体育老师作文

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  在上学的时候,我们最喜欢的课除了音乐课就是体育课了。不知道大家对这两门课的老师怎么评价呢?下面,我为大家分享体育老师作文五篇,希望对大家有所帮助!

  体育老师作文一

  在我们学校最有魅力的,当然是教体育课的刘老师了。

  刘老师他有一双明亮的眼睛,这双眼睛好像会说话,有时是表扬,有时是批评,还有时是……;刘老师他还有一双敏锐的耳朵,只要班上有人交头接耳,他都听得清清楚楚;他的嘴能言善辩,常使同学们对他另眼相看。

  他的魅力展现在垒球场上,当他举起垒球准备扔的一瞬间,展示出的优美身姿,吸引了所有人的目光,大家都为他大声地喊叫、喝彩。

  他的魅力也体现在足球场上,记得有一次,我们正在踢球,准备射门时,突然,刘老师冲了过来,把球抢了过去,他那矫健的身影和飞快的速度,使我们的队员都措手不及,站在那里,呆若木鸡,好一会儿才反应过来,对他这种抢球技巧佩服得五体投地,并纷纷围过去,求他给我们传授这种高难度的动作。刘老师也毫不保留的将他所掌握的技巧一一传授给我们,他的认真和专注,像磁铁一样吸引着我们的目光,想不认真都不行。

  在理论课上,若哪一个同学不知天高地厚,想说悄悄话,开小差,那是绝对不可能的。因为,刘老师有眼观六路,耳听八方的特异功能。若真有哪个同学违反了课堂纪律,刘老师的批评也是非常严厉的,所流露出来的严肃表情更让我们体会到了他威严的魅力。

  刘老师的魅力说不完,道不尽,是我们同学模仿的榜样,更是我崇拜的偶像。

  体育老师作文二

  我的体育老师姓邢,叫邢加涛。邢老师眼睛虽不大但却炯炯有神,让人觉得他非常严厉,但他对我们同学却非常和蔼。

  邢老师的身材又高又壮,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感觉像是面对着一座高山,所以邢老师对某一个同学单独说话时不得不低下头、弯下腰,有的时候还得蹲下来,我们看他时也只好仰起头来。

  他在同学面前一站,同学的视线里肯定都塞满了邢老师的身影,如果有太阳的话,那肯定会带来一小片阴影。邢老师的头发非常黑,黑的像抹过油似的,美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架着一副小眼镜,不过大家也都习以为常了。有几个女生曾经“憎恨”过他,说他偏心,不公平,不过大多数女生对邢老师印象都很好,说他像“狄青”,要是跟邢老师“混”熟悉了,还真是有那样的感觉。

  邢老师从来不对我们发火,要是我们做错了什么,他也从不打我们、骂我们,只是静静的和我们一起站着,好像是在让我们反思自己的错误,不过这一招也真灵,我们一会儿就会自动安静下来。要是邢老师发现有表现不太好的同学,他从不会在课堂上当着同学的面批评他,而是在下课后或同学们活动的时候单独找学生谈,指出他犯的错误让他改正。

  邢老师喊号的时候声音特别洪亮,特别刚劲有力,但记的他第一次来给我们上课时,他一喊口令,我们还在底下偷偷地笑呢。

  邢老师是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,还是一个永远也长不大的“老顽童”。

  体育老师作文三

  我们的体育老师姓孙,虽然他对我们特别严厉,但我们还是喜欢他,因为他是一个幽默的人。

  孙老师高高的,一双乌黑发亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一个大大的脸,总露出和蔼可亲的笑容。

  孙老师也有他严厉的一面。有一次,一个同学在上体育课时,在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了,连忙走过去,目光正与他碰了个正着。那个同学看见了,连忙脸就“唰”的一下子红了。老师“看”准时机,迅速的把他吃的东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。

  我们这位“大哥大”也很幽默。一次,一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩!当时全班都惊呆了,孙老师幽默的说:“师傅真厉害,本小弟一定好好练习!”我们立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上课的时候,有一个最前面的同学在练立正时,被最后面的.一个“傻大个”不小心往前倒了一下,一直倒到这个同学这儿了!那个同学见势头不对,像猴子一样机灵地躲在了旁边,老师说:“真壮观啊,后面那个傻大个竟然这么厉害,佩服佩服!”

  孙老师,用着各种办法活跃我们的体育教学方式,使我们对体育课也产生了浓厚的兴趣。

  体育老师作文四

  我有一个梦想,就是当上体育老师。假如我是体育老师,我会认真地教育他们(她们)的体育。有些体育成绩好的同学,我会奖励他们一些水果糖,体育成绩差的,我就要让他们天天训练,而且还要布置不少作业。

  假如我是体育老师,我会每个星期安排一次运动会,让那些体育成绩好的同学炫耀他们的才能。我们还要进行比赛,第一名的送一个5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自动铅笔,第三名的送一本子,让那些没有获奖的同学羡慕不已,彼此之间相互竟争。假如我是体育老师,春天的时候我就教他们滑滑板,夏天的时候教他们游泳,秋天的时候教他们打蓝球,冬天的时候我会教他们长跑。下雨天的时候,我会发给他们每四个人一副棋。太阳大的时候,我们就可以出去玩游戏。

  假如我是体育老师,我会找一个体育成绩好的同学来当课代表,每天早晨,组织大家跳长绳。中年休息的时候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戏。偶尔我还要占用语文、数学课的时间,让大家跟我一起学习打球。

  总之,我的梦想就是能当上体育老师,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我决不会骂他们,成绩差得我还会鼓励他们。

  体育老师作文五

  我最敬爱的人是一位老师。我最喜欢体育课,因此,对体育老师有了一份独特的感情。

  五年级的体育老师给我的印象很深。他是一位男老师,姓周,大约三十岁的样子。他的头发乌黑发亮,他那大大的眼睛里,总是闪耀着温柔的目光,却一脸严肃的表情。但他有时也很幽默,总是能逗得我们笑得肚子疼,同学们都亲切的叫他“周老师!”

  记得有一次,老师在讲课堂要求,说:“今后,上体育课,如果听到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨声,必须马上集合。如果谁没有站到自己的位置上,就出列在操场上站一节课。听到没有?”

  “听到了!”同学们用整齐有响亮的声音回答着。

  老师又说:“还有,以后不准穿凉鞋上课,女生不准穿裙子。如果穿凉鞋超过两次,那就把凉鞋脱掉光脚在操场上给我跑三圈,让同学们都看看你光脚跑步的"风采"!女生穿裙子超过两次,就靠着篮球架练倒立!”

  同学们大笑起来,前仰后合,泪水都给笑出来了。

  “听明白没有!”老师严肃地说。

  “听明白了!”同学们有一次整齐又响亮地回答,然后又哈哈大笑起来。

  我的老师就是这样。我永远都忘不了您!




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