综合实践活动的本质特征在教育综合哪本书里
在《义务教育课程计划（实验稿）》和《全日制普通高中课程计划（实验稿）》这两本书中有详细说明。
综合实践活动课程是指以学生的兴趣和直接经验、体验为基础，密切联系学生自身的生活，世界和社会生活实际，通过学生在实际操作过程中进行自主、合作、探究学习
本质特征是以达到对知识的综合运用，以培养学生的创新精神、合作交流能力与实践能力，从而实现学生自我建构、自我完善的一种新型课程形态。
简述综合实践活动的性质与特点。
综合实践活动的本质特性是生成性，这意味着每一个活动都是一个有机整体，而非根据预定目标进行机械操作。随着活动的不断展开，新的目标不断生成，新的主题不断生成，学生在这个过程中兴趣盎然，
如何理解综合实践活动课程的特点?
综合实践活动的特点是整体性、开放性、实践性、生成性、自主性。1、综合性。综合实践活动的主题和内容需涉及个人、社会、自然，体现科学、艺术、道德的内在整合，综合实践活动是一种综合性的教育活动。2、实践性。综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各种活动中去，在...
综合与实践的内容是什么综合与实践内容设置的目的是什么
但是,综合实践活动的本质特性却是生成性,这意味着每一个活动都是一个有机整体,而非根据预定目标的机械装配过程。随着活动的不断展开,新的目标不断生成,的主题不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然,认识和体验不断加深,创造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。对综合实践活动的整体规划和周密设计不...
综合实践课程的本质是什么?
综合实践活动是一种跨学科、跨领域的综合性课程，其本质是让学生通过亲身参与实践活动，获取直接经验，培养综合能力，提升社会责任感。综合实践活动课程的设计和实施，需要结合学生的兴趣、爱好和特长，同时也需要考虑社会需求和当地资源。它通常涵盖了多个学科领域，如科学、技术、工程、艺术、社会等，通过整合...
综合实践活动实施的本质是什么?
综合实践活动实施的本质如下：综合实践活动课程，是指基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的一种新的课程形态 。综合实践活动课程是一种经验性课程。作为独立形态的课程，其内容涉及的范围十分广泛，它像一个超大型的吸盘，把各门学科知识进行综合。以学生已有的经验、...
请教教师资格考试:简述综合实践活动课程的基本特征
强调学生的亲身经历和参与。 2、 综合实践活动是一种实践性课程 作为一种基本的课程形态，综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动。实践是综合实践活动课程的本质属性。综合实践 ...
实践的本质
实践的本质是人类能动改造客体的物质性活动。人的实践活动是一种感性的现实活动,一方面它作为现实的感性活动具有明显的物质能量和客观制约性,另一方面又是体现人的主观意志、理想追求的自主性活动。 实践的基本特征 ①实践是客观的物质性活动,它具有直接现实性的特点。 ②实践是人类自觉的有意识的活动,它具有能动性的...
实践的本质是什么
实践的本质是人类能动改造客体的物质性活动。人的实践活动是一种感性的现实活动，一方面它作为现实的感性活动具有明显的物质能量和客观制约性，另一方面又是体现人的主观意志、理想追求的自主性活动。主观与客观、精神与物质构成矛盾系统，人与外部自然界的物质形态的对立表现为主观与客观、精神与物质的对立，...
如何指导学生选择实践活动主题
综合实践活动具有生成性。这是由综合实践活动的过程取向所决定的。每一个班级、每一所学校都有对综合实践活动的整体规划,每一个活动开始之前都有对活动的周密设计,这是综合实践活动计划性的一面。但是,综合实践活动的本质特性却是生成性,这意味着每一个活动都是一个有机整体,而非根据预定目标的机械装配过程。随着...
什么是实践?实践的形式是什么
详情请查看视频回答
子丰湛环戊： 与其他课程相比,综合实践活动具有如下特性:1.综合性综合性是综合实践活动的基本特性.综合性是在综合实践活动中学生所面对的完整的生活世界决定的.学生的生活世界由个人、社会、自然等基本要素构成,这些基本要素是彼此交融...
红星区17887571076： 综合实践活动课程首要基本特征?2014历城教师考试题目.求答案 - ？
子丰湛环戊： 您好,中公教育为您服务. 综合实践活动课程特性: 1、实践性.综合实践活动课程以活动为主要开展形式,以实践学习为主要特征.通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式,积极参与各项社会实践活动,在调查、考察、实验、探究、设计...
红星区17887571076： 一,综合实践活动课程的基本特征有哪些 - ？
子丰湛环戊： 综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同,综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行.在这个过程中,学生更谋求独立完成整个活动,而不是聆听教诲和听取指导.教师在综合实践活动这个生态化空间里,只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者.
红星区17887571076： 小学综合实践活动课程的基本特征有那些? - ？
子丰湛环戊： 1、强调内容的整合.世界具有整体性,世界的不同构成——个人、社会、自然是彼此交融的有机整体,文化作为世界的一部分,也具有整体性,文化的不同构成——科学、艺术、道德也是彼此交融的.人的个性具有整体性,个性发展不是不同...
红星区17887571076： 教育综合实践是一门关于什么样的课程 - ？
子丰湛环戊： 综合实践活动是国家颁布实施的一门必修课程.它是基于同学们的直接经验,密切联系社会生活,体现知识的综合运用的课程;它是以活动为主要形式,以实践为主要环节,以综合为主要特征,以同学们的经验与生活为核心的实践性课程
