我们班的学习之星作文500字
“天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是我们学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的竞争合作,老师的循循善诱,科学的学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。
“得法养习,自主自立。”这是我们学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾--家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。
在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”--这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!
“天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是我们学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的竞争合作,老师的循循善诱,科学的学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。
“得法养习,自主自立。”这是我们学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾--家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。
在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”--这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!
我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。
“得法养习,自主自立。”这是我们学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾--家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。
在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”--这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!
体育之星诞生啦!
昨天,我特别开心。因为,昨天我在体育课上800米测试中,拿了3分49秒的好成绩,是全班女生第一,男生第二,全班同学都对我刮目相看。
前两个星期,还测过一个立定跳远儿。在哪次测试中我以1.7米也获得女生第一男生第二。所以说,我是我们班的体育之星。
直到现在,我的腿还有一阵强烈的酸痛。不过,每当我感到酸痛的时候,都会有很高兴的感觉。因为,一酸痛我就会想起我拿了这样一个好成绩,这成绩是由我的努力得来的。
我们班有位同学,名叫洪煜锋,外号“红绿灯”,由来呢?我想大概是谐音吧。他的五官和我差不多,一双眼睛,一个鼻子,两个鼻孔,和我不一样的就是那张黑黑的脸,就像从非洲过来一样,还有那双亮亮的眼睛,透着活泼,透着生气。
他最大的特点是走起路来风风火火,办起事来认认真真。我最佩服他的是体育成绩和作文成绩。
“红绿灯”的体育在班级里名列前茅,尤其是他的跳远成绩,我们更是望尘莫及。有一次运动会上,他跳远连破两次纪录。我至今还记得当时的情景:在起点,他习惯地压了压左腿,压了压右腿,然后弹跳几下,蓦地,他撒开轻松、协调、舒展的脚步,迅捷而有节奏地助跑,旋风般地冲上踏板,紧接着是准确有力地起跳,优美潇洒地在空中挺胸、收腹,飞也似地落在沙坑远处,轻而易举地为我们班得了十几分。
我推荐陈虎鸣当我们四(7)班的体育之星
大家都知道陈虎鸣乒乓打得特别棒,为了推荐他,我今天还特地采访了他。他告诉我,最初打乒乓只是出于兴趣,后来他发现打乒乓也不是一件简单的事,要付出很多的时间和精力去练习。后来也是因为他的乒乓打的好而参加了校队。
现在陈虎鸣对乒乓球有着特别浓厚的兴趣,他练得更加刻苦,也非常专心,有时一个球接得不好,他在心底会反复揣摩。他说:“我相信,只要认真去做,没有做不成的事,我要打出实小,打出大丰,打出江苏。”他一直在为他的目标努力着。
功夫不负有心人,由于他出色的表现被选入参加盐城市的儿童乒乓球比赛并进入复赛,虽然在复赛中被淘汰,但是我们都为他骄傲,因为他很尽力了。我们希望他在以后的比赛中取得更好成绩。
同学们,你们同意陈虎鸣当我们班的体育之星吗?
楼主删选下
作文就出来了……
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