用拟人手法描写童话作文

作者&投稿:漕殃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   拟人是指把事物像人一样来写,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话,能大笑。接下来我为你带来拟人手法描写童话作文,希望对你有帮助。

  拟人手法描写童话作文篇1
  还记得儿时的童话吗,还记得只属于自己的童话去哪儿了吗,请跟随我的脚步,来到童话的梦境中……

  灰姑娘篇——只属于自己的水晶鞋

  她是一个富人家的女儿,她的名字已经没有人记得了,因为大部分人都叫她为灰姑娘。她长得不算漂亮,母亲在她12岁的那年得重病去世了,父亲没过几天便又取了一个女人回来,继母还带着两个漂亮的姐姐回来。从此,她的生活便变成灰色的了。父亲常年不在家,继母和姐姐便抢走了她的衣服和首饰,整天使唤她去做家务活儿,渐渐的,因为整天被灰尘遮住脸,大家便称她为灰姑娘。

  “灰姑娘,你姐姐昨天又折磨你了吧?等你的父亲回来告诉他吧!让他跟你的继母离婚不就好了。”乐吟担心地望着她说道。乐吟是她最好的朋友,没有之一,因为在学校里,肯跟她交朋友的,恐怕只有乐吟了,虽然乐吟不记得她的名字,但她已经很开心了。她低下头说:“没用的,我跟爸爸说过了,他总认为我是在骗他。因为每次爸爸就要回来的时候,姐姐就会强迫我擦干净自己再出去,事后又把干净的衣服都抢回去了。”乐吟无奈地摇了摇头,说:“就是因为你这胆小的性格,学校里的人才不想跟你做朋友的吧!没关系,还好有我在,你就是捡到宝了!”她用手托着下巴,想:如果有一样只属于我自己的东西就好了,别人抢走了也没法用,只属于我的东西……

  “小灰,快走啦!再不走的话,就看不到王子表演了!”乐吟把她从幻想中拉了出来,又在现实中把她拉到操场去……

  篇二:野天鹅后续

  娜塔莉·波特曼的哥哥虽然全变回人来了,但是最小的哥哥还有一只翅膀没变回来,应此娜塔莉·波特曼还是不太高兴。国王和她的哥哥每天安慰她,可她还是闷闷不乐的。

  直到有一天,娜塔莉·波特曼梦见帮助过她的那个老婆婆跑到她的梦中,说“娜塔莉·波特曼不要担心,只要你采到雪山上的雪玫瑰,把它熬成汤给你的小哥哥喝,他就能恢复了。记住!你要亲手采到它……”娜塔莉·波特曼从梦中惊醒,她立刻把这样的好消息告诉了国王和她的十二个哥哥。

  哥哥们十分开心特别是最小的哥哥,他们互相祝贺,国王却说“这雪玫瑰长在雪山上,那雪山一定十分的冷。你确定要去那儿吗?”

  “是的!国王陛下。我决心已定请不要再劝我了。”

  娜塔莉·波特曼决心已定谁都劝不了她,国王让15个他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰,娜塔莉·波特曼和15个士兵走了一会儿就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻开始爬雪山,后面的15个士兵冷的不敢前进。1个,2个,3个……士兵们一个个的不敢前进,最后只有娜塔莉·波特曼再爬,她终于把雪玫瑰采到了!她来不及细细观赏,忽然,娜塔莉·波特曼没稳住重心从山顶滚落下来。一只只温暖的手将她抱住,她摇头一看,哦!原来是国王和十二个哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。

  娜塔莉·波特曼回到皇宫立刻把雪玫瑰剁碎熬成汤,给小哥哥喝,嗨!慢慢的小哥哥的翅膀变成了人的手臂。
  拟人手法描写童话作文篇2
  相信你们都知道唐老鸭和米老鼠吧,它们来自哪个国家呢?对了!就是诞生在这册蓝色童话的国度——美国。提起美国,我们立刻就会想到美国的自由女神像、万人仰慕的拉什莫尔山四巨头、风靡全球的迪斯尼乐园等,只有两百多年历史的美国不仅拥有如此多的风景名胜和历史遗迹,还拥有自己独具一格的童话呢!

  这册童话名为“蓝色童话”,象征美国童话海洋般的热情与壮丽。本册书中的童话很多都洋溢着热情,流淌着温暖,给予人一种勇气和力量。

  这册书中,《爱打哈欠的猫》里,流浪猫巴塞洛本来想去安慰失去了未婚夫的猫小姐莎娜的,结果反被善良的莎娜小姐收留,受到了无微不至的照顾。《老鼠当牙医》中的牙医老鼠德叔知道狐狸不安好心想吃掉自己,但仍然尽到医生的责任给狐狸修好了牙。不过,他也凭自己的智慧和勇气惩罚了狐狸。《棕色的狮子》中狮子是要吃小动物的,可那只好心肠的胖小兔却用自己的热情好客感化了瘦狮子,它们后来成为了好朋友。还有《青蛙和癞蛤蟆是好朋友》中的那只给癞蛤蟆写信并陪癞蛤蟆等信的青蛙,也让人感动。这册童话就是一部关于友谊、亲情、爱和关怀、勇气和责任的温暖童话!

  当然,还有一些故事非常有趣。你见过狗熊散步,小象跳舞吗?你见过小牛那么大的跳蚤吗?你见过养在茶杯里的鲸鱼吗?你知道鲸鱼为什么隔一段时间就会浮出水面来喷水吗?如果你不知道,那就赶快来读这一册《蓝色童话》吧!它会告诉你很多稀奇古怪的事情,让你在开怀大笑中获得启示和智慧。
  拟人手法描写童话作文篇3
  乌鸦总是羡慕翱翔苍穹的山鹰,因为自己总是被人们厌弃、唾骂,视为不祥的预兆。乌鸦从来不好好反省自己那张喜欢说三道四的嘴巴,反倒觉得是别人的错,渐渐地,被人鄙视的日子对乌鸦来说真的是很难熬下去,乌鸦常常埋怨自己的父母,为什么不把自己培养得像山鹰那样强壮、矫健。成为别人艳羡的明星呢?乌鸦做梦都想变成一只山鹰。似乎这样的希望在自己的身上是很难实现的!

  为了实现自己的梦想,乌鸦决定在下一代身上狠下功夫,它设想把自己的孩子培养成才。最初,乌鸦学着山鹰孵卵的方法,精心地孵化着乌鸦蛋,可是孵出来的仍然是又小又黑的乌鸦,乌鸦很不甘心,一想到自己的孩子会变成一群有健壮身体,锐利目光的山鹰,心里就充满着骄傲和自豪。

  乌鸦总结出以前失败的原因,那就是自己身为乌鸦,所以影响到了乌鸦蛋孵化的过程,于是它又想出了一个新的办法,高薪聘请山鹰为自己孵卵,山鹰当然很乐意了,很爽快的答应了乌鸦的邀请。

  乌鸦将自己的蛋放到山鹰的窝里,这回该安心了吧?

  孩子们都顺利的诞生了,乌鸦迫不及待的去看它象山鹰般具有雄健体魄的孩子,可万万没有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的乌鸦……

  其实,有梦想原本是一件好事,可不着边际的梦想往往到头来变成了空想!常言道:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”乌鸦如果能认识到自己的缺点,战胜自己的弱点,即使成为不了山鹰,做乌鸦也一样有别人身上没有的优点!何苦瞎折腾呢?

  
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童话的表现手法都有哪些?
表现手法一:拟 人 明确:拟人是指赋予人类以外的种种事物(有形的无 形的)以人的思想、感情、行为和语言,使之“人格 化”。 总结:童话借助拟人手法,使山川草木、日月星辰、 飞禽走兽,甚至一些无形体、无生命的抽象概念,都 可成为童话的主人公,使其有人类的语言行为、思想 感情。这种这种手法...

童话的写人方法都有哪些?
拟人是童话创作的常用手法之一,需要注意的就是拟人虽然是将不具备人的动作感情的食物变成和人一样的,但它们并不能脱离自身的本质属性,正是缘于这一点,使童话故事具有了亦真亦假,有虚有实的创作美感。童话故事的基本特征:丰富的想象力 想象力,意味着奇特、有趣、光怪陆离、不拘一格、没有不可能...

童话作文300字三年级玫瑰花怎么写
写童话作文的技巧:1、运用生动的描写:在写作时,要运用生动的描写来营造氛围和情境。可以通过描述主角的感受、想象和经历来让读者感受到童话世界的奇妙和神秘。也要注重描写的逻辑性和连贯性,让读者能够理解和接受故事情节的发展。2、运用拟人化手法:拟人化手法是将动物、植物等非人类事物赋予人类的特征...

要写作文童话怎么写呀
5. 怎么写童话类作文啊 写童话就是用拟人手法。一般用于童话的拟人手法都是将动物、植物、桌子、手等除人类外的东西以说话能力,这样就是一种拟人手法了。如果写童话,要有明确的中心,而且故事内容要引人入胜,不能枯燥无味。最好能多用些优美词句,也可以用对景物的描写来突出人物的心理。例如:小兔在大森林里慢吞...

童话的主要表现手法有
夸张、比喻、拟人等表现手法。童话是一种儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用夸张、比喻、拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。

用五官拟人写作文600字
89 浏览6041 鼻子,耳朵,眼睛,嘴巴用拟人的手法写短文。300字。 在一个黑夜,眼睛,鼻子,耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不休, 眼睛,鼻子,耳朵和嘴的争吵童话作文 。 眼睛说:“如果没有我,小主人能看见东西吗?” 鼻子又说:“如果没有我,小主人用什么东西呼吸?” 耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?

童话故事指导写作文
如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。 最后要运用拟人的手法,使故事生动、合理。 如果没有一个好的故事童话就不精彩。把每个动物的活动情况有机地结合起来,恰当地运用好拟人手法,赋予动物人格化,把它们之间发生的...

怎么写童话三百字的作文
1、夸张手法:夸张手法是童话故事中常用的写作手法之一。通过夸张手法,作者可以把事物的特征和形象进行放大或缩小,使得故事更加生动有趣。例如在童话故事《大卫不可以》中,作者把大卫的调皮和好奇心夸张到了极点,让读者在笑声中深刻地感受到了这个角色的特点。2、拟人化:拟人化也是童话故事中常用的写作...

怎么写童话故事
写童话作文要有丰富的想象能力,想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要能想象出来就会有故事发生。童话中的角色大部分都是动物,在故事...

作文我来编童话怎么写
四、运用想象力 编写童话作文需要充分发挥想象力。你可以创造一些神奇的生物、魔法道具、奇幻场景等,让故事更加有趣和神秘。同时,你也可以运用比喻、拟人等修辞手法,让故事更加生动和形象。五、结尾和启示 在童话作文的结尾部分,你需要给读者留下一些启示和思考。这些启示可以是对友谊、勇气、诚实等主题...

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