求提高意志力,自觉性的方法?

作者&投稿:欧晓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我的意志力很薄弱,自觉性很差,怎么克服?学生.~

自己克服阿,下决心是第一件事

给自己定一个小的计划,比如下午6点看数学的第一课,连续坚持1周后,看看有没有进步再给自己增加任务

给自己安静的学习和做事情的环境,远离最容易影响你的事物,如电视、游戏机、电脑等

找能对你起一定监督效果的人,如爸爸,或同桌,在一旁监督你完成计划。

在想逃避计划的时候,想想自己的将来,说服自己学习

上课认真听讲,课后多练习。
数学:
课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.
语文:
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。  读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。  写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。这样,一篇文章也就大功告成了。  最后,再提一个建议:充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”,只要广泛地阅读就可以了。但是,读课文有读课文的好处。第一,课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中,对“写了什么”“怎么写的”,思考的正确与否呢?如果无人请教,我们将无法确定。可是如果我们去读课文,就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们可以给我们解疑答惑,帮助我们积累知识。  综上所述,我想只要坚持了读和写,一定可以提高语文能力和素质。
英语:
英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。
我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外,就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。
1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。
5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。
6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
9.勤奋和持续坚持。.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。
11.建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
政治: 
1、大胆质疑,培养学生的质疑能力:  “学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。
2、整体把握,理清课本内容层次:  把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括,把课本由厚变薄:  这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。  
4、抓住线索,清晰知识的发展脉络:  如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。  
5、划出关键词,突出知识核心结点:  线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。  
6、写读书笔记,进一步内化所学知识:  学生自学完一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。
地理:
作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。  
一、地理学习的灵魂——地图的利用  
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。  
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际    
3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换    
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆    中国地理:可看这几方面的地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。    学习世界地理:    
1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。  
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。  
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字。    
二、地理学习的支柱——教材的理解    
1、依纲据本,掌握地理原理、规律    
①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点    
②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。    
2、利用课本,学会举一反三  做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。    
3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如:  
区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。  
相信经过努力,同学们一定会喜爱地理并学好地理的。
生物:
对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习,学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多,对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多,可以不夸张的说,老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张,不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做,有不懂的要马上问。 生物的题目从一开始就比较具有综合性,一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的,很多学生不听课,自己看书,结果书看了,题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容,课本上没的以为是不重要的,就没听。这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法:
1.学习生物学知识要重在理解,勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验 。
3.要重视理论联系实际 。
历史:
并不是靠死记硬背就能解决问题的。历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。   
在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理,也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。经常这样思考,对不同的历史现象,就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本绝不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

提高意志力的训练方法
如果一个人下决心培养自己的意志力,他的意志力一定会增强。在做以下训练时要一直不断地提示自己:“注意,我决心树立起我的意志力,我正全身心地投入到树立意志的行为之中!”
练习1
自然站直。自然呼吸,保持最为镇定的心情,笔直地站好,并以缓慢的速度默数100下。除了呼吸 和眨眼之外不要有其他的动作。不要瞪眼,不要让身体摇晃。站稳,但要保持自然。保持这一姿 势默数100下后,放松,并休息一段时间,休息的时间与默数100下的时间基本相同。重复以上的 动作,然后再休息一会,共6次。每天重复上面的练习,共做10天,其间休息2天。
练习2
以投镖姿势面对镖盘站立。自然地呼吸(可以眨眼),把目光集中在红心上。抬起自己的右臂,手心朝向镖盘,伸出食指,把食指的指尖放在右眼与红心之间假想直线上(即三点一线)。缓慢地移动右手,由身体开始沿着这条假想的直线向外移动,让食指的指尖严格地位于直线上,直到手臂完全伸展为止。以同样的方式回到初始的位置,重复这个动作6次。可以用改用其他手指或左手按以上步骤进行练习。
大家如果没有进行过上述的练习,会发现完成此项练习并不是一件轻松的事。心里也会胡思乱想,会感觉不耐烦。所以一开始可以适当减轻强度,比如默数50下,或把一组动作改为重复3-4次。重要的是,只要你开始行动了,并坚持下去,你就一定会看到效果。而且这些练习应该在一生中不断地加以实践和遵循。当你的身体处于休息状态的时候,努力养成保持身体平衡的好习惯。无论你是坐着还是站着,都要努力去消除一切手部、手指、腿、脚、眼和嘴唇等不必要的动作。像坐着的时候抖腿,不停地用手指敲桌子,抽动面部等部位(身体有缺陷和疾病者另当别论)这些所谓的小动作,都是应该努力靠意志力控制的。默德斯雷曾说:“不能控制自己肌肉的人,也就不可能控制其注意力。”
培养持久的注意力的辅助训练方法
1、如果你开始做不到保持大脑的绝对空白,你可以先把你的注意力集中到思考一件事情上,即只考虑一件事,排除所有其他的想法。你应该把注意力尽可能长时间地集中在这一个问题上。这里并不是要你思考与这个问题相关的一系列解决方法,而是要你把你的注意力集中在这个问题上,就像你目不转睛地盯着某个东西一样,把自己的视线和观察重点集中在它上面,只关注一个东西。然后你可以放松。重复进行练习六次,把结果纪录下来。每天坚持,连做十天。你会惊奇地
感到自己的进步。
2、一动不动地静坐一小会儿。现在开始做几件事情,比如在房间里踱步或者从书架上取一本书,或者坐着不动。持续大约五分钟。其间你会有各种各样的冲动想做另一件事情,你要克制这些念头的诱惑,而是按照最初想好的顺序坚决地做下去。选择不同的事情反复做六次。在每次做事的时候,尽量把意志力注入每个细节,保持自己对这件事情的投入和热切。这样坚持十天,然后休息。在十天结束的时候看看注意力和意志力有怎样的提高。
我们在苦练镖技的同时,也要有意识地提高和改善自己的精神状态,要做自己精神和思想的主人,让我们首先从控制我们的身体开始,进而有效地控制你的思想。意志力的训练是需要时间和耐心的,持续性和毫不松懈是意志力锻炼的的最突出的要素。意志力是人的思考认知能力、记忆能力、表象能力等其他多种能力的基础。

你好!!

意志力的强与弱绝对是根据个人的性格所决定.

举个例子:
不知道你看过电视剧<冰毒>没有?!, 剧终有场戏给我印象颇深,就是在监狱中,当那个制作冰毒的罪犯行刑前的一段阐述,虽然是罪犯,但是我觉得他说的非常有哲理,至今我还记得! 他说:" 一个人可以控制你的手不伸向别人的口袋,一个人可以控制你的情绪,使你制怒, 但是你控制不了你的内分泌,你控制不了你的肾上腺素的分泌"!!

意志力的强与弱完全是个人性格所决定,当然可以通过后天的努力来改善,但是不会有很大的改善.

英雄和非英雄的界限就差那么一点点,但是恰恰就是这么"一点点"造就了英雄与非英雄,非英雄是绝对无法超越这个"一点点"的.

有句俗话叫"狗改不了吃屎",(声明!!!,绝对没有讽刺意味,包括我本人),虽然话语很粗俗,但是说明了一个和本质的道理,你是什么人就是什么人,后天可以改变,但是绝对起不到脱胎换骨的效果.

怎样提高学习的自觉性?
学习只有自觉主动,否则是无法学好、无法学到真正的知识的。要提高学习的自觉性,要做好以下几点:
第一,不要把学习当作一种任务和负担,要出自兴趣和需要而学。如果把学习看成是任务负担,就会感到学习是迫不得已而学的,你就会处于消极被动状态。要想提高学习自觉性,就要培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学。
第二,加强自我管理、自我约束的能力。你首先要明确学习目的,把学习作为自我修养,提高自身素质的一个重要手段。然后制订出周详的计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。
第三,保证良好的学习环境,排除外界干扰,抵制各种诱惑。学习环境要保持安静、整洁,这样就可以减少各种外界干扰,使你集中注意力学习。所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你,不要大声喧闹,你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。对于各种不利于按计划学习的诱惑,你要勇于抑制自己的欲望。
第四,防止惰性的侵扰。人总是有惰性的,你稍不注意,惰性便会发作,使你无法再坚持学习。所以你要时刻提防惰性的侵人,否则,你就会越来越懒散,以致最终放弃学习。要想提高学习的自觉性,就必须克制惰性的发作。

谢谢!!

如果一个人下决心培养自己的意志力,他的意志力一定会增强。在做以下训练时要一直不断地提示自己:“注意,我决心树立起我的意志力,我正全身心地投入到树立意志的行为之中!”
练习1
自然站直。自然呼吸,保持最为镇定的心情,笔直地站好,并以缓慢的速度默数100下。除了呼吸 和眨眼之外不要有其他的动作。不要瞪眼,不要让身体摇晃。站稳,但要保持自然。保持这一姿 势默数100下后,放松,并休息一段时间,休息的时间与默数100下的时间基本相同。重复以上的 动作,然后再休息一会,共6次。每天重复上面的练习,共做10天,其间休息2天。
练习2
以投镖姿势面对镖盘站立。自然地呼吸(可以眨眼),把目光集中在红心上。抬起自己的右臂,手心朝向镖盘,伸出食指,把食指的指尖放在右眼与红心之间假想直线上(即三点一线)。缓慢地移动右手,由身体开始沿着这条假想的直线向外移动,让食指的指尖严格地位于直线上,直到手臂完全伸展为止。以同样的方式回到初始的位置,重复这个动作6次。可以用改用其他手指或左手按以上步骤进行练习。
大家如果没有进行过上述的练习,会发现完成此项练习并不是一件轻松的事。心里也会胡思乱想,会感觉不耐烦。所以一开始可以适当减轻强度,比如默数50下,或把一组动作改为重复3-4次。重要的是,只要你开始行动了,并坚持下去,你就一定会看到效果。而且这些练习应该在一生中不断地加以实践和遵循。当你的身体处于休息状态的时候,努力养成保持身体平衡的好习惯。无论你是坐着还是站着,都要努力去消除一切手部、手指、腿、脚、眼和嘴唇等不必要的动作。像坐着的时候抖腿,不停地用手指敲桌子,抽动面部等部位(身体有缺陷和疾病者另当别论)这些所谓的小动作,都是应该努力靠意志力控制的。默德斯雷曾说:“不能控制自己肌肉的人,也就不可能控制其注意力。”
培养持久的注意力的辅助训练方法
1、如果你开始做不到保持大脑的绝对空白,你可以先把你的注意力集中到思考一件事情上,即只考虑一件事,排除所有其他的想法。你应该把注意力尽可能长时间地集中在这一个问题上。这里并不是要你思考与这个问题相关的一系列解决方法,而是要你把你的注意力集中在这个问题上,就像你目不转睛地盯着某个东西一样,把自己的视线和观察重点集中在它上面,只关注一个东西。然后你可以放松。重复进行练习六次,把结果纪录下来。每天坚持,连做十天。你会惊奇地
感到自己的进步。
2、一动不动地静坐一小会儿。现在开始做几件事情,比如在房间里踱步或者从书架上取一本书,或者坐着不动。持续大约五分钟。其间你会有各种各样的冲动想做另一件事情,你要克制这些念头的诱惑,而是按照最初想好的顺序坚决地做下去。选择不同的事情反复做六次。在每次做事的时候,尽量把意志力注入每个细节,保持自己对这件事情的投入和热切。这样坚持十天,然后休息。在十天结束的时候看看注意力和意志力有怎样的提高。
我们在苦练镖技的同时,也要有意识地提高和改善自己的精神状态,要做自己精神和思想的主人,让我们首先从控制我们的身体开始,进而有效地控制你的思想。意志力的训练是需要时间和耐心的,持续性和毫不松懈是意志力锻炼的的最突出的要素。意志力是人的思考认知能力、记忆能力、表象能力等其他多种能力的基础。

这个我在用,挺管用的
两点:
一,从现在起,坚持的去做一件简单而且有意义的事.做到了一件,做第二件......逐渐就越发相信自己的意志力.意志力是在坚持做一件件事中提高的.
二,如果想把某件事坚持下来,就先别提高的要求,要让要求小到你没办法拒绝.比如学英语,我想养成每天看英语文章的习惯,我不要求每天一定要看半小时,而是五分钟,这个简直太容易了,随时都可以完成.开始还看不大进去,但渐渐越看越有劲,端起书不知不觉就过了很久.
就是这么简单,祝你成功!

1、人的意志力与自觉性是反人性的。很矛盾,是吗?
2、只要思想一下,什么是人性?人性就是将大便拉到裤裆里。很可笑,是吗?
3、婴儿总是将大便拉到裤裆里,这是最真实的人性。
4、并非所有的人都听大人的话,将痰吐到痰盂里。
5、婴儿不再将大便拉到裤裆里是听了妈妈不断的教导与指引。而养成不随地吐痰好习惯的新加坡人,是残酷的鞭刑留下的条件反射。
6、人的意志力与自觉性是可以学到的,是后天养成。
7、除了家教、律法。就靠你自己下决心了。
http://blog.china.alibaba.com/blog/jianglanyao.html


怎样提高自己的自觉性?
首先得明确自己的目标,有目的的,有意识的去提高自己的自觉性。其次要加强自己的心理建设,抵御各种诱惑。最后,关键还是得看自己,自己想做就有可能!加油吧!

意志品质的四个特征
意志品质的四个特征如下:1、意志的自觉性:意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。2、意志的果断性:意志的果断性是一种善于明辨是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质。3、意志的坚韧性:意志的坚韧...

如何提高自己的学习自觉性或者找到学习的动力?
提高学习自觉性和找到学习动力是一个需要内在动机和外在因素相结合的过程。以下是一些实用的策略,可以帮助你提高学习的自觉性并找到持续学习的动力:设定明确的目标:确定你为什么要学习。这些目标可以是短期的(如通过考试)或长期的(如获得理想的工作)。目标应该是具体、可衡量的,并且是你个人感兴趣的...

说一下自己培养意志力的好办法有哪些?
自制力。提高认识,经过动机斗争后迅速做出合理的选择,确立正确适度的目标,增强目的性、自觉性;利用逆境、挫折磨练自己;加强自我教育,自我监督、自我调控、自我强化(自我奖惩、自我激励等),提高自我控制能力。一个具体建议,坚持体育锻炼(长跑等)有助于培养坚持性,一举数得(身体、意志、情绪等)。

意志力优化包括:社会性原则、( )、集中化原则和阶梯性原则
意志力优化包括原则如下:1、首先是自觉性,意志的自觉性(独立性)是指一个人的行动有明确的目的,尤其是能充分地意识到行动效果的社会意义,使自己的行动服从社会、集体利益的一种品质。2、其次是果断性,果断性是指能根据不断变化的客观情况,适时而坚决地采取决定和执行决定的意志品质。3、然后是坚韧...

怎样才能锻炼自己的自觉性?
6、要强化意志力量。要培养自己性格中意志独立性的良好品质。对自己奋斗的目标要有高度的自觉。只要你经过自己的实践认准的事,就应义无反顾地走下去,想方设法达到预期目的。不必追求任何事情都做得十全十美,不必苛求自己没有一点失败,不必过多地注意别人怎样议论你。7、调整好需要结构。当需要不能...

怎样提高自己的自制能力和自觉性?
要培养自己性格中意志独立性的良好品质。对自己奋斗的目标要有高度的自觉。只要你经过自己的实践认准的事,就应义无反顾地走下去,想方设法达到预期目的。不必追求任何事情都做得十全十美,不必苛求自己没有一点失败,不必过多地注意别人怎样议论你。 7 调整好需要结构。当需要不能同时兼顾时,抑制...

在学习上,缺乏自觉性怎么办?
你好,朋友!首先,要学会自己强迫自己,必要的时候还可以用点残酷的手段;其次,可以请老师、同学监督自己,选择你信任的人;最后,缺乏自觉性的根源是意志力、毅力不够,你可以在增强自觉性的同时培养自己的毅力,如坚持每天跑步(或其他体育项目)、每天写日记、每天练字、每天做一件好事等,一定要注意...

如何提高自觉性和自信性(如何提高自觉性)
内在修养不容忽视(加强自我认知和价值观建设<\/),树立正确的学习观念,提升文化素养(19-21<\/),增强自我控制力,这是自信和自觉性的基石。保持情绪的稳定(23<\/),通过自我意识的强化和实践锻炼(27-28<\/),你的意志力将逐渐强大起来,如同新西兰登山家埃德蒙·希拉里所言,内心的力量是战胜一切...

大学生心理行为有什么特点
2、情感激烈复杂。大学生风华正茂,感情不再像中小学生那样天真、纯朴、直白而是比较内向含蓄,此外敏感、自尊、喜欢表现自己也是突出的情感特征,大学生的集体主义情感、爱国主义情感、义务感和荣誉感等都向着深度和广度发展 。3、意志力增强。大学生的独立意识和自觉性明显增强,对自己行动的目的性和社会...

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仲诸咳喘: ●从习惯培养入手,每天坚持在固定的时间起床,进行晨练,别小看这一条,一月两月坚持还可以,长年如一日的去执行,一定会磨炼自己坚强的意志;做事有规划,不能脚踩西瓜皮,滑到哪是哪;坚持对自己的觉察,了解自己的特点、兴趣和...

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仲诸咳喘: 你现在学习不知道有没有时间去练习,这确实是需要时间的,只有通过实践锻炼,才能够真正获得自制力.也只有依靠惯性和反复的自我控制训练,我们的神经才有可能得到完全的控制.从反复努力和反复训练意志的角度上而言,自制力的培养...

澄海区13289528353: 怎样提高自控力 跟意志力? -
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仲诸咳喘: 我觉得提高意志力首先要经历各种磨砺,要面对让自己烦恼的现实,你越是害怕的事情越要去面对,人只有在各种各样的生活经历中不断的提高.你还可以制定自己的目标或计划,让自己有毅力坚持下去. 关于如何培养意志力 培养意志力的过程,...

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仲诸咳喘: 提高意志力就是提高自己做事的决心,而如果要提高决心,就要有毅力,这很重要.这就要平时多多锻炼,从而养成自己的这样一套做事的作风吧!平时你可以给自己制定一个可行的计划,而通过执行这个计划就可以慢慢的提高了,例如每天提前一个小时起床,也可以是就按照一个规律作下去,像这样的事对提高意志力很有帮助,却有很多人做不来…呵呵…希望对你有帮助…如果好了要加分啊!呵呵…

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