初中物理液体压强题,为什么同样倒放瓶子,水对瓶盖的压强和瓶子忽略瓶身重量后瓶子对桌面压强不一样?

作者&投稿:解胜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如图所示,瓶子里装有半瓶水,用瓶盖紧瓶口,这时瓶里的水对瓶底的压强和压力分别为p1和F1;然后将瓶子倒~

瓶子里装有半瓶水,则倒立后水的高度将变大,由p=ρgh得:倒立后对底部压强变大,即p1<p2;正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;因此即F1>F2.故答案为:<;>.

某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3,用其他建筑材料3.5×104t,混凝土的密度为2.5×103kg/m3,g取10N/kg。
(1)已知自来水的密度为1×103kg/m3,若要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需给水施加多大的压强?
(2)测量表明,该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa,若房基与地面的接触面积为1×103m2,则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少
答案 (1)由题意知加压设备至少给水施加的压强P至少等于40m高水柱产生的压强。
∴ P至少=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×40m=4×105Pa
(2)该楼地基承受的最大压力
F最大=P最大·S=1.2×106Pa×1×103m2=1.2×109N
钢筋混凝土重
G混=ρ混V混g=2.5×103kg/m3×1×104m3×10N/kg=2.5×108N
其他建筑材料重
G其他=m其他·g=3.5×104×103kg×10N/kg=3.5×108N
设大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量最大为m总,由题知:
F最大=G混+G其他+m总g
∴ 1.2×109N=2.5×108N+3.5×108N+m总×10N/kg
∴ m总=6×107kg.
小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验,探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL(1mL=1cm3=10-6m3);又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:
(1)这瓶纯净水净重多少?
(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?
(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,最简单的方法是什么?
答案 1)这瓶纯净水的质量为:
m=ρV=1.0×103×630×10-6Kg=6.3N
则这瓶纯净水重为G=mg=0.63×10N=6.3N
(2)瓶子对海绵的压强为:
P=F/S=G/S=6.3/35×10-4Pa=1.8×103Pa
(3)要P1=P2即G/S1=G//S2,G/=GS2/S1=G/5,也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可,故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求。
(方法二:把瓶子倒放在35cm2的很轻的硬垫片上)
某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子,管口密封,制成一个“土密度计”。当把它放入水中竖直漂浮时,试管露出水面的高度为5cm;当把它放入某液体中竖直漂浮时,试管露出液面的高度为7cm.若试管和沙子的总质量为30g,试管的横截面积为1.5cm2,水的密度为1×103kg/m3.求:
(1)试管在水中漂浮时受到的浮力;
(2)在水中漂浮时,水对试管底部的压强;
(3)某液体的密度.(取g = 10N/kg,小数点后保留两位小数)
答案 见插图
在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰的方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎。
(1)当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为1500m3,求船自身的重力。(3分)
(2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为5m2,此时破冰船对冰层的压强是多少?(海水的密度取1.0×103/m3)
答案 (1)F浮=ρ水gV排=103×10×1.5×103 N=1.5×107N 因为船漂浮所以 G= F浮=1.5×107N
(2)F浮=1/3ρ水gV排 (1分) P=F/S=2G/3S=2×106Pa

某人质量为61.8kg,密度为1.0×103kg/m3。他在重为103N的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱(人在筏上)。打捞时此人匀速拉箱(箱在水中)的力为41.2N,海水的密度为1.03×103kg/m3,(取g=10N/kg)试求:
⑴金属箱的重力是多少牛?
⑵若此人把金属箱放到气筏上,手扶着气筏,人静止不动时身体的体积露出水面(人在水中),那么气筏在海水中的体积是多少立方米?
答案 ⑴247.2N ⑵4.25×10-2m3
在物理课外小组的活动中,老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶,小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西,再借助于日常生活中常用的东西,测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿,就向量筒中倒入一些水,将量筒放在水平桌面上,记下量筒中的水深为22.0cm;再将空瓶开口向上放在量筒中,空瓶可以开口向上浮在水面上,小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中,瓶中充满水沉到量筒底部时,量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据,并借助已知水的密度,小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下,小明是怎样解决这个问题的?他测量出玻璃材料的密度应是多大?
答案
2.73×103kg/m3

如图所示,质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m,所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。求:
(1)在这段过程中,该同学所做的功率;
(2)若自行车质量为12kg,车胎与地面总的接触面积为40cm2,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?
答案
(1) 200W (2) 1.5×10的5次方

这主要是倒放时,瓶子上宽下窄。由于水内的压强向各个方向,所以水对从瓶身到瓶盖这段斜面有压强,也就有压力,力是相互作用的,斜面对水有向上的支持力。这样压在瓶盖上的压力小于瓶内水的重力,一部分水的重力由斜面承受。
而瓶对桌面的压力=整个瓶子的重力。因为静止时,瓶子只受2个力的作用,向下的重力和桌面给的向上的支持力,由于平衡,所以重力=支持力。力是相互作用的,桌面给瓶支持力,瓶就给桌面同样大的压力,这样压力=瓶的重力(不计瓶重时它等于瓶内水重)
这样瓶盖两面(厚度不计)的面积相等,水对瓶盖的压力小于(瓶内水重)瓶对桌面的压力,所以水对瓶盖的压强小于瓶子对桌面的压强。

水对瓶盖的压强,与水的深度有关,实际上是与瓶盖以上所对瓶盖的水有关,
而对桌面压强是由于整个重力引起产生的。
所以它们不一样。

倒放的时候由图我们可以知道图中瓶子斜着的部分可以把水往上托,所以桌子承受的压力会变小。大概是这样。


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