耐人寻味，奇丽，莞尔一笑，花团锦簇，姹紫嫣红，造句
1. 她夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。
2. 然而，听了这句话，王子却莞尔一笑，样子显得既高兴又激动。
3. 他从来不高声大笑；也难得莞尔一笑。
4. 海丝特莞尔一笑，又叫了一声珠儿，这时可以看见她了，就在一段距离之外，正如牧师所说，她站在透过树弯照到她身上的一道阳光之中，象是个被了一层灿烂衣装的幻影。
5. "啊！繁然啦，我这儿瘪了一点。"乔治莞尔一笑，低声说道。
6. 接着，参议员不禁莞尔一笑，他想到自己是在为国献身，颇有点沾沾自喜的样子。
7. 皮埃尔不禁莞尔一笑，并且说这里荒诞无稽的话，因为他刚从罗斯托夫家来。
走近植物园，哇，一片花团锦簇，姹紫嫣红，各式各样的花儿争奇斗妍，让从没来过植物园的表妹应接不暇，看着她兴奋的样子，我不禁莞尔一笑。
公园的花朵姹紫嫣红,花团锦簇,令人应接不暇,回到家中仍然耐人寻味,想起公园的花朵,不禁莞尔一笑.
看了这部小说，真是令人耐人寻味啊。
妈妈给我讲了一个耐人寻味的寓言故事，让我受到了教育。
同学给我讲了一个耐人学问的成语故事，让我深受启发。
五年级下册能力培养与测试语文园地八答案
人教版五年级语文下册配套练习册答案第八组25自己的花是让别人看的我会读qízāiwǎnyì我会写宇宙脊梁姹紫嫣红偏颇莞尔一笑花团锦簇耐人寻味我会选1、②2、②3、①4、②我阅读（一）1.，，、。，，；，。3、形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。4、“人人为我，我为人人”的精神境界。（二...
适合金牛座的微信昵称男
36、赖人寻味i 37、メ知错就改 38、辉煌一世的咆哮 39、拾荒鲤 40、呦。呦°切克闹。 41、行雁书 42、゛不吃猫的鱼 43、一个人的青春战役 44、往事埋风中 45、温柔尝尽了吗 46、〓铁拳★战士〓 47、给伤痛微笑ら 48、西岸风 49、凉薄之人不留心 50、吃苦耐劳ヽゝ 51、中国励志青年 52、蝶蝶蝶蝶...
五年级下册一到四课的四字词语和成语
家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 人人为我 我为人人 耐人寻味 世界闻名 纵横交叉 轻快灵活 形式不同 操纵自如 手忙脚乱 高声谈笑 水平如镜 水天一色 熟视无睹 冲锋陷阵 攻城守垒 以一当十 以一抵百 小心翼翼 悠然而去 屈膝点头 彬彬有礼 难以忘怀 翩翩起舞 摇头晃脑 踮脚抬腿 ...
跪求山西省2011年人教版年小学五年级下册语文、数学、英语试题(最好带...
敛声屏气(pínɡbǐnɡ) 莞尔一笑(ɡuǎnwǎn)二、形近字组词毡( )喧( )怜( )渐( )召( )毯( )渲( )吟( )晰( )绍( )僵( )玫( )哀...奈人寻味( ) 禁飘带舞( ) 雪中送碳( ) 事不可挡( )六、下面没有错别字的一组是( )A 风骚 郎中 可怜 露除破锭B 祖宗 穿梭 气派 手急眼快C...
季羡林在 自己的花是让别人看的 中,为什么写我做了一个花的梦,一个思 ...
1.认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文第3自然段,积累课文中的优美语言。3.了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。三、...
《自己的花是让别人看》主要内荣
作者先点明了德国是一个爱花的国度;然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言,描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人”这种境界“颇耐人寻味”;最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情景,表达了自己旧地重游的感受,即对德国奇丽...
急! 小学语文人教版五年级下册第25课后题答案 必须要答案 就今天_百度...
1.作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色?2.(1)人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 (为什么说这种境界是颇耐人寻味的?生活中你有没有感受过类似的境界?)(2)变化是有的,但是美丽并没有改变。(你是怎样理解“美丽并没有改变”的?)3.把课文中描写花美的句子抄下来。 展开 我来...
自己的花是给别人看的读后感求啊
莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。二、教学目标1.认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文...
人教版五年级下册语文哪些课文上公开课好
25 自己的花是让别人看的 教学目标 1．认识3个生字，会写7个生字，正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累课文中的优美语言。3．解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与...
人教版五年级语文下册哪些课文经常上公开课
25 自己的花是让别人看的 教学目标 1．认识3个生字，会写7个生字，正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累课文中的优美语言。3．解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与...
班沿葡立：[答案] 脊梁 :jǐ liánɡ 脊背.莞尔 :wǎn ěr 微笑的样子:彼此莞尔一笑.花团锦簇 :huā tuán jǐn cù 形容五彩缤纷、十分华丽的形象.姹紫嫣红 :chà zǐ yān hóng 〖解释〗姹、嫣:娇艳.形容各种花朵娇艳美丽.〖...
上犹县19782805112： 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 - ？
班沿葡立：[答案] 莞尔一笑:微笑的样子 (多指女性) 花团锦簇:锦:有纹彩的丝织品;簇:丛聚.形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽. 姹紫嫣红:姹:美丽;嫣:美好,鲜艳.形容各种花卉娇艳、美丽.还形容各种颜色的花朵一齐开放,十分艳丽...
上犹县19782805112： 耐人寻味,奇丽,莞尔一笑,花团锦簇,姹紫嫣红,造句 - ？
班沿葡立： 1. 公园的花朵姹紫嫣红,花团锦簇,令人应接不暇,回到家中仍然耐人寻味,想起公园的花朵,不禁莞尔一笑.2. 看了这部小说,真是令人耐人寻味啊.3. 妈妈给我讲了一个耐人寻味的寓言故事,让我受到了教育.4. 同学给我讲了一个耐人学问的成语故事,让我深受启发.
上犹县19782805112： 五年级下册词语盘点 - ？
班沿葡立： 词语盘点 第一单元 (读读写写) 招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 (读读记记) 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 ...
上犹县19782805112： 用天性、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味写一段话(20字 - 50字) - ？
班沿葡立： 春天来了,大地几乎成了花的海洋,红的艳,白的娇,黄的嫩……到处一片姹紫嫣红,令人应接不暇.瞧!迎春花争先恐后地开了,它们在绿色的枝头上你挤我,我挤你,花团锦簇,仿佛在告诉我们,春天到了.杜鹃花也开了,在枝头争相开放,有的粉如霞,有的红似火,还有的两朵像姐妹一样依偎在一起说悄悄话.油菜花铺满了大地,像给田野铺上了一层金黄的地毯,把小蜜蜂也吸引过来了.它告诉了油菜花,春天到了.玉兰花也不甘示弱,它们在枝头含苞欲放.有黄的、粉的、白的、紫的,漂亮极了,还有的莞尔一笑,可爱极了.春天的花真美呀,我爱春天的花.选我对了
上犹县19782805112： 用姹紫嫣红,花团锦簇,耐人寻味,应接不暇和莞尔一笑造句可以分开造,也可以一起造句 - ？
班沿葡立：[答案] 公园的花朵姹紫嫣红,花团锦簇,令人应接不暇,回到家中仍然耐人寻味,想起公园的花朵,不禁莞尔一笑.
上犹县19782805112： 五年级下册全册四字成语 - ？
班沿葡立： 1. 谁能给我五年级下册的所有四字词语啊五光十色、欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、春回大地、兴致勃勃、精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关...
上犹县19782805112： 小学生五年级下册语文第四单元的四字词语 - ？
班沿葡立： 一碧千里、 翠色欲流、 襟飘带舞、 群马疾驰、 蒙汉情深何忍别,آ天涯碧草话斜阳.精神饱满、 栩栩如生、 商旅不绝、 不计其数、 浩浩荡荡、 远道而来、 丁零丁零、 夹jiā道欢迎、 高擎节杖、作揖还礼、 绫罗绸缎、 五彩缤纷 、盼望已久、 拱...
上犹县19782805112： 解释成语的意思 - ？
班沿葡立： 莞尔一笑:多指女子微笑的样子 花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩 姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽 应接不暇:多形容来人或事情太多,应付不过来 耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨 纵横交叉:横、交叉在一起 操纵自如:掌...
上犹县19782805112： 人教版语文五年级下册25课好词好句快快快快快快 - ？
班沿葡立： 人教版语文五年级下册25课好词好句:好词:花团锦簇,姹紫嫣红,花的海洋,应接不暇,家家户户,莞尔一笑,耐人寻味,山阴道上,人人为我,我为人人,天性. 好句: 1、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前面都是花团锦簇、姹紫嫣红. 2、许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇. 3、我觉得这种境界是颇耐人寻味的. 4、我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.
