儿童绘本剧本《大树上的难题》
在国外,尤其是在欧洲,儿童剧是家庭必须每周一起去看的演出,过节、生日更不用说。家长和孩子们更是参与到儿童剧的演出中,担任各种角色,培养孩子们的兴趣,孩子们亲手制作舞台剧的道具和服装,改编剧本,出外演出,分享各种快乐。很多绘本都可以改编成剧本,以绘本《大树上的难题》为例,为小朋友展示绘本的魅力。
角色: 旁白 1 , 小弗 1 、 旁白 2 , 小弗 2 、 旁白 3 , 小弗 3 , 邻居、 旁白 4 , 小弗 4 , 鲸鱼、消防员、 旁白 5 , 小弗 5 、消防员、队长
道具: 小朋友讨论
故事简介:
小弗的风筝卡在了大树上,鞋子能把风筝砸下来吗?梯子能把风筝拿下来吗?锯子能把风筝拿下来吗?消防员能把风筝拿下来吗?大鲸鱼能把风筝拿下来吗……
小弗该怎么解决大树上的大难题呢?
第一幕:
事 情是这样开始的,有个小男孩他的名字叫做小弗,唔,他穿着格子衬衫,梳着漂亮的分头,这一天,他拿了一只红色的风筝,跑到草地上放风筝,可是放啊放啊,忽然来了一整风,把他的风筝挂到了一棵大树上。
小弗1 : 呜,哦,哎呦。
旁白 1 : 坏了,他的风筝卡到了大树上。
哎呀,怎么是这样的呢,哎呀,怎么拽不下来,哎呀,这可怎么办?
旁白 1 : 他用尽力气拽啊晃啊,拽啊晃啊,可是风筝一动也不动。
小弗1 : 哎呀,让我想想办法,看来这次有点麻烦了,呃,我看,啊,有了,让我脱下一只鞋子,瞄准,助跑,可是,这是我最心爱的鞋子,要是扔上去下不来怎么办?不管了,先扔了再说,1 ,2 ,3 哦,唔~ 丝~~~
旁白 1 : 小弗把他最喜欢的一只鞋子扔上树想把风筝打下来,可是没想到,那只蓝色的鞋子也卡在了大树上了。
小弗1 : 哎呀,这回讨厌了,看来,看来,哎,对,我还有一只鞋子,哈哈哈~~~
旁白 1 : 小弗脱下另外一只鞋子,想把自己另外一只鞋子打下来。
小弗1 : 瞄准,对对对,再往左边一点,12 ,哦,哦哦哦哦哦。
没想到第二只鞋子也卡在了大树上。
小弗1 : 哎呀,糟糕了这回,哎呀,风筝上去了,两只鞋子也上去了。这这这,看来有什么办法呢?啊,这有一只小猫咪,哈哈哈。
旁白 1 : 小弗抱来了他的小猫咪,他想把他的另外一只鞋子打下来
小弗1 :123 ,哦哦,喵~ ,嗯,恩?小猫咪也上去了,刚才扔上去的东西没有一件下来的,这可怎么办呀,怎么办呀。
旁白 1 : 小弗把他的小猫咪扔到了树上。小猫咪也卡在了树上下不来了,现在情况变得更糟糕了。
小弗1 : 让我想想,让我想想,哎,这里有个梯子,嘿嘿嘿。
旁白 1 : 啊哦,这是个好主意,如果把梯子搭在树上爬上去,那就。
旁白 1 : 对对对,哎,可是。可是小弗,没有这样做,他竟然。
小弗1 :123 ,1 ,2 ,3 哦哦。 啊啊?他竟然把梯子扔到了树上去。 哎呀,哎呀,这是怎么回事儿?这么大的梯子都不能把刚才的东西给打下来,嗯呀 ~
旁白 1 : 这下好了,风筝,两只鞋子,小猫咪,和梯子都卡在了大树上。
第二幕:
小弗 2 : 让我想想,让我想想,哎呀,梯子可是从邻居家借来的,哎呀,看来,看来,我得想个办法趁没人的时候把梯子拿下来,然后再还给他,哎呀,啧啧啧~~~
旁白 2 : 小弗必须把梯子还给邻居,所以他只好找来了一桶油漆,朝树上扔了过去。
小弗 2 : 嘿嘿嘿,哦,咦~ 呀。哎呀,怎么回事呀?怎么回事?连那桶油漆也卡在上面了,气死我了,看来。
旁白 2 : 小弗非常非常地生气,气得头上都冒烟了,可是,梯子啊油漆桶啊小猫啊鞋子啊风筝啊,还在树上卡着呢。
小弗 2 : 小鸭子,嘿嘿,小鸭子你看那上面有很多好玩的东西了吧,嘎嘎嘎,来来来,上去玩游戏,咦~ 哟~ 哦~~
旁白 2 : 小弗把一只鸭子扔了上去,想把油漆桶打下来,结果,鸭子也卡在了树上。然后小弗又扔上一把椅子想把鸭子打下来,结果椅子也卡在了树上。
小弗 2 : 还有还有,自行车,自行车,管他呢,哦~~
旁白 2 : 小弗推来朋友的自行车,想把椅子打下来,结果自行车也卡在了上面。
小弗 2 : 哎恩,这树上的东西太多了,啊,看来,我得用这个。
旁白 2 : 小弗跑回家,把厨房里的水槽给拆了下来。
小弗 2 : 对对对,哎哎哎,哎哟,这个水槽好重呀,哈哈,让我轮圆了胳膊,123 ,哦,唔
旁白 2 : 水槽没有把自行车打下来,而是也卡在了树上。
小弗 2 : 恩,这可怎么办呀?我再去找找看看还有什么东西把刚才的那些东西全都给打下来呢。哎,用这个吧,哈哈哈。
旁白 2 : 小弗把家里的大门给拆了下来,他要把大门给扔上大树。
小弗 2 : (口哨)哦,哦啊。
旁白 2 : 结果,大门也卡在了大树上。
小弗 2 : 哎?啊?怎么回事啊?天啦天啦,大门也上去了,看来,看来,我得再找找,今天爸爸没上班儿,所以,他的车停在这里了,我来把爸爸的汽车扔上去,咦~ 呀,嘣。
旁白 2 : 哇,瞧瞧,现在树上有什么啦?鞋子,风筝,水槽,椅子,油漆桶,鸭子,小猫咪,自行车,门,梯子,还有爸爸的汽车。嗯呀。
第三幕:
旁白 3 : 这个时候,送牛奶的人路过小弗家的门口。
送牛奶的人: 你好小弗,这是今天新鲜的牛奶。
旁白 3 : 小弗想到了一个好主意
小弗 3 : 谢谢叔叔,叔叔,你往后面看,哦,什么?你往树上看,哦,树上怎么会有这么多的东西,你看好了叔叔,哦。
旁白 3 : 哦,送牛奶的人也被扔到了树上,可是,还是没有把其他东西打下来。
旁白 3 : 小弗又找来了一只好大好大的红毛猩猩,想把送牛奶的人打下来,因为送你牛奶的人还要去别人家送牛奶呀,必须把他打下来。
小弗 3 : 亲爱的朋友,亲爱的朋友,上去吧,哦~~
旁白 3 : 可是大猩猩也卡住了。接下来小弗找到了一只小船,想把大猩猩打下来。
小弗 3 :123 ,哦~~
旁白 3 : 嗯(哭)小船也卡住了。
小弗 3 : 哎?~~~~
旁白 3 : 小弗只好跑到了河边,抱来了一艘大轮船。
小弗 3 : 看来刚才的东西都太小了,呜呜呜,好了好了靠岸就别叫了,来来来,缆绳,给我吧。哦~~ 咚~~
旁白 3 : 大轮船也卡在了树上。
旁白 3 : 接着小弗决定用大犀牛把大轮船打下来,结果大犀牛也卡在了树上。小弗又找来了长途货车,嘟嘟,想把犀牛打下来,结果长途货车也卡在树上了。小弗又搬来了街对面邻居家的房子,想把货车打下来。
邻居: 哎哟,这是谁呀?谁在动我的房子呀!哦, 咚。 啊啊?
旁白 3 : 领居家的房子也卡在了上面。
第四幕:
小弗 4 : 哎哟哎哟,怎么还是不行啊,我要把这个灯塔,这个灯塔拆下来,反正船已经在树上了,灯塔也没什么用了,321 ,哦。哦噢,灯塔也卡上去了,那怎么办呀?
旁白 4 : 正在这个时候,有一只鲸鱼出现了,他可真是在错误的时间出现在错误的地点。
鲸鱼问: “嗨,你在干什么?”
旁白 4 : 好奇的鲸鱼正好够大,小弗把鲸鱼搬了起来,然后,123,哦哦,呃。
哇,这下好,包括鲸鱼,包括大轮船,包括邻居家的大房子,爸爸的车,还有送牛奶的人,还有大猩猩,还有犀牛,还有水槽,还有鞋子,猫咪,小鸭子,还有风筝,都卡住了。
小弗 4 : 哎呀,我的天啦,怎么会这样,这可以怎么办呀。
旁白:呜哦呜哦呜哦 (消防车的声音配音)
小弗 4 : 哦,消防车,哦,哈哈哈
旁白 4 : 消防车来了,一辆消防车听到这里乱哄哄的,就停了过来。
小弗 4 : 消防员叔叔,你快来看看,我们家的东西都到树上去了你能不能过来帮帮我?
消防员问:请问,我们可以帮点什么忙啊?
小弗 3 : 这样的,帮我把上面的东西都拿下来好么。
消防员问:我看看我们的梯子,准备了啊,往上往上,对~~~
小弗 4 : 不是这个意思,我是说,123 ,哦。
旁白 4 : 消防车也被扔到了树上,接着小弗开始扔消防员,哎啊,啊,啊,啊,一个接着一个,消防员都被扔到了树上,他们就待在那里,卡在大猩猩和一艘船的中间。
小弗 4 : 要是消防员都失踪了,一定会被人发现的,天啦,如果是那样的话,可就麻烦了。
第五幕:
小弗 5 : 看来,我得想个办法,我得想个办法,哎,有了,去找一个锯子。
旁白 5 : 小弗忽然想到了一个好办法,他要去找一把锯子,这是个好主意。小弗跑回家找到了一把锯子,你要知道,锯子可以锯断了一棵大树的树干,要是大树倒下来,那么树上的东西也就,哈哈哈哈。
旁白 5 : oh可是,小弗没有那么做,他把锯子拿在手里,瞄准目标, 小弗 4 : (口哨)哦 ,他把锯子也扔到树上去了。
旁白 5 : 可在这个时候,大树上已经装得太满太满了,再也没有多余的空间了,于是~
小弗 5 : 嘘哦 。
旁白 5 : 风筝掉了下来~
小弗 5 : 哎呀,太棒了太棒了,哈哈哈,哦,我亲爱的风筝,我美丽的风筝,我可爱的风筝,你终于下来了,哦,为了你,我扔了好多东西上去救你啊,啊哈。
旁白 5 : 小弗高兴极了,高兴得不得了,高兴得……把其他的东西忘得一干二净。他高兴地玩起来,
小弗 5 : 啦啦啦啦啦~~
旁白 5 : 这一天小弗真是玩得开心极了。当天黑的时候,小弗拿着风筝回了家,哦,这天,他真是累坏了。
小弗 5 : 今天,我真是扔了好多东西,大船、鲸鱼、邻居家的房子都扔了上去,累死我了,哈哈,好了,睡觉了。
旁白 5 : 小弗躺在床上睡着了,然后他把树上的东西全都忘光了,哇,树上有那么多东西,还有消防员呢,他们可怎么下来呢?
消防员: 哎呀,队长,天都黑了我们可怎么下去啊?
队长: 坚持住坚持住,伙计们,我有了一个很棒的主意。
有哪些童书既能给孩子长见识,又能给孩子做美育?
《自然故事·我爱观察》一共有6册,在这套童书中,能看到关于豚鼠、猪、蝉、青蛙、树和霸王龙的相关知识。 比如里面的《所有猪都好看》这册,关于猪,最熟悉的怕是日常的饮食了吧?原来猪也有这么多种类,原来猪也是很好看的。 《自然故事·我爱观察》是由资深的科普作家与知名获奖插画家携手创作的自然科普绘本。
体现文化艺术多样性的绘本有哪些
因此,我们的绘本阅读活动多样化让阅读成为幼儿生活中最爱的事,让阅读走进幼儿的生活,通过阅读让幼儿会说、会想、会问、会听。 三、分享交流——了解儿童的阅读困难。 l 先播放绘本幻灯《獾的美餐》。 ? 请教师说说你认为儿童在读懂这本书中的困难主要是哪些? ? 阅读前调查后分析与思考: 孩子理解上出现的主要...
儿童绘本怎么做
1.首先选定或创作故事概念及文体。2.对故事进行改编绘本制作的一个蓝本,就像演戏需要剧本一样。3.然后对角色进行设计,准备纸设计草图。4.根据草图编好的故事情节编好页码。5.如果创作的故事标注为10页,就是12页需要加上封面和封底。6.接着作画,从正文开始画,使用自己擅长的工具作画,简笔画、...
如何制作绘本?
需要准备的材料有:A4纸若干;彩纸若干;(根据每人20页白纸,两张彩纸准备);订书机;胶带或者胶水。一、首先在卡纸上涂上胶水。二、然后将绘本所需的图案剪下来,粘在卡纸上。三、将绘本的标题,用胶水粘在封皮合适的位置上。四、最后讲准备好的卡纸逐页放整齐并且在左侧装订即可。
如何开展儿童阅读
目的:通过参加绘本剧表演、促进家庭亲子阅读活动的有效开展,让孩子真正体验阅读的乐趣。同时也培养幼儿、教师、家长对文学作品的兴趣及对文学作品的表现力,满足孩子、教师、家长的创作需求,促进师生、亲子情感。方法:(1)填写自荐表,原则上每个班不少于一二个;(2)参赛组合需准备一个剧本,选材符合幼儿年龄水平,表演活泼...
儿童剧本蚂蚁庄园
主要通过肢体的音乐律动来表现,比如《谁咬了我的大饼》,可以选用一段欢快的音乐,让幼儿表现小猪忙着制作大饼的快乐动作,形成一段音乐律动。可以通过旁白的方式或者是分成若干幕的方式,引领幼儿从故事开始,把幼儿的对话表演、音乐律动等串联起来或进行组合,形成一个完整的绘本戏剧表演。在游戏化课程理念...
《我的郊游》绘本赏析
后来我了解到,原来穗高顺也曾经在幼儿园工作,他创作童话故事的想法也因此产生了。刚开始我翻开这本绘本之前呢,我以为会是一个关于孩子去郊游的故事,去哪儿并不重要,无论是大规模的动物园,海洋馆,还是离家不远的小公园,哪怕只是一片绿地,几株开花的树,只要小伙伴们在一起享受大自然就以足够...
从绘本到剧本,谈谈如何将绘本改编为儿童剧
先对绘本进行挑选,儿童剧也是戏剧的一种,选择一些故事完整,人特性格典型,主题深刻。绘本的改编与创作,用儿童的眼光来看世界,以儿童的视沉和身份去编写主题最好是用一句话来概括,如狼来了,告诉人们不要撒谎……同时要注意话语的浅显性,让儿童能听得懂看得懂的。总之就是换位思考 ...
5分钟读懂Mo Willems:谁是绘本界获奖最多的暖男
《古纳什小兔》也是一个很好的例子,即使合上书以后,脑海里还会闪现那些精彩的场景,仿佛置身于某个夏日的午后,单纯而恬静,一如画面中那些斑驳的光影带给我们的美好感觉。该系列是《泰晤士报》10 年100 本最值得推荐的童书,连续3年入选美国亚马逊年度十佳绘本,连续6年雄踞美国亚马逊童书畅销榜前100 ...
如何自制幼儿绘本
【让幼儿从此爱上阅读】绘本最厉害的地方,是能帮幼儿爱上阅读。通过小小的绘本,幼儿已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。绘本推荐 01 《粗心的野鸭》等了好久,宝宝终于出壳了!可是,野鸭竟孵出了鳄鱼宝宝,鳄鱼孵出了乌龟宝宝,乌龟孵出了天鹅宝宝,天鹅孵出了大雁...
冉茜复方: 国际青少年文学奖、法国巴欧巴童书大奖以及法国各大媒体联合推荐,均取得了非凡的销量,获得了广大读者的认可,作品在全世界二十多个国家出版.绘者简介:吉安路卡?富利1978年出生于罗马,是意大利著名插图绘者,为著名的《滚石》杂志、《华尔街日报》和《洛杉矶时报》绘制过插画.曾获2007、2008年实用艺术大奖和2008年美国最佳插图奖.《是谁毁了我的家?》是他的第一本童书作品,一经推出即获得CJ国际绘本大奖,并获得2009年国际青少年儿童图书馆协会推荐.
汝城县18455349985: 请推荐一些有关于残疾儿童的绘本 - ?
冉茜复方: 引导小朋友学习面对身心失能者的绘本:《我的妹妹听不见》(听障),远流《超级哥哥》(智障),国语日报《珊珊》(肢障),上谊 《瑞奇的烦恼》(身体缺陷),艾阁盟《好好爱阿迪》(唐氏症),和英《我的姊姊不一样》(智障),远流《祝你生日快乐》(癌症),国语日报
汝城县18455349985: 大班数学绘本《谁先吃好呢?》 - ?
冉茜复方: 大班数学绘本《让谁先吃好呢?》活动目标:1、在按事物的某一特征进行排序的基础上,尝试逆向排序. 2、理解故事内容,感受毛毛虫的聪明、智慧,树立自信. 活动重点:帮助幼儿从顺向思维转到逆向思维激起幼儿的思维,促进幼儿换角...
汝城县18455349985: 绘本对儿童的重要帮助有哪些? - ?
冉茜复方: 绘本的意义之一:帮助宝宝学习语言 好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗.经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助宝宝学习母语.特别是对于2岁~5岁之间的宝...
汝城县18455349985: 绘本《好饿好饿的鳄鱼》让孩子区分什么是善良 - ?
冉茜复方: 这本绘本书面写着思维创想,你看到的,你想象的,可能都不是真实的,因此你需要敏锐的双眼,更需要明澈的心灵.说实话我看这本绘本还是很惊讶的,也有一种翻下去的欲望,一个看似“善良”的贵妇带着一个她认为的可爱的对其他人没有...
汝城县18455349985: 大班绘本故事:《这是什么形状》说课稿 - ?
冉茜复方: 一、说教材 学龄前儿童正处于读图年龄段.图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接.图画书对儿童情感,想象力,灵敏度以及审美感的启迪,他们喜欢关注画面的细节,每次阅读由于关注的细节不同都会有新的发现,这正是他们日后成功...
汝城县18455349985: 《哈哈画报 - 故事城堡》有哪些栏目? - ?
冉茜复方: “绘本花园”:以名家写、名家绘的原创故事,陪伴儿童长大; “绘本导读”:以培育儿童的情感认知为主旨,帮助父母教导儿童学习分享、尊重、让等人生课程,使孩子们从《哈哈画报-故事城堡》迈出健康人生的第一步; “童话...
汝城县18455349985: 有适合大班孩子阅读的绘本推荐吗 - ?
冉茜复方: 大班孩子喜欢的绘本,可以让孩子接触一些关于行为习惯上的绘本了,类似于大卫不可以,其实现在好多的app都有分类功能,家长可以根据年龄段来在app上选择绘本,我现在在给孩子用飞象绘本听故事,里面有个功能特别好,孩子很喜欢给自己喜欢的绘本配音,我觉得这个能让孩子加深对绘本的理解.
汝城县18455349985: 适合小学生排演、学习重要信息(社会、生活常识等)的故事绘本、剧本有哪些?烦请各才人推介一下 - ?
冉茜复方: 可以排演一些古代的小故事啊,或者是一些动画片中教育片段,《大耳朵胡图图》、《喜洋洋与灰太狼》里面的片段都挺好的