幼儿园教师日常工作指导

幼儿园教师应该怎样指导观察和分~

幼儿的自发游戏，是幼儿按照自己的需要自发开展的游戏，其活动的本体是游戏，其中有潜在的、可能的教育因素，也可称之为本体性游戏。它以游戏本身为目的，是一种幼儿用自己已有的经验进行表现的活动，也是幼儿以已有知识为基础的力所能及的探索。

俗话说的好“火车跑的快,全靠车头带”,一所幼儿园没有一个好的管理者,那他们的工作是没有创新的,同时也开展不起来.因此说,园长是幼儿园的最高决策者,领路人.只要有一个自身素质好,领导水平高的园长,就会带出一支好的教职工队伍,就会把幼儿园管理的井井有条,并且在保教质量上也有很大提高,这位园长就能办出一所品牌幼儿园,那么,如何做一名称职的管理者呢?

一, 管理者必须具备的素质
1,一名好的园长应该有较高的思想素质,有专业的文化知识,对幼教事业有满腔热情,有爱心的人.她能把本职工作当做自己生命的一部分,以园为家,精心呵护着大家庭里的每一个成员,默默的为这个家奉献着全部精力.。

说实话，要当好一名好园长可真不容易，别人的不理解，自己的酸甜苦辣这也算不了什么，但只要听到孩子的欢笑声、家长的赞美声、领导的肯定声、那这位园长就感到非常欣慰了。

2，我作为一名园长，感觉“园长”一词对我来说责任重大，因为他里面涵盖了我不仅是一个实践者；而且是幼儿园队伍的铸造者。

二，调动教师的积极性
对教师现实需要的尽可能最大化满足。
人本主义心里学家马斯洛将人的需要按生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重的需要和自我实现的需要几个层级排列，构成一个动态的整体系统，他认为，低级需要得到起码的满足之后高级需要才成为支配性动机。

教师作为“社会人”，也不可避免的存在这些需要，“衣食足而知荣辱”吃饱才能干好，当工资水平不足以吸引专业化教师时，仅仅用专业化的标准作为职业准入和优化的条件是远远不够的。所以，自我担任园长以来，我尽可能最大限度的提高教师的待遇和水平，让教师感到领导对他的关心和尊重，从而使他们找到了归宿感和被尊重感。如，我园在每年的“六一”活动中，本园先安排教师编排节目，然后进行全园比赛，评出一、二、三、等奖，评出的一等奖参加镇，县,市级演出，然后按订出的奖励制度给指导教师按时兑现，例如还有环境奖、卫生奖、游戏质量奖、以及安全奖、考勤奖、优秀班级奖等。

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

　　幼儿园教师工作内容

　　幼儿园教师对本班工作全面负责：

　　1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

　　2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

　　3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

　　4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

　　5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

　　6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

　　7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

　　8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

　　岗位职责：

　　一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

　　二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

　　三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

　　四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

　　五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

　　六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

　　七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。

　　八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

　　九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务

---

溪湖区19184479185： 幼儿园老师如何做好一日工作 - ？
乐正王希静： 幼儿园教师一日工作流程及要求 7:40~9:00 晨间接待 (1) 教师热情接待幼儿及家长,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼 儿将自己的物品放整齐.(如书包) (2) 提醒家长拿接送卡才能离园. (3) 进行晨检,检查幼儿是否携带危险物品入园以及...

溪湖区19184479185： 谈谈幼儿教师的职责有哪些 ？
乐正王希静： 幼儿教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法.努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展.二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异...

溪湖区19184479185： 幼师的主要工作职责是什么? - ？
乐正王希静： 幼师岗位职责 1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心. 2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定工作计...

溪湖区19184479185： 幼儿教师如何做好班级管理工作 - ？
乐正王希静： 原发布者:春暖花开chr 幼儿教师如何做好班级管理工作班级是幼儿园的核心单位是幼儿学习、游戏的主要场所ة幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的.班级的管理水平直接影响着幼儿园的教育教学活动的进行...

溪湖区19184479185： 幼师在教育教学工作中应该怎样做 - ？
乐正王希静： 教师与保育员要互相紧密配合,紧紧围绕保育工作目标,实行保育和教育相结合的原则,坚持保教并重,以教研促保育,把保育工作作为幼儿园的常规来抓,贯穿于幼儿一日活动之中,从而使幼儿从小养成良好的行为习惯和道德品质.

溪湖区19184479185： 幼儿教师如何做好幼儿在园生活的每个细节 - ？
乐正王希静： 编者语:如何让一名踏入幼教岗位的新教师,最短时间适应自己的工作?如何让新教师在教育照顾幼儿的时候得心应手?除了具备最基本的优秀思想品质,最需要具备的,莫过于是对幼儿在园的一日生活中细节问题的处理.处理恰当,会让工作...

溪湖区19184479185： 幼儿教师如何做好班级常规管理工作 - ？
乐正王希静： 《幼儿园教育指导纲要》在“科学、合理地安排和组织一日生活”中明确指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理.”幼儿园班级常规所涉范围较广,并贯穿于一日的活动当中,具有非常重要的作用,就班...

溪湖区19184479185： 怎样做一个合格的幼师 - ？
乐正王希静： 照顾孩子生活,引导孩子养成良好的习惯,教育孩子形成良好的品德,孩子不仅是一个家庭的后代,还是一个国家的未来,将来国家要将到他们手中,希望所有的老师都好好学学《少年中国说》,”少年智则智,少年强则强......” 幼师岗位职责 ...

溪湖区19184479185： 如何做好一名幼儿教师 - ？
乐正王希静： 幼儿是天使,是最珍贵的宝物,幼儿为我们带来了快乐,也带来了更多的忙和乱.在当今这个变化万千、竞争激烈的多元社会,幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨.一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师不但要具备扎实的专业知识和牢固的...

溪湖区19184479185： 幼儿教师在幼儿园都做些什么事 - ？
乐正王希静： 重要是和蔼,你和蔼的话小朋友会喜欢你 第二是别那么凶哈,当然小孩子害怕人凶 幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师对本班工作全面负责: 1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生. 2、依据幼儿园教育工作计...