大，却依然很风趣，脸上总是带着和蔼的微笑。卢老师对我们的要求很严格。记得有一次，班的同学在上课时开小差，最后又不会做练习题，卢老师生气了，罚我们再做一个练习题，没做完就不准去吃饭。当时我们的肚子已经饿得咕咕叫了，便一边做一边埋怨：“只是他们几个不认真，干嘛连我们也一起罚？”可是第二天，第三单元测试中，上面就有做练习里的几道题，我们便知道卢老师的用心良苦了。卢老师虽然有严格的一面，但也有富有爱心的一面。

　　比如对一棵已经奄奄一息的仙人掌……这天，我和陈乐之、唐凯靖在一起踢毽子。卢老师走过来，叫我们到她的办公室去一趟，我们听后，便跟了进去。这时，卢老师从身后拿出一盆已经奄奄一息的仙人掌，随后说：“我们师徒四人齐心协力把仙人掌救活！”我看到桌上有一个杯子，便连忙接了杯水端过来，卢老师拿边杯子，边倒水边说：“如果我们真的把仙人掌给救海活了，就写一篇《仙人掌救活记》！”这就是我最尊敬的卢老师，我敬佩她的风趣，敬佩她生动、活泼的教学方法。

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