孩子上初中后该如何教育
处于初中阶段的孩子,正在从幼稚走向成熟,各方面的经验都缺乏,内心经常处于矛盾冲突之中。那么孩子上初中后该如何教育呢?下面我为大家解答一下,希望能帮到您!
家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师。家庭的气氛与孩子的态度、情感和个性特征有着极为密切的关系。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时,我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题,而不应当指责孩子怎么不如别人的孩子有出息。一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响,一个是遗传,一个是环境。对一个小孩子来说,父母集中了这两种因素的影响。从遗传方面来说,父母知道夫妻双方个性上的不足,在培养孩子时应努力加以矫正;从环境的角度讲,父母应该创造良好的家庭气氛,在家庭里给孩子的积极行为以奖赏,让孩子知道怎样做是对的。只有这样,我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长。孩子上中学以后逐渐进入青春期,他们面临着许多新的问题,内心经历着深刻的变化。家长必须了解孩子的心理特征,因势利导地教育孩子。
一、 初中学生的心理特点
青春期前后,孩子在形体上更接近于成人,在内心里也向成人靠拢,类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时,他们正在从幼稚走向成熟,各方面的经验都缺乏,内心经常处于矛盾冲突之中。因此,我们要了解存在于他们自我意识中的几组明显矛盾。
1、 独立和依赖的矛盾
上中学以后,孩子们不再象小学时那样遵从老师和父母的指示,天真地接受别人的评价。他们开始意识到,以往自己的许多观念并不是自己的,而是从师长那里得来的。于是,他们开始探索真正的自我,用自己的眼睛去看世界。我的女儿就经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立,自己决定自己的事情;孩子觉得自己已经长大了,不愿再和家长一起活动。但是他们很清楚,自己还不能完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏独立于社会的资本和经验。所以,在他们自我意识中存在着矛盾。
2、 理想和现实的矛盾
所有的孩子都有着对于自己未来和关于人生的美好理想,随着他们认识能力的提高他们也看到了许多不尽如人意的现实。理想和现实之间的`较大差异,在他们的自我意识中产生了矛盾。有时候,孩子过于理想化的倾向往往是父母教育方式的结果。父母极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。有些父母本身存在着追求完美的倾向,凡事有绝对化的要求,这也导致孩子理想和现实的矛盾加剧。
3、 自负和自卑的矛盾
进入青春期后,青少年开始象旁观者一样进行自我观察和评价。这种自我评价可能是依据别人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比较,或者完全是内心的自我分析和评价。这些评价具有相当强的主观性和片面性,常常容易发生极端变化。例如,有的学生只因受到老师的几句批评就萎靡不振,而有的人为了别人不经意的夸奖而得意洋洋。从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔,而较多的时间里处于自负与自卑的内心冲突之中。
4、 沟通和封闭的矛盾
青春少年渴望与同龄人交流思想、沟通内心体验,排遣日益增长的孤独感。从青春期开始,孩子体会到了孤独的滋味。他们既充满了各种幻想和憧憬,又会萌发许多孤独和感伤,并且有自我封闭的倾向。在实际生活中他们渴望有自己的房间,自己的桌柜,可以存放自己的日记本、信件像册等“私人物品”,不喜欢别人特别是父母向自己问这问那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品发生兴趣,往往引起孩子的反感。此时,父母与孩子的“代沟”表现比较明显,这种现象其实是孩子青春期自我意识的矛盾之一。家长应该平等地与孩子讨论问题,以教训的口吻和孩子说话最容易引起他们的反感。家长不应把自己的观点强加给孩子。
二、 积极互动的亲子关系
1、 身教重于言教
所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。不要让孩子帮助我们实现自己的理想。
父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。有研究报告指出,家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。从另一方面来看,子女也不是完全被动地接受家庭的影响。有些孩子家庭环境不太理想,要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战。因而他们的注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。由此可见,家庭环境不够理想的孩子,应该发挥自我能动性,增强自我拯救能力,也是可以起到补偿作用的。
2、 尊重孩子的人格
父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
3、 正确地给以强化
在父母与子女的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。孩子报告成绩后家长的反应。考试前后家长的表现。
4、 给孩子交往的空间
青春期的少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见和想法,也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从父母那里得到满足,而同龄人的思想水平接近,对事物的看法有有更多的共同点,容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解,可以帮助青少年肯定自我的价值,和朋友交往可以缓解不良情绪。另外,青少年正在学习适应社会,与朋友交往是他们学习人际关系能力的开始,进一步发展独立的人格。做家长的还应该告诉他们朋友交往要注意的问题。首先要明辨是非,选择好朋友交往。要让孩子懂得,不是每个人都是可以做朋友的。常言道,“近朱者赤,近墨者黑”。如果发现自己交了坏朋友,就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。其次,和朋友相处要做到严以律己,宽以待人。每个人都有他的优点和长处,也有这样那样的缺点和短处,朋友之间要取长补短。要学习人家的长处,帮助别人改进不足。嘲笑朋友的缺点是最伤感情的。另外,朋友之间要保持独立性,才能建立对等的朋友关系。有的孩子形影不离、不分彼此,久而久之,只能给双方带来心理负担。
孩子进入初中后,面临升学的压力,家长该如何开导呢?
现在孩子的竞争是非常激烈的,一些家长对孩子的教育也格外的重视。不想让孩子输在起跑线上,一定程度上说,孩子能够去更好的学校,接受的教育可能也会更好。所以孩子进入初中后,可能就会面临升学的压力,孩子对自己有一个过高的期望,就会给自己形成一种压力。作为家长应该疏导孩子,不要给孩子过大的心里...
孩子上初中后一直有叛逆现象,该如何正确的跟孩子相处?
序言:在孩子上初中之后,会迎来青春期,青春期是孩子最叛逆的一个时期。这个时候的孩子渴望独立,所以小编建议父母一定要学会放手。同时我们一定要多和孩子进行沟通交流,这样才能够了解到孩子内心世界。孩子出现任何问题的时候,家长也可以给孩子提供一定的帮助。那么在和孩子交流的时候,家长一定要学会换位...
上初中的男孩怎么教育上初中的男孩如何教育
所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;...
上初中的男孩子怎么教育
1.建立良好的互动关系:初中男孩子处于成长阶段,需要家长的关爱和理解。家长要给他们足够的关注和陪伴,了解他们的兴趣爱好和学习情况。2.树立正确的价值观:家长要引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。让他们明白道德的重要性,学会尊重他人,珍视友情,懂得自我约束。3.注重学习和思考:初中生正...
上初中的孩子家长应该怎么教育
家长教育孩子是很关键的,下面我就大家整理一下上初中的孩子家长应该怎么教育 ,仅供参考。学会赏识孩子,对孩子有信心 尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。
怎样教育中学生
一些学校对后进生帮教不力,缺乏耐心,对流失生放任自流或管理不善,又是一个重要原因。 怎样写中学生入学教育征文 七年级上学期,学生刚从小学升入中学。初中的生活学习环境、学习任务和方式与小学相比有很大的差异。从学生群体而言,对于农村的学生来说,升入初中,意味这他们开始走出村落,开始与更广泛的同龄人接触,共同...
孩子上初中家长该如何做 正确的沟通与教育
孩子从小学升入初中以后,家长不能够在以小学的方式去教育他们了。那么如何做一名合格的 家长 呢?怎样做好初中生的家长 掌控孩子的发展趋势 家长平时要多留心观察孩子性格如何,喜欢什么,讨厌什么,大致预料按照这种性格趋势可能会在青春期发生哪些问题,还要掌握他至少一两个能被家长克制的弱点以便备用。
家长怎样教育初中孩子?
对于这些疑问,我们精心整理了相关资讯供大家参考。一、家长怎样教育初中孩子之:如何认识初中生?(一)初中生的“弱点”学生知识的实有水准不能与新知识的起点合榫,或教与学彼此摸不着思路。(二)初中生的“需要”1、爱和成人关心的需要。对于“心理上的断奶期”的初中生,要从依赖成人抚养教育为主...
孩子进入初中家长如何配合学校做好孩子的教育工作?
第二、家庭成员和睦,邻里友好相处父母如何对待长辈,如何处理邻里关系,如何待人接物,都将影响到子女。特别是孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对他们要平等相待,家里的一些事情可以同他们商量。家长如有不当之处,应作自我批评。如果家长在这些问题上处理不当,就将影响自己的威信,影响孩子心理的健康发展。例如:有...
孩子上初中后更叛逆了,希望孩子向好的方向发展,那么作为父母该怎样教育...
少说话 和初中生交流的时候,少说话,因为他会挡住你,不听。正确听,当孩子和你说话时,停下手头的工作,仔细听他说话,不要打断,听完总结,确认是否有误会。正确提问如果你的孩子对你说谎,那一定是因为你没有能力听真话。 人都是求利避害的,谁说真话谁说真话,倒是不幸。 一个问的态度是帮助...
壹黎克立: 家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师.家庭的气氛与孩子的态度、情感和个性特征有着极为密切的关系.当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时,我们做...
青阳县15272702853: 怎么样教育刚上初中的孩子 - ?
壹黎克立: 没必要改变,就像小学的时候那样就行了,但是要注意几点:1.要相信你自己的孩子2.要多和孩子沟通,没事的时候聊聊天啊 都可以3.要多和孩子做思想工作,以免孩子变坏4.不要让你自己的孩子上了初中后压力太大5.提醒孩子该做什么和不该做什么我记得我妈妈就是这样教育我的,但是,对人要因材施教,不知道这些对您的孩子有没有帮助.
青阳县15272702853: 小孩上初中了,该怎么教育引导呢 - ?
壹黎克立: 初中一年级由于刚从小学升起来,其实他们6月份还是小学生,但是到了9月份就是初中生了,所以重要的事是让他们实现平稳过度.学校的目标第一项就是让他们平稳过度过来,让他们知道自己是初中生了,其次就是思想上的教学目标.因为小...
青阳县15272702853: 初中孩子该如何教育 - ?
壹黎克立: 孩子是需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,给予恰当的奖励,家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣.制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法: 一、以身作则.家长首先要养成良好的习惯.为孩子起到表率作用....
青阳县15272702853: 初中学生如何教育 - ?
壹黎克立: 1、对孩子进行全面透彻的了解.了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态,使其对学习充满信心,勤奋刻苦,有针对性地对孩子进行谈心、教育,并要多与老师联系.2、关爱、理解、支持孩子.初三学生的学习任务繁重,每个学生...
青阳县15272702853: 如何正确教育小孩 初中生家长怎样教育孩子 - ?
壹黎克立: 孩子升入初中,不少家长有些紧张,因为初中阶段常常被人们说得很可怕:青春期、叛逆期,学习任务加重成绩下滑、亲子沟通恶化等等.教育专家指出,其实这些都是极端情况,大多数孩子仍能顺利度过.如果想在这个承上启下的阶段能够跳...
青阳县15272702853: 刚上初中的孩子怎么管 - ?
壹黎克立: 上初中的孩子,刚刚进入青春期,性格上会有明显变化,情绪方面也容易出现波动.父母在这一时期,要特别多与孩子交流,多关心孩子在学习或学校方面的情况,多观察孩子对老师及同学态度,注重思想品德教育,发现问题时,及时帮助孩子...
青阳县15272702853: 怎样教育初中的孩子 - ?
壹黎克立: 初中孩子大都在13岁——17岁之间.在此阶段的孩子,容易产生不愿意倾听他人特别是父母的意见,有些所谓的逆反.逆反心理特强的男孩子,一般说大都在10岁左右形成的.男孩与女孩对比是3:1左右.表面上给人感觉,他们一般都爱嚼个理,自有主张,爱占上风,这不是个缺点.说不定还是他们成为大器的素质基础呢! 对这样的孩子的培养教育,要有信心,要以朋友的角度、采用用相互平等的沟通方式来进行.请细心观察察他佩服的人 因为在他们的心理,他们最好的老师是——最佩服的人.
青阳县15272702853: 如何教育初中的孩子 - ?
壹黎克立: 要教育上初中的孩子,关键是掌握他或她的特点,具体不知道你孩子的特点,但初中生有一个共性,就是反判和叛逆.对此,你应该:1、不要压制,这是人生一个阶段,要引导2、鼓励孩子做适当的活动,比如打蓝球,踢足球,书法 等,引导疏导过多的精力.使其到身心健康的方面.对学习,就复杂了,不同的孩子有不同的学习习惯.请区别对待.总的原则:一是耐心.用心观察密切观注,但不急于教训,不急于说教.对初中生而言,说教会起反作用的.二是掌握教育时机.等待机会而且要抓住机会,施行适当的教育,三是科学教育,注意尽可能多地避免将自己的意志,想法强加孩子,因为你的教育可能恰恰是错误的.
青阳县15272702853: 有谁知道孩子到初中了,该怎么教育? - ?
壹黎克立: 我的孩子今年30岁了,是个海军军官.愿提供您点滴体会.孩子到了初中,特别是初二以后进入了生理上是一个飞跃发展时期,同时伴随着心里的巨大的波动.表现出前所没有的自信和自我意识的增强,认为自己成熟了,该主自己的事啦等等.这时候做家长的在心里要对他(她)格外的关心(请注意我这里说的是在心里格外关心),留心他(她)交友、崇拜和对成年人的依赖性的变化. 方法上要多与孩子朋友式的交流和沟通,切忌我说你听命令式和单向说教式.只要不出大格,不要督促、干涉孩子所干的属于他自己的事.