我们班的学习之星作文500字

我们班的学习之星作文500字~

“天天向上，步步领先。全面发展，辉煌明天。”这是我们学校的学习理念，这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完，而是一点一滴的积累起来的，学习要有良好的学习环境，一定的学习氛围，家长的鼓励期望，同学的竞争合作，老师的循循善诱，科学的学习方法。只有这样，我们的学习才会趣味横生，收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习，因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题，共同揭开问题的一层薄薄面纱，寻找到答案，得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争，比如在一道题上出现了分歧，那么就会分成好几个“门派”开始角逐，各门派你不让我，我不让你，那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中，我收获了许多。
“得法养习，自主自立。”这是我们学校校训，得到好的方法，养成好的学习习惯，自主地学习，自立地生活。在校，大多数同学都做得到，但一离校，回到温暖的港湾--家后，也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是，因为我的书桌前有这八个字，它们激励着我，每当我想懈怠时，那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力，将我的思想一步步拉回来，在完成作业后，才放我去玩。我由此学会自主学习，才能够在学习中领先一步。
在学习生活中，我受到了老师的教育，老师的谆谆教导使我一天天上进，一天天充实，可以说，没有老师，就没有学生。我在学习时，有时需要老师的督促，有时需要老师的讲解，有时需要老师的关切，我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合，我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍，小考小耍，不考就不耍”--这就是我自己的学习方法。有了它，我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步，学习使人充实，我爱学习，也正努力学习。相信通过我的努力，一定会更加优秀，争取为学校，为班级，为自己，增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!

“天天向上，步步领先。全面发展，辉煌明天。”这是我们学校的学习理念，这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完，而是一点一滴的积累起来的，学习要有良好的学习环境，一定的学习氛围，家长的鼓励期望，同学的竞争合作，老师的循循善诱，科学的学习方法。只有这样，我们的学习才会趣味横生，收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习，因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题，共同揭开问题的一层薄薄面纱，寻找到答案，得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争，比如在一道题上出现了分歧，那么就会分成好几个“门派”开始角逐，各门派你不让我，我不让你，那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中，我收获了许多。
“得法养习，自主自立。”这是我们学校校训，得到好的方法，养成好的学习习惯，自主地学习，自立地生活。在校，大多数同学都做得到，但一离校，回到温暖的港湾--家后，也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是，因为我的书桌前有这八个字，它们激励着我，每当我想懈怠时，那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力，将我的思想一步步拉回来，在完成作业后，才放我去玩。我由此学会自主学习，才能够在学习中领先一步。
在学习生活中，我受到了老师的教育，老师的谆谆教导使我一天天上进，一天天充实，可以说，没有老师，就没有学生。我在学习时，有时需要老师的督促，有时需要老师的讲解，有时需要老师的关切，我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合，我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍，小考小耍，不考就不耍”--这就是我自己的学习方法。有了它，我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步，学习使人充实，我爱学习，也正努力学习。相信通过我的努力，一定会更加优秀，争取为学校，为班级，为自己，增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!

“天天向上，步步领先。全面发展，辉煌明天。”这是我们学校的学习理念，这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完，而是一点一滴的积累起来的，学习要有良好的学习环境，一定的学习氛围，家长的鼓励期望，同学的竞争合作，老师的循循善诱，科学的学习方法。只有这样，我们的学习才会趣味横生，收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习，因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题，共同揭开问题的一层薄薄面纱，寻找到答案，得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争，比如在一道题上出现了分歧，那么就会分成好几个“门派”开始角逐，各门派你不让我，我不让你，那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中，我收获了许多。
“得法养习，自主自立。”这是我们学校校训，得到好的方法，养成好的学习习惯，自主地学习，自立地生活。在校，大多数同学都做得到，但一离校，回到温暖的港湾--家后，也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是，因为我的书桌前有这八个字，它们激励着我，每当我想懈怠时，那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力，将我的思想一步步拉回来，在完成作业后，才放我去玩。我由此学会自主学习，才能够在学习中领先一步。
在学习生活中，我受到了老师的教育，老师的谆谆教导使我一天天上进，一天天充实，可以说，没有老师，就没有学生。我在学习时，有时需要老师的督促，有时需要老师的讲解，有时需要老师的关切，我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合，我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍，小考小耍，不考就不耍”--这就是我自己的学习方法。有了它，我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步，学习使人充实，我爱学习，也正努力学习。相信通过我的努力，一定会更加优秀，争取为学校，为班级，为自己，增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!

体育之星诞生啦！
昨天，我特别开心。因为，昨天我在体育课上800米测试中，拿了3分49秒的好成绩，是全班女生第一，男生第二，全班同学都对我刮目相看。
前两个星期，还测过一个立定跳远儿。在哪次测试中我以1.7米也获得女生第一男生第二。所以说，我是我们班的体育之星。
直到现在，我的腿还有一阵强烈的酸痛。不过，每当我感到酸痛的时候，都会有很高兴的感觉。因为，一酸痛我就会想起我拿了这样一个好成绩，这成绩是由我的努力得来的。
我们班有位同学，名叫洪煜锋，外号“红绿灯”，由来呢？我想大概是谐音吧。他的五官和我差不多，一双眼睛，一个鼻子，两个鼻孔，和我不一样的就是那张黑黑的脸，就像从非洲过来一样，还有那双亮亮的眼睛，透着活泼，透着生气。
他最大的特点是走起路来风风火火，办起事来认认真真。我最佩服他的是体育成绩和作文成绩。
“红绿灯”的体育在班级里名列前茅，尤其是他的跳远成绩，我们更是望尘莫及。有一次运动会上，他跳远连破两次纪录。我至今还记得当时的情景：在起点，他习惯地压了压左腿，压了压右腿，然后弹跳几下，蓦地，他撒开轻松、协调、舒展的脚步，迅捷而有节奏地助跑，旋风般地冲上踏板，紧接着是准确有力地起跳，优美潇洒地在空中挺胸、收腹，飞也似地落在沙坑远处，轻而易举地为我们班得了十几分。
我推荐陈虎鸣当我们四（7）班的体育之星
　　大家都知道陈虎鸣乒乓打得特别棒，为了推荐他，我今天还特地采访了他。他告诉我，最初打乒乓只是出于兴趣，后来他发现打乒乓也不是一件简单的事，要付出很多的时间和精力去练习。后来也是因为他的乒乓打的好而参加了校队。
　　现在陈虎鸣对乒乓球有着特别浓厚的兴趣，他练得更加刻苦，也非常专心，有时一个球接得不好，他在心底会反复揣摩。他说：“我相信，只要认真去做，没有做不成的事，我要打出实小，打出大丰，打出江苏。”他一直在为他的目标努力着。
　　功夫不负有心人，由于他出色的表现被选入参加盐城市的儿童乒乓球比赛并进入复赛，虽然在复赛中被淘汰，但是我们都为他骄傲，因为他很尽力了。我们希望他在以后的比赛中取得更好成绩。
同学们，你们同意陈虎鸣当我们班的体育之星吗？
楼主删选下
作文就出来了……

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剑斌金栀： 妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如:木质——质地——地理——理想.妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了.渐渐地,成语接龙我也能对上了. 然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满.懂了这些后,我的作文水平真有所提高.这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法.

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