从哲学上阐述怎样构建社会主义和谐社会
1.、物质决定意识,一切从实际出发、实事求是。
2、群众的观点,坚持群众路线。
3、建设和谐社会是矛盾的斗争过程,矛盾在不同发展阶段有不同的特点。
唯物辩证法的基本原理是构建社会主义和谐社会的哲学依据。唯物辩证法揭示,世界万物都是由矛盾构成。矛盾无处不在,无时不有。而矛盾就是构成事物的要素之间、
马克思主义创始人马克思、恩格斯在继承前人思想成果的基础上,创立了科学社会主义理论,在批判资本主义不和谐的同时,提出了建立社会主义和谐社会的历史必然性
马克思、恩格斯认为,资本主义创造的文明成果虽然超过了以往一切社会,但是,资本主义是在种种不和谐的矛盾中产生和运行的,它仍然是片面发展和严重失调的社会,其中充斥着社会不平等和两极分化,存在着尖锐的阶级对抗,其社会发展以牺牲工人阶级和其他劳动人民的利益为代价。马克思、恩格斯在批判资本主义不和谐的同时,通过对人类社会发展规律的分析,提出了只有用共产主义代替资本主义,才能真正实现社会和谐。这是因为:人类社会是由低级向高级不断发展的过程,是由不和谐向和谐不断发展的过程。资本主义社会作为人类社会发展进程中的一个阶段,它的产生、发展处处受到社会基本矛盾的支配和制约。资本主义社会生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾,给社会造成了极度的不和谐。要消除这对矛盾,就必然要求用社会主义制度来代替资本主义制度。“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”尽管社会主义制度由不完善到比较完善要经历一个长期的过程,但毫无疑问,这一制度已经显示出了它的优越性,表现出强大的生命力。今天,我们为共产主义理想而奋斗,在某种意义上,就是在为争取社会和谐而奋斗。
在揭示事物运动发展的辩证过程时,提出了人与人、人与自然、人与社会和谐统一的思想
马克思、恩格斯运用唯物辩证法揭示了人与人、人与自然、人与社会的辩证关系。他们认为“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”,就是说,每个人的发展不仅不妨碍他人的发展,而且是他人发展的条件,这就从根本上回答了人与人之间是一种和谐的关系。在马克思的论述里,人与自然是一对和谐的关系实体。一方面,人在人与自然的关系中占主体地位,人类在不断地与自然界进行物质、能量、信息交换的过程中,改造了自然,也创造了自然;另一方面,在人确定了自身在人与自然关系中的主体地位的同时,却不能否认自然对于人的“优先地位”,因为“人是自然界的一部分”,并且“人靠自然界生活”。马克思指出:“社会是人同自然界的完成了的本质的统一。”为此,马恩提出了人与社会和谐统一的思想。他们认为,人和社会是不可分的,人是社会的主体,社会是人的存在方式和存在形态。人的发展与社会发展也应该是和谐统一的。人的发展与社会发展是同一个过程的两个层面,同时与社会的全面可持续发展又是相互促进的。社会发展与人的全面发展的和谐一致是马克思、恩格斯关于未来和谐社会的重要思想,也是马克思主义追求的价值目标。
在分析历史发展的规律性时,提出了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相适应、经济和社会协调发展的思想
马克思、恩格斯认为,人类社会是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中不断发展的。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互制约、相互作用。生产力的发展状况决定生产关系的性质和发展变化,生产关系对生产力具有反作用;经济基础的发展状况决定上层建筑的性质和发展变化,上层建筑对经济基础具有反作用。生产关系一定要适合生产力发展状况、上层建筑一定要适合经济基础发展状况,这一规律是人类社会发展的基本规律。这种适合、匹配就是一种和谐。但是,这种和谐不是绝对的、永恒不变的,随着生产力的发展和经济基础的变迁,又会由适应变为不适应,由和谐变为不和谐,其矛盾通过自身的调整来解决。马克思、恩格斯关于未来理想社会还蕴含了经济和社会协调发展的思想。他们认为,人的全面而自由的发展,有赖于经济和社会的协调发展,只有在生产力不断发展和高度发达的基础上实现了经济和社会的全面协调发展,才有可能实现每个人的全面而自由的发展。
在构想“自由人的联合体”时,提出了人的全面而自由的发展是和谐社会的本质规定
在《共产党宣言》中,马恩第一次向全世界宣告了共产主义的伟大理想:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这里所说的“每个人的自由发展”,主要是指人的各种能力和潜能充分发挥,人的多样性需求不断得到满足,人的社会关系日益丰富,人与自然和谐共生,人的自由个性充分发展。未来和谐社会的核心就是在自由人的联合体中实现人的全面和自由发展。这里的“人”既是指社会中的每个人,也是指社会全体成员。所谓“自由”,主要是指人们将摆脱那种终身固定于某种职业分工、使人的才能受到束缚抑制的桎梏,每个人都可以结合社会的需要和自己的兴趣、特长,自由地选择和变换工作,全面地发挥自身的能力,既为社会做出最大的贡献,又使自己成为真正全面发展的新人。所谓“全面”,主要是指人的各项素质和能力的全面养成和提高。他们所说的人的自由全面发展包括两层含义:个人的全面发展与人类整体的全面发展的和谐统一;人的全面发展与人的自由发展的和谐统一。在马克思、恩格斯看来,人的自由全面发展的实现,就是人自身的和谐发展。人自身的和谐发展是个理想目标,是人的充分发展、最大限度地发展,是人发展的一种最理想的状态。完全达到这个状态需要经过一个不断提高、不断完善的渐进过程。只有实现共产主义,为人的发展创造充分必要的条件,才能真正实现人的自由全面发展
社会主义和谐社会的基本特征:
“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”
①民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;
②公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;
③诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;
④充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;
⑤安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;
⑥人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。
从哲学常识的角度分析(要灵活运用)
⑴物质和意识的关系原理,要求我们一切从实际出发。十六届四中全会提出建设和谐社会正是针对我们目前人均GDP超过1000美元,基尼系数超过0.4这一深刻变化的实际提出的,体现了主观和客观是具体的历史的统一。
⑵客观规律性和人的主观能动性关系原理人具有主观能动性,要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。“和谐社会”的建设需要全体人民各尽所能,充分调动各方面的积极性,体现了上述道理。
⑶事物是普遍联系的,整体和部分是相辅相成的,当各部分以合理的结构形成整体时,整体具有全新的功能,整体功能大于各部分功能之和,这就要求我们搞好局部,使整体功能得到最大发挥。“和谐社会”的建设要注重激发社会活力,促进社会公平正义,增强全社会的法律意识和诚信意识,维护社会的安定团结,体现了上述道理。
⑷矛盾就是对立统一,矛盾双方的统一是指在一定条件下相互依存并在一定条件下相互转化。
和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一、协调,和谐社会要求自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多要素实现均衡、稳定、有序,相互依存、共同发展,这是矛盾的统一性的体现;人均GDP达到1000美元,根据国际经验,处于这一时期的发展中国家,可能有“有利”与不利“”两种前途。构建和谐社会,就必须建设各尽其能,各得其所的和谐社会,体现了促进矛盾双方向有利的方面转化。
⑸认识应该在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。党提出建设“和谐社会”表明了党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化,是认识上的质的飞跃,是一种理论创新。
⑹人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足,人生的真正价值在于贡献,这就要求我们在贡献中实现人生价值。建设“和谐社会”需要“人民各尽其能”体现了个人对社会的责任和贡献,“各得其所”体现了社会对个人的尊重和满足。
⑺“形成全体人民各尽其能、各得其所的社会”体现了人民群众不仅是历史的创造者,而且是实现自身利益的根本力量的道理。
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铎毛正大: 1.、物质决定意识,一切从实际出发、实事求是.2、群众的观点,坚持群众路线.3、建设和谐社会是矛盾的斗争过程,矛盾在不同发展阶段有不同的特点.
札达县19218565639: 我国构建社会主义和谐社会的哲学依据是什么?拜托各位了 3Q - ?
铎毛正大: 构建社会主义和谐社会,要遵循以下原则和哲学理念 --必须坚持以人为本.一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由...
札达县19218565639: 用哲学分析 "构建和谐社会,就是一个没有任何矛盾的社会" - ?
铎毛正大: (1)矛盾具有普遍性,事事有矛盾(矛盾存在于一切事物中),时时有矛盾(矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终),不包含矛盾的事物是不存在的.那种期望发现或建设一个没有任何矛盾的和谐社会是不可能实现的,因为这样的社会根本不存在. (3)承认矛盾的存在既是普遍的,又是客观的.我们要敢于承认矛盾、揭露矛盾,而不能害怕矛盾、回避矛盾.社会矛盾也具有普遍性、客观性,不能回避.不能幻想构建一个没有任何矛盾的和谐社会,我们必须正确认识并解决我国在发展过程中出现的城乡差距拉大、经济与社会发展不协调、环境污染等一系列矛盾和问题.
札达县19218565639: 社会主义和谐社会的科学内涵及如何构?社会主义和谐社会的科学内涵及 ?
铎毛正大: 1、构建社会主义和谐社会的科学内涵 社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序人与自然和谐相处的社会. 准确把握社会主义和谐...
札达县19218565639: 孔子说:“不患寡而患不均,不患贫而患不安.”(《论语•季氏将伐颇臾》)孔子这句名言启示我们,构建社会主义和谐社会,要注重社会公平,维护社会... - ?
铎毛正大:[选项] A. 事物的量变必然引起质变 B. 矛盾的主次方面在一定条件下相互转化 C. 主要矛盾对事物的发展起决定作用 D. 次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决
札达县19218565639: 关于“建立社会主义和谐社会”的哲学思考. - ?
铎毛正大: 那是政治学,社会学不是哲学(别跟我提马哲)!
札达县19218565639: 怎样构建和谐社会 - ?
铎毛正大: 构建社会主义和谐社会,要遵循以下原则:必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持改革开放,必须坚持民主法治,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领导下全社会共同建设.人...
札达县19218565639: 用政治学 经济学 哲学分别说明党和国家如何构建和谐社会 - ?
铎毛正大: 和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人身自然和谐相处的社会.检察机关担负着依法治国的重要职责,在构建和谐社会中使命光荣,责任重大,责无旁贷,义不容辞,必须做出积极的努力.在构建和谐社会的伟大...
札达县19218565639: 为什么要构建生态文明社会,请用哲学知识分析. - ?
铎毛正大: (二)哲学 .物质决定意识,要做到一切从实际出发.构建社会主义和谐社会,适应了我国改革发展进入关键时期的客观构建和谐社会是由我国社会的深刻变化所决定.提出构建社会主义和谐社会也是坚持科学发展观的必然要求.