对外汉语怎么教zhi chi shi
学习对外汉语这么多年，渐渐地对它有了一些了解，想想以前对这个专业、这个职业的误解还真深。进门之前，以为主要学外语，一看课表，跟汉语言文学差不多。进门之后，稍有了解，觉得中国文化很重要，总不能老外一问你啥也不知道吧，真的跟课程接触了，才知道他们主要学习的是语言。教学的目的不是老师教而是学生学，怎样才能让学生学得更快更好？那就是用他们的思维去引导......
还是看看人家怎么教的吧！来自翟华
“有鬼佬来问“王”怎么记忆，我说，头顶一片天，胸怀十字架，就是世人的作为，就是 “干”just do it的意思。而如果能够用十字架赢得天地，那就是“王”，所以，古代的王者，要上对得起天，就是德行，下对得起地，就是黎民百姓。而自己在中间，要忠心耿耿，如同背负十字架的耶稣。这些鬼佬非常高兴。其实我更高兴，我在传播我们祖先的文化呢。
最为有意思的是给他们讲解“禁”这个字。这个字老鬼子实在是难写难记。我就拆开了。说木头的“木”就是十字架原始的性状，你把木头的多余部分都去掉，就做成了十字架。两个木头就可以称为树林了。“林”就是这个意思，另外“森”就是比林子还多的木头。这个“林”相当于伊甸乐园里面的树木。“示”在汉语里面是神的话，the word from the GOD, 你们想想上帝当年在伊甸乐园里面，不是在知识树木下面给亚当说不能吃食那树上的果子吗？那就是禁止的意思。所以你们看，圣经的记载，都有汉语的渊源。我考证过，圣经伊甸乐园的故事很可能是因为看了汉字以后才想到的。
当然有个美国鬼子还真鬼，竟然问我，为什么不是中国人看了圣经后才造出的汉字“禁”呢？我说，那个时候根本不可能有中国人看得懂英文的圣经，那个时候新东方还没有成立。而中国的第一个培训班是孔子办的，孔子不讲英文呢。他听了，简直懵了。但是还是对我的回答佩服得五体投地，四脚朝天。
我在给美国人讲解“枯藤，老树，昏鸦，小桥，流水，人家”的时候，鬼子还真和我们的大脑不一样，竟然有人问我 “昏鸦”是怎么昏的，我简直笑掉大牙，我说那个“昏”不是“昏迷'的昏，老美竟然问，那是不是吃农药吃得发昏，现在农村使用农药很多。我说不知道哦。鬼佬问我为什么对自己教的诗词有很多东西都不知道，我说我们中国人好读书，不求甚解。这是大智慧，你们那叫知识。”
这就是教师的机智，才思敏捷，用偶们教育学柳老师的话就“智如泉涌”。
据人力资源和社会保障部预测：国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才，缺口高达30、40万，工作1-3年后平均年薪可超10万，优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会！
专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的 这个是必备的条件
我们这边就有 而且我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试，中国人力资源和社会保障部CETTIC国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构，两证承诺一站式就业，助您后顾 无忧！
要根据汉语学习者年龄和母语选择最合适的教学方法。
且不考虑母语迁移，仅从年龄来区分：
成年学习者一般给看舌位图，说明发音部位和发音方法，再逐一指导，这样快且较准确。
儿童或少年学习者一般以听说模仿为主，但不要一直正音以免降低学习兴趣。
一些小事项：
从相对简单的shi入手，zhi chi可以一起区别对比教学，chi比zhi气流大。
若已经学过z c s ，用“含糖法”也可，即嘴里含着糖放舌下，试着发z c s会发成zh ch sh。（书上有，但是试了感觉一般，也没在教学中试验过。）
only eat shit……
zh的整体认读音节怎么写
zh的整体认读音节怎么写如下：zh的整体认读音节包括了zhi、chi、shi、ri、ci、si等
交流交流给孩子教整体认读音节的技巧吧
就是读拼音的时候，直接读出来，不用分着拼。 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1.zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。2.zi、ci、si：这三个音节的...
zhi拼读的时候怎么拼读
zhi拼读的时候怎么拼读：指[zhǐ]，质[zhì]，致[zhì]，志[zhì]，之[zhī]，至[zhì]。zhi是一个整体认读音节，不需要拼读，可以直接读出zhi的音节。zhi是一个常见的拼音，它有多个不同的发音和意思。通过声调变化读不同的音当zhi发zhi音时，它通常表示一种长尾巴的鸟，如知更鸟等。这个发音...
汉语拼音字母中zhi和zi的发音是一样的吗?
zi：这个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i（对应国际音标是[]），发音口形舌位不好掌握。把这个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“”的困难。zhi的汉字 一、知 知，汉语一级字，读作zhī或zhì，最早见于甲骨文。知的本义是谈论和传授行猎、作战的经验；后引申为经验...
zhi的声母是什么?
zhi 、zi。16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。它又分为两类：平舌音、 翘舌音。平舌音有3个：z、c、s； 翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1、zhi、chi、shi...
整体认读音节外延
整体认读音节的外延涉及到小学汉语拼音教学中16个特定音节的特殊处理。这16个音节包括：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun和ying。以下是它们的分类：1. zhi、chi、shi、ri：这些音节的韵母都以舌尖后元音“-i”为主，发音时需要精确控制舌位，作为整体认读，...
zhi怎么用拼音打出来?
汉字（拼音：hàn zì，注音符号：ㄏㄢˋㄗˋ），又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别汉字外（如瓩、兛、...
我是广东人,普通话的shi、zhi、chi老是发不准,怎么办
比如第一行元音：“啊依呜唉喔”，确实是不同，但第二行“喀七库开阔”（近似的汉语表示啊，大家别太较真），却是只多了一个辅音 K，其他是借第一行元音拼出来的（Ka， Ki， Ku， Kai， Ko），所以并没有50 个音。于是日本人在说英文时，很多音是发不出来的。比如“日 r”的音，日语中...
“zhi”、“chi”、“shi”是翘舌音吗?
“zhi”、“chi”、“shi”是翘舌音。平舌音：zi ci 翘舌音：zhi shi chi 整体认读音节：zhi ci shi zi chi ri yi wu yu 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1.zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做...
想问关于汉语的一些读音,我才发现不对,原来我习惯了……
在“汉语拼音方案中，除了一个字母代表4个音的e 以外，还有一个字母代表3个音的“ i "。“i”在作单元音时，它读作[ i ]，如，di(滴)、ti(踢)。但是在zi(资)、ci(此)、si(思)中，它读作[ ɿ ]； 在zhi(知)、chi(吃)、shi(诗)、ri(日)中， 它读作[ ʅ ]，这两...
谭欣甲硝： 你好,我是学对外汉语专业的大学生,大二,有过一年的外国留学生的家教经验. 我想说的是如果你单教汉语拼音会很慢的,要注意多和他对话,讲话速度一定要慢,且普通话一定要标准.另外多跟他介绍中国的文化,不了解中国的文化学中文是很难的,而且了解中国文化可以增加他对中文的兴趣,提高他学习的主动性. 汉语拼音多注意zh、ch、sh和z、c、s的对比强化训练,汉字要教他查字典,另外注意汉字是象形文字,可以将字画成图形,让他很容易就记住. 书只是辅助的工具,真正的知识在生活中.千万不要让他死啃书,汉语太灵活,死记书上的东西作用是不大的! 我的qq:398973190
繁昌县18347074818： 汉语拼音 - i(zi),i(zhi)怎样发音 - ？
谭欣甲硝： 这两个音不能自成音节,它们是两个元音.小学时学的字母i实际上代表了三个不同的元音.-i(zi)在语音学或者现代汉语的书上一般写成:-i(前),它的读音是“资”这个字的韵母部分,你把“资”这个字的读音拖长一点,后面部分如果单读发出...
繁昌县18347074818： z、c、s和zh、ch、sh 怎么和外国人讲解啊? - ？
谭欣甲硝： 用手指比划舌头的位移,配合语音示范,教导他们不断模仿,几节课就会了.
繁昌县18347074818： 作为一名刚入门的对外汉语教师,面对学生怎么教 - ？
谭欣甲硝： 从入门开始,如果想从事汉语教师职业的话,首先要系统学习对外汉语相关方面的知识,有精力最好考一个汉语教师证书;之后要综合提高自己的能力,从以下几个方面: 1、训练自己的教学方法,好的方法会让学生更加喜欢你; 2、最好掌握一门甚至是几门外语; 3、夸问交际能力; 4、良好的心理素质和耐心.
繁昌县18347074818： 零基础对外汉语教学 - ？
谭欣甲硝： 根据我多年的对外汉语经验,像这种零基础的学生是一定不可用英语来进行教学的,他们需要的是纯汉语的语言环境,而不是你用chinglish来教他们汉语.所以最开始是用我们肢体语言,就像我们的孩子从小从妈妈那儿开始学语言时就是先领会...
繁昌县18347074818： 对外汉语第一次上课,教老外声母、韵母,如何教,越详细越好,求英文! - ？
谭欣甲硝： 对外汉语课上最好不要有过多的英文出现,尽量中文,对于零起点的学生你只要告诉他们你的名字就好,声韵母按照教科书上的教就可以了,不过你要带些道具,还有小礼物去,苹果之类就可以
繁昌县18347074818： 怎样教一年级的孩子发拼音zh ch sh r音 - ？
谭欣甲硝： 声母zh(织) 读音要领:舌尖翘起,抵住上牙后部,形成阻碍,然后放松舌尖,让气流从缝中挤出,摩擦出声,发“织”音,读音轻些、短些.声母ch(吃) 读音要领:舌尖翘起,抵住上牙后部,形成阻碍,然后放松舌尖送气,摩擦出声,发“吃'音.读音轻、短些.声母sh(诗) 发音要领:舌尖翘起,靠近硬腭前部,留一道窄缝,让气流从缝中出来,摩擦出声,发“诗”音.读音轻、短些.声母r(日) 发音要领:舌尖翘起,靠近硬腭前部,留一道窄缝,让气流从窄缝中挤出,声带颤动,发“日”音.读音轻、短些.
繁昌县18347074818： 教我学拼音我不会拼音 - ？
谭欣甲硝： 1.请一个小学语文老师教你. 2.去新华书店买拼音卡片和音像制品,就是小学生用的那种,很多的. 3.如果是外籍人士,有专门的对外汉语机构,一开始就会教你拼音,在百度上搜索“对外汉语”,就可以找到几家.
繁昌县18347074818： 如何上一堂完整的对外汉语教学课 - ？
谭欣甲硝： 首先你要学会做教案,一堂课按照45分钟来计算,课堂中最好有5分钟左右的思考时间,可以让学生和老师有互动,不要浪气氛变得尴尬,不然效果会很差,上课的时候一定要放松,如果你紧张了,那这样能上好一堂课呢.
繁昌县18347074818： 怎样教外国人学汉语 - ？
谭欣甲硝： 你想教外国人学汉语的话你是要具备以下几点:首先,你要具备一门以上的媒介话基础(如英语、法语等),能与外国人顺利交谈.其次,你也是需要具备对外汉语教师资格证书的,因为想在较好的对外汉语学校教学他们都是要看你有没有证书的.最后,有证书也是不够的,你还要具备相应的教学能力,所以你还需要进行相关的培训.如果你是在上海的话我建议你去汉之音等等较好的汉语学校去看看,这样更有助于你了解这个行业
