选一个词语用动作来表现他,比如三害怕生气自豪,快乐,着急,伤心这些词语。用简单的句子来表现他?

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用害怕,生气,自豪,快乐着急,伤心。这几个词语用动作描写来表现它!急!!!!!!!!!!!!!!!~

1、他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛。

动作:“浑身颤抖”、(半张着嘴)、(发出一声嘶哑的惊叫)从行为上表现出害怕。

2、他立刻瞪起了眼,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,愤怒地盯这我。

动作:“瞪起了眼”、“竖起来”、“暴起”从行为上表现出生气。

3、她在这次数学竞赛中获得了第一名,高兴的欢蹦乱跳的,神采奕奕满面的自豪感。

动作:“欢蹦乱跳”从行为上表现出自豪。

4、要放学了,铃声一下,同学们像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,牵着奶奶手兴高采烈地回家。

动作:“飞奔”、“奔向”从行为上表现出快乐。

5、他在车站广场上跺着脚,走来走去,不时地东张西望,他急得像热锅上的蚂蚁,他一定有急事,不时地擦着汗。

动作:“跺着脚”、“走来走去”、“东张西望”、“擦着汗”从行为上表现出着急。

6、看着他远去的背影,我的眼角湿了,泪水不住地流下来,感觉心都要碎了。

动作:“泪水流下来”从行为上表现出伤心。

提升造句能力的小技巧:

1、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

1、他把心提到嗓子眼儿上来,浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样,。

2、我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向他。

那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去他,他那么轻,那么轻那么轻。

3、急得像热锅上的蚂蚁、豆大的汗珠从额头上滚落下来、急得不知所措、这个考场一片寂静,仿佛连自己的呼吸声都听得到、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙。

4、他吓得脸儿就如七八样的颜色染的,一搭儿红一搭儿青。

5、孩子,如果害怕的话就别看吧。

尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景,但是看着她那耸着的小小肩膀,还是可以感觉到,孩子仍然害怕。

6、天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。

7、她立到他面前就觉得不寒而栗,她经受不住他那锐利的目光。

8、终于到了激动人心的那一天,我既兴奋又紧张,我怀着紧张的心情,早早地来到了操常来到操场,我发现天原来那么蓝,一朵朵云彩好似一只只绵羊,和煦的阳光洒在我的脸上,十分惬意。

可我一直在冒冷汗,我努力让自己放松下来。

9、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累…

10、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么…呵呵。

11、满屋充满惶惶不安的气氛。

好像地球末日就要来临了。

13、我的心像有十五个水桶—七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。

14、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

15、他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样,不但不均,而且一次紧似一次。

16、她的脸上现出怯弱的讨饶的神情,一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。

17、也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。

一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。

回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。

18、每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕,句子《形容害怕的句子》。

19、他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛。

20、终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。

电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。

等待中的每一秒都考验着我的耐心。

21、夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

22、一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了

23、时间似乎故意和我作对—走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

24、我以为我害怕的只有告别的时候,原来我同样害怕重逢。

每一次的重逢,我都会害怕马上的告别。

25、我紧紧搂住爸爸,心有余悸地看了一眼地下的东西,悬着的心才落了地;唉,哪是蛇呀,分明是一段绳头嘛!26、我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。

有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来,最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。

27、他惊得如满月小儿听霹雳,骨头都要震碎了。

28、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

29、时间似乎故意和我作对—走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

30、一切想象中的恐怖全都挤在我脑中,有如事实,我觉得两腿抖颤得厉害,手也抓不住了。

31、我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

32、想起来心里都有一点害怕,几百个人的眼睛都盯着自己,也不知道当时的我有多么好笑。

合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验,考验我的胆量,我的勇气。

33、我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。

我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

用害怕,生气,自豪,快乐着急,伤心。
这几个词语用动作描写来表现它




害怕:缩在墙角瑟瑟发抖

生气:狠狠地把本子扔在桌子上

自豪:眼睛里充满着胜利的微笑

快乐:嘴里哼着歌曲

着急:像热锅上的蚂蚁急得团团转

伤心:眼泪扑簌簌滚落下来

要动作来描写害怕的句子

用动作描写害怕的句子:

1.他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。

2.我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。

我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

3.夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

描写人物害怕的动作句子

1:描写描写心情焦急的词语主要有:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分.

2:时间似乎故意和我作对—走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

3:这孩子每晚发烧,这使他父母非常焦急。

4:他急的手忙脚乱把水都答翻了。

5:走也不是等也不是,急得我直跳脚

6:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

此情无计可消除,才下眉头却上心头。

7:天空布满了乌云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨,雨水冲刷掉我所有的不快乐.

8:我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条,又冷又饿,心里更是迫不及待。

9:他急的满脸通红,汗珠直往下掉,脸通红的连说话都接巴了描写人物焦急的句子 21句描写人物焦急的句子 21句。

10:繁华的都市,熙熙攘攘的人群,一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。

11:他心急如焚,好像热锅上的蚂蚁,在屋子里团团转。

12:我时不时地裹紧外套,脚下不停地挪换着脚步,从有过的焦躁不安、急不可耐。

13:一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了描写人物焦急的句子

14:会这样了,就会很顺其自然的等,因为知道等的结果,就不会烦了。

15:心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。

脑子一片空白。

16:秋风瑟瑟,扑面而来,夜凉如水,我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯,心里焦急的如热锅上的蚂蚁

17:他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激荡的湖水一样不平静描写人物焦急的句子 21句好词好句。

18:怕等待的人出

快乐简单的句子

1、他像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!

2、他高兴得压抑不住心跳!蹦蹦跳跳起来了!

3、他欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

4、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有牙的小嘴格格笑着。

5、鸟儿在空中鸣叫, 好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

6、心里喷射出灿烂而快乐、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

7、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

8、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

9、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

10、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。



扩展资料:

提高句子写作能力的方法:

1、阅读优秀的作品

这是显而易见的,但位竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的句子。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

2、尽可能多地写

每天都写,如果可能话,每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学习如何写句子和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。写你自己,写写博客,向出版社投稿。

3、随时随地记下你的灵感

随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你构思的小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时,或看到一段散文诗或是-句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝,你及时地记录下来,便可以成为你写作的素材。



那我就选一个快乐的词语吧,很多年没有回家了,我回到家好爸爸妈妈在吃了一顿,没事,和他讲述了我这么多年的经历,这就是与我而言,这就是一种快乐

他像是喝了清想的九角角也露出了他像是喝了清香的酒,嘴角也露出了笑。

他像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!


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