GRE作文怎么准备

GRE写作该如何备考？可以说的详细一些么？~

GRE整体看更像一个逻辑考试，Verbal不是光背单词就够的，写作也不是语言好就可以高枕无忧的。
事实上，很多语言不错的同学，写作分数也不过4分（他们是可以拿到4.5或者更高的分数的）。那问题出在哪呢？就是他们写作的逻辑不够严谨。
相较与有固定攻击套路的Argument来讲，Issue更让人头疼。



同学们需要根据题目中简单的1-2句话，展开一个长达450-500词的讨论。在这个过程中，逻辑是很多同学的失分项。



接下来，我们拿一个真题为例，和大家一起来剖析一下GRE Issue的写作逻辑。
【Issue 66】All parents should be required to volunteer time to their children's school
看到这道题目，很多同学不假思索就开始讨论对家长和学生的影响。但事实上，这道题目的切入点可以做的更好。
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首先，我们来判断公式，这道题目属于N应该做某事。那N是谁呢?
题目中说parents should be required，那么N就是发出require这个动作的主体—学校。
所以我们首先应该讨论这么做对学校有什么影响。
然后再另起一段去讨论对parents and students的影响是什么。最后写让步或反驳段就可以了。
这样写的好处是我们可以意识到家长是被要求的，那为什么会有这样的要求，一定会去学校有好处的。这样我们整篇文章的论述角度就会更加完整。
我们想好思路之后，就可以开始构思具体的写作大纲啦。
IntroductionSome people advocate that educational institutions should require parents to spend much time on serving their children’s schools. From my perspective, this is an insightful proposal.
开头段只要清晰表明自己的观点就好啦。字数不宜过多。

Main Paragraph1，Only by involving parents in the operation of their children’s schools can schools fulfill their social responsibilities.
第一个中心段落讨论对学校或政府的影响—中心句千万不要写太多的细节，只要笼统概括这段话的主要内容就可以了。在这里，我们需要强调要求家长服务学校对学校是有好处的—可以帮助学校更好的承担起他们的社会责任。那他们的社会责任具体是什么呢，可以放到reasoning部分展开论述。

2， Parents will also benefit from spending sometime time participating in some volunteer activities held by their children’s schools.
中心句简明扼要提及我们的核心内容—家长会从中受益。但不需要具体写有什么好处，这部分内容放到后面去具体解释。

3，However, those volunteer activities should not be a heavy burden for parents who might be busy at work.
让步可以对题目中做事情的程度进行限定—时间不宜过长。家长们也有自己的工作和事情要做。

ConclusionIn sum, the above benefits brought by encouraging parents to spend some time on their children’s schools convince me that this is an insightful and reasonable advice for schools.
简单重申自己的整体逻辑
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这样我们的三个核心段落就写完，下面来给大家看一下整篇文章的逻辑链条



大家会发现，在我们的核心段落，我们是按照总分这个逻辑来写的。
先给出结果—对学校好，对家长好；然后再展开细节论述，最后引出具有针对性的例子和分析。
通过对这道题目的分析，我想再次和大家强调，对于GRE写作想考4.0的同学来讲，在语言上我们能把话说清楚就够了，不用多么华丽。
而在逻辑结构上，我们一定要把保证从多个角度，精准地对题目展开全面的剖析。中心句可以在整体上概括那一段的核心内容。每一个中心段落都给人一种抽丝剥茧的感觉。
想要Issue拿高分，大家就需要展示出自己强大的推导能力，可以做到自圆其说。
为了保证大家对于每一道题目都可以展开类似这样总分的论述，我为大家总结出了五种逻辑公式。
只要大家可以熟悉掌握这5种公式的拆分思路，issue分分钟可以拿到4,0的分数，那大家写作总分上4就指日可待啦。
得逻辑者得4+，欢迎同学们跟我一起来理清GRE写作逻辑。

随着GRE考试的临近，写作考试的复习又成为了热门话题。现在我们就总结了一些AW考试经验，和广大杀G考生共享。

1. 考试时间的准备
对于考试时间的准备，众说纷纭，同学们的准备时间也从几天到几个月不等。其实AW的准备时间不用过长，比较推荐的是一个月左右。但是在这一个月的时间里面，必须提高时间的利用率，要系统性的进行写作的联系。虽然早动手积累素材是个很好的方法，但是提高时间的利用率更加重要。建议准备时间不充分的同学可以一开始就在电脑上进行练习，避免从纸笔写作过渡的这一过程。由于GRE考试改革以后，题库有所改动，所以建议同学们在准备考试的时候不妨拿出一些时间来熟悉官方的题库，也不要过分的迷信所谓的高频题。还有至关重要的一点是：贵在坚持。要保证的一定的练习量，坚持写作的频率。

2. 关于模板的使用
想必很多同学都对模板两个字有所耳闻，很多的“前辈”也都会告诉大家，在考试前一定要多准备模板，在考场上直接套用模板就可以了。但是同时也有一个奇怪的现象，在准备了大量的模板以后，考出的成绩仍然只有3分。在准备写作考试的时候，除了那些模板以外，更重要的是从平常的练习中总结出自己的套路。在平常的写作中可以尝试不一样的写作方法句式等，当时并不是代表写100篇文章就要有100个不同的套路，在写过几篇文章之后就会慢慢的形成自己的思路用词等等，就算是举例方面也会有共同之处，而在练习中形成的套路才是自己的东西，在考场上发挥最大的作用。

3. 逻辑
逻辑是贯穿新GRE考试的核心问题，在作文考试中也不例外。作文的逻辑通常反映在文章结构中。以常见的文章结构为例，先让步赞同，接下来转折把前面的赞同意见在某些限定条件下进行轻微的否定。下面可以递进对所述情况进行进一步的说明分析，最后得出结论。还有一种常见的题目是分析A和B两者的关系，我们可以参照一些范文。但是在写作中我们一定要注意在写作中尽量分清两者的关系，不能说A重要B也重要，那么A和B就同样重要，只能说A也重要B也重要，但是不能得出“同样重要”的结论。在结构的安排方面，最好不要第一段写A第二段写B然后再来一个总结段。在这种情况下，文章中并没有说清A和B的关系，感觉就像是一盘散沙。开始在论证A，第二段在缺少过渡的情况下就开始论证B ，感觉逻辑十分的混乱。所以在考试中可以多用过渡句连词等串联文章，使文章过渡自然，论证严谨。

4. 关于例子的准备
在上考场之前，建议同学们最好要准备一些事例，写作考场的氛围很紧张，如果事先没有做好准备，那么到了考试现在在现想例子就会觉得时间很不够用，而且经常会出现头脑一片空白的感觉。不仅是这样，在上考场前，对一些例子的专有名词要记忆清楚比如其中出现的人名地名等等，不要等到考场上，还在为了这些单词的拼写“纠结”。准备例子的时候，最好用自己熟悉的，不要光盯着人物的“名气”，以免造成“千人一例”的情况出现，作文中全是爱迪生奥巴马。
祝同学们杀G成功

我之所以得到6分，个人认为我的文风比较淳朴扎实有科学性，写的思路比较广(正、反、特)，字数也比较多(I 800+、 A 700+)。 作文的基本要求同学应该要非常熟悉，就是ETS 给出的评分标准和那几篇范文，非常有用。他让你知道:
AW 是靠近学术性的正式文章，因此应该有学术性，能展示思维能力(广度、深度)，语言不求华丽，但要严谨。这就是具体的要求。而美国人是非常讨厌没有原创性，不诚实的人的，所以说，英语功底不好的学生，也不应该抄袭，过度模仿，做作的写长难句而不考虑整体水平，这样几乎是不可能得到高分的。
从范文中，我们能看出具体论证中，可以同时用事例，或者纯逻辑的证明等等东西。很多同学读范文都会觉得范文好像并不怎么“扎实”，但扯着扯着就扯长了，事实上这就是一种能力。ETS 给出的6分范文变数比较大，思路也不太相同，因此不易模仿。而5分作文有个大概的模子，比较好参考的。
推荐用书。我准备用了2 本书，和太傻的资料。第1本是孙远的 GRE 写作，第2本是李建林的Issue 5.5。太傻上的资料我当时下载并且通读了一个以前考6分的大牛的I/A习作，受益匪浅。然后我在临考时参考了些太傻上的 Issue 分类专题(例如艺术、政治之类不太熟悉的题型)。我认为李建林的这本对于入门相当不错，可操作性比较强。
A 相对是容易的，样板性也比较重，掌握了重点后，是相对容易写的。
I 的难度在于:
1、不知道如何破题：碰到政治，法律等自己不熟悉的题，不知如何分析。
破题后，从哪方面去写。如何可以写长，写的有内容。
提升等级。如果把语言写的有文采一点，长句，变换。
容易犯的错误：
Issue 写起来基本的语法，词汇拼写错误太多，让人看着很不舒服。
首段，中间，和末尾的论证，论点不相符。每段的目标不明确。
Argument 找不到主要的逻辑错误，喜欢去思考出一些太”扣”的错误来，而忽略了主要的错误。
我的准备过程：
我大概准备了2个月左右，包括参加新东方的时间。在上新东方的前，我参加网上的作文互改组，此组还是有一定用处的，其最大的好处就是在刚开始写I ，A 的时候能逼迫你下笔练习。这一点非常重要。一开始我也很不愿意写，只想看例文，看提纲。直到写起来才感觉完全不一样。所以有时间可以参加此类互改小组。
大概在这段时间我写了5篇 Issue。入了门。刚开始写的时候我的语言还不错，最大的问题就是论证不到位。后来经过思考就能找到去如何论证了，如果把英文换成中文来思考在开始时会轻松一些。
在上新东方以后我就退出了互改小组，一方面时间冲突，一方面我入了门后想自己准备。自己准备必须多思考，拿了个题目想尽办法去分析，去了解如何写这个题。比如说我考试抽到的这个题(这个题比较好写)，具体题不记得了，我复述: It should be required that students of a major take courses in a different major in college。这个题思考的时候就可以从很多方面入手，比如: 对major 进行分类，文科类，科学类，纯理论类(theoretical math， physics等)，他们肯定是不相同的。然后可以说不同的major 对其他知识的需求，然后就是 college 对这类的限制(学到更广的知识，目的是什么，结果如何?)，到了社会上如何。甚至，光知识对一个人自身的影响。以及反写等等。能想到这么多，并且把他们分段，有组织的串联起来，这篇文章就算是解决了。这也是一个非常明显的可以正反写的题目，(让步、正面写、特例)，所有的东西都能为主论点服务，因此相对比较难走题。
有些类别的题是非常难(哲思、艺术等)，这类题可以先了解下背景资料，然后再进行思考。比如说艺术类，可以去网上查一下艺术在人类发展过程中的作用(有非常之多)，知道了以后，才能思考如何把艺术和自己熟悉的东西关联起来，不会乱说。
我非常不建议放弃任何一大类题，每类题都应做好准备，当然也应该有自己的拿手类题(一般是教育类)。
提纲：
我的A 并没有写超过20个提纲。在自己理解好写 A 的要领后，我就没有过多的准备A的提纲了。
I的提纲我大概写了50个左右。(高频兼顾类别) 最后没有时间的时候，我下载了网上所有题目的通用网络提纲，然后对每一个进行阅读，思考每个提纲，并且列出了我自己的观点: 对某些扩展的写法进行修改，加入我自己的里面没有的论点。时间不多的同学完全可以这样准备。顺便说下，全国高频还是非常有科学性的，非常多的人都抽到至少一道高频，因此高频题多看看。
对于大部分的题来说，开始时我也按照 Issue 5.5 上的类别来思考，但是到了后来，我几乎只按两种来思考，一种是可以正反写的，一种是不能的。
不能正反写的，和Argument 中逻辑错误少的一类是一个概念，这类题我大概的思路就是多写例子，比能正反写的挖深一些。Argument 比较好写的一般有4+的逻辑错误，而少于这个，甚至只有1、2个大错误的，需要根据自己的特点进行准备(给我印象最深的是一个考古学的题)。我比较幸运，碰到的I 能正反写， A 的错误也起码有5个以上。
在此我再次强调，如果基本的句子都写不通，就不要用大词(big words)这种投机取巧的方法。在实际写的时候，有很多小细节可以注意(例如几个小段给加一个小总结)，此太多，不一一列举。
相信大家都对Verbal 部分中的阅读的一波三折性有“深刻”的理解。此 Issue 不一定按照此来写，但确实从组织上有很多可以学习的地方。试想你从反面几乎已经让阅卷者相信某事是不可能的，但笔锋一转，一个“但是”，接着又让阅卷者抛弃先前你加于他的观点，这是何等的高明啊!
下面说我写I ， A 的大概思路，(新东方写作课上把基本的说的比较清楚了)
A 比较容易，先说A。
A 基本就是：
1、找到所以能找到的逻辑错误，大概思考下如何组织，如何有点层次感。(此部分我在考试中实际使用了大概5分钟。)
2、写开头段:基本的模式是：我觉得此作者此文并不具有说服力，因为（列举具体事例的概括或复述）．．．而这又基本如何如何了．．．．所以．．．．
3、然后另起一段，开始攻击每个小错误。每段的开头还是以点出错误，观点明确为宜。接着就是你为何觉得他是错的，以及一些你propose 的可能性（这个部分，和后面的部分，是主要的差别部分），你觉得如何如何可以改进等。并且，根据范文，还可以写某个东西弄错或者不清楚所可能照成的潜在危害以及扩展( 建 Argument 中关于bicycle 护具的那篇)。除了这些，还有一些其他的技巧，就不以详述了。
4、每几小段之间适当整理下。
5、结尾段。对上文的总结。
因此，A 是比较容易的，能把几个关键点扣好了，写出4+的分数是相当容易的。
下面说说 I ：
I 相对A 来说，变数比较大，模式变化大，思维大，阅卷者的变数也大。因此只能尽力写好，而不去过分强求什么。
除去不同类型题目的略有不同的写作，思考方式，我的 I 的基本模式是这样的(在此不是希望大家模仿或什么的，而是经过自己的摸索，发现这种模式比较适合我个人的特点。我的模式也是比较常见的模式，没有什么创新。但创新，也不一定要体现在此处，常规的模式也能写出高分来。)
开头段。在各种作文书中，有很多的开头模式。我一般使用的，也是比较常见的，就是引用些语句，然后阐述我对这个题目的看法，(因此我的观点是比较容易找的)在具体表达观点中，当时不是第一段就一句( 我认为什么什么．．．) ，而是有其他的副干的，比如( 在一般情况下，我认为什么什么等．．．凡事能正反两面来思考的，就不要一根筋咬定一个观点，而不变通，而过于绝对)。事实上内容就是来源于每个题目都有 controversial 的特征，所以能写出东西。
下面进行正文。一般我都以让步开始。(我不会说我是如何具体写的。)让步是增加所谓长度，和思想广度的好东西。 (在某些阅读中我们甚至看到让步的篇幅比正面书写的篇幅还要长。) 反写，无论正写还是反写，我都会在第一句清楚准确的阐明我此段的观点，让阅卷者一目了然。这是非常重要的。
在表明自己的观点之后，是对此观点的继续展开。这些东西很多都跟中文写议论文比较相似，但也有些不同的地方。我通常会混合多种论证的方法: 逻辑论证，举实例，引用等．．．这一部分是区别比较大的地方，除了给阅卷者整体的印象外(整体语言、思路时候明晰等)，这一部分的好坏决定了分数的高低。每个人都有自己的理解，因此我不好如何具体阐述。反正必须多看范文，例文，其他高分作文的优秀习作，对于不同的类别，找到自己习惯适合的方法。
以上的让步后是正面写，特例，分析总结等大步骤。显然大步骤里可能分出许多其他小的自然段(正面写)。无论如何，应该使全文思路清晰(well-articulated)，具体的论证中有优秀逻辑的示范。
最后是结尾。结尾我常用的是某种智慧型的对主论点的重述(reiteration)。
大概我要说的就是这么多。总之好的ISSUE缺少不了语言的基础功底和辛勤的思考分析。

我还有一些东西可以给你的，但是贴补上来的。。要不有时间你HI我吧。。或者加我MSN：yam-you@hotmail.com注明下

首先要跟你说，时间不是很多了，要抓紧。

1.题库指的是GRE作文题库，ETS的官网上有，是最新的。包括200多道ISSUE和200多道argument。考试题目只出这个范围内的。各大论坛都有下，太傻，寄托GRE版里都有。
2.现在时间不多，就按照高频来准备。解释一下，高频指的是各个地区考的题目的出现频率多的那些。比如你报的是武汉的机考，你就搜索武汉地区的高频统计就可以了。当然全国的也要看一下。按照高频准备的话，抽中准备的题目的概率也会高很多。（当然每个题目都是要看一下的）
3.ISSUE我的准备方法就是拿到题目，联想素材，确定论点，列提纲。再写出重要语句。这就是考思维的，所以没什么好技巧可言。我大概写了题库的前100的高频。
4.argument 相当于找逻辑错误的（其实有点无聊）因为这种文章有一定套路，先训练自己找文章中的逻辑错误（具体的一些错误的找法参见书籍）
然后开始准备各种错误的不同表达方法
再准备几套模版就可以了。
5.参考书
北美范文（新东方出的，外国人的写的。说实在写得蛮好，就是非常不走寻常路）
GRE作文大讲堂（新东方的，还不错）
猴哥GRE作文（我用了这个，基本到后来只拿来对逻辑错误...)
各大论坛要经常去蹲蹲，非常有用。太傻寄托...
6.注意事项：
ISSUE千万不要抄袭。多思考，多找材料...多背著名人物的名字（否则写错了就丢人了）
积累写作技巧
有耐心，有信心~
有任何问题可以联系我~

许过考生不知道如何来准备GRE写作，常常望“G”兴叹。的确，GRE写作要求考生在30分钟+30分钟内分别完成Issue task和Argument task两篇文章，是美国所有作文考试中时间最长、质量要求最高的一类作文考试。但是也不是没有办法来攻克，下面介绍一下GRE写作的方法。

　　Argument：掌握逻辑

Argument要求考生分析所给题目，完成一篇驳论文，指出并且有力地驳斥题目中的主要逻辑错误。Argument部分，首先要熟悉每一个题目，找出主要的逻辑错误，也就是Argument题目的提纲，同时每一个逻辑错误准备一套语言套路去说。写完每一个题目的提纲后，写10-15篇完整的文章(语言能力弱的话，可以增加写作量)，找partner改，知道错误以后再重写。

有些考生写GRE文章，喜欢用专业性的逻辑用语，其实没有必要，就事论事比较好。在批驳的时候为了显得有力，可以多用用for example、it is possible that、it is likely that之类的句型，因为Argument就是挑错与找茬的过程。如果实在觉得错误不好找，那么就根据每一句话批，基本上，每一个表示原因的句子中都可能存在逻辑错误。

有人认为，Argument背一下错误分类就可以了。但是在实践中这些只是次要的方面，主要的还在于寻找论述者的论据和事实是否对论点做了充分且必要的证明。只有找出他们之间的缺点和不足,文章才会流畅。掌握逻辑的因果关系，更好地把握文章的结论,会写出更漂亮的文章，而不是仅仅的survey、response、data等一些谁都用的东西，无论什么都是越具体越有说服力。

　　Issue：准备提纲

Issue要求考生根据所给的题目，完成一篇表明立场的逻辑立论文。Issue题库涉及社会、文化、科技、历史、政治、艺术等诸多方面。不同类型的题目有较大差别，但在同一类型的题目中却包含了许多命题方向非常接近的题目。

Issue写作对于论据的要求是非常高的，因此你的名人事例的储备，相关知识量的积累是非常重要的。这一环节也正是GRE考生最为头疼的一部分，举不出支持自己的观点的例子，因此让自己的文章显得只有苍白的论证，缺乏说服力。因此要多读历史，积累例子，尤其关注那些重要的哲学家、科学家、艺术家、政治领袖等人的生平事迹、主要贡献。

例如Issue里的这样一道真题：“Truly profound thinkers and highly creative artists are always out of step with their time and their society。”(真正影响深远的思想家和具有高度创造力的艺术家总是与他们的时代和社会步伐不一致)。这个题目如果没有必备的那些思想家和艺术家的例子，文章必然缺乏说服力。因此读历史积累写作素材，具体说就是论据素材是拿高分的一个重要环节。

另外，写提纲对于Issue部分的备考是至关重要的，也是最占用时间、最核心的一个环节。每一个题目的提纲力求详细，不用去写开头段和结尾段，就写正文各段你的各个分支观点，也就是正文部分的论证过程。除了论证以外，写完后想想可以用些什么论据，把支持论证的论据也写上。

需要强调的是，一定要较为详细地写Issue提纲，否则，在考场如果遇到没有思考过的题目，很容易自乱阵脚，导致失败。此外，题目必须考前按题材分类去写提纲，看懂，知道对立面和大致写作思路。论据往往在同类的很多题目中通用。写完提纲后，再写20-40篇完整的文章(语言能力弱的话，尽量多写)。

　　难度： Issue>Argument

总的来看，Issue难度高于Argument。对于考生来说，Issue比Argument要求拥有更扎实的写作功底和更严密的逻辑思维。同时，ETS对于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感。总之，获得Issue高分需要较多的努力。相比之下，Argument内容相对单一(出错的逻辑类型比较少)，题目中给了考生更多的提示信息，因此提高Argument成绩容易一些。

参照ETS评过分的范文，不难发现：无论Issue还是Argument在评分标准上都有共同之处：第一，观点要有深度，论证要有说服力;第二，组织要有条理，表达清晰准确;第三，语言流利，句式复杂，词汇丰富。这三条说的也就是行文的“思想性”、“结构性”以及“表达性”。众多高分作文的考生大凡都在这三个方面做得很好，理所当然也要从这里入手，采取“各个击破”的方法解剖GRE作文的本质，从而得到一个理想分数。

　　GRE写作计分方式：

GRE写作的记分方式是这样的，两篇作文总分都是六分，计算公式为得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2，最终的计分是以0.5分为一个格。

而要获得满意的写作分数，应保证Issue在4.0以上，Argument在5.0以上，这样总分才能在4.5以上。

GRE 考试跟逻辑相关性很大，GRE 逻辑十分简单，但由于隐藏在语言中，所以会带来几方面挑战
详解：思考的挑战来自知识基础和思考方式；写作的挑战来自词汇和短语不够准确，句子种类、思维和逻辑有说服力的不足。绝对不是说长句就比短句好，复杂句就比简单句好，分词就比状语从句好，长短结合，有变化的才是好文章。

GRE 写作的原则
详解：所有的 GRE 题目都是没有正确、完整和唯一的答案的，要尝试去思考和分析问题，不要做一个理论家：先具象后抽象。

GRE作文备考思路
详解：Issue 备考思路：训练你的大脑，要懂得怎样去分析题目，选择并组织你的逻辑，从简单的题目开始，训练自己节奏化的表达，找到你自己的说理方式并找到自己的常用词和常用句子结构，此外，不要着急写很多题目 Argument 备考思路：明白逻辑错误的类别，知道怎么找到这些逻辑错误，建立句群并练习改写。

GRE作文在线公开课：http://www.langlib.com/Course/FreeLecture/ShowLecture/12

首先：不同类型的题目有较大的差别，但是在同一类型的题目中却包含了许多命题的方向非常接近的题目，本质上是一致的，考生完全可以用一篇文章来应对这一类题目。除去这些，题库中的需要我们对付的也就是200道左右。考试中，会有两题供考生选择，因此，Issue练习的最佳数量应在100篇左右。理论上讲，达到这种境界的考生，在考试中遇到自己练习过的题目的概率是100%，这对于获得高分有至关重要的作用。另外：练习这么多的文章需要考生付出相当大的代价。大部分考生都没有这么充裕的时间。一般来说，针对不同类型的Issue题目，要练习50篇左右。这样考生在考场上遇到熟题的机率仍有50%。再来说说Argument。Argument题库为200多，内容也很丰富，但就题目中出错的逻辑类型来说，就显得较为单一了。考生可以用完全一致的驳斥方法，来驳斥。其次：Argument题目中大都提供了相当丰富的背景信息，所以考生总不至于无话可说。总而言之，Argument的难度要比Issue低一些，只要考生把各种逻辑错误熟练的掌握，并能清楚明白的表述出来，成绩一般不会低于4分。Argument题库中的逻辑错误，修文粗略的统计了一下，大概有8、9种，如果考生想要在Argument部分拿到4.5以上的成绩，那么针对每种错误类型练习至少要练习3篇，总数在30左右就可以了。

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阜宁县15893533846： GRE写作该如何备考?可以说的详细一些么? - ？
有柏施太： 我们以Argument为例,比如说一篇500到600字的文章,如果说通用的部分,打比方里面有一些句子说“这篇文章写得不够优秀”,说“这个逻辑关系可能不够牢靠”,那像这些句子能占到将近小一半.大家想一想,我们如果能拿出15分钟对你...

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有柏施太： 1. 如果你的目标是5,6分,首先你要明确你想采用哪一种方式去展开argument:classical,definition&resemblance,casual,evaluation,或者是综合上述的方式.(如果有兴趣可以继续交流这几种方式)2. 其次,一定不要背例子!例子只是辅助用的....

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有柏施太： 其实17天复习准备可以用,但我觉得主要是要多找原题然后自己用电脑写,一篇篇写出来,然后找英语老师看语法句型,还有一个很重要的是思维的锻炼,我现在在美国读书,阅卷人是美国人,他们注重的是你的思维方式和想法有没有亮点,...

阜宁县15893533846： 怎么准备新GRE? - ？
有柏施太： 1、前2个月打好GRE的词汇和阅读(主要是泛读,考场上没有时间精读)基础.个别同学可以考虑上一个词汇班或者语法单项班什么的补漏. 2、第3个月上新东方了解考试模式与最新动向,通过大量真题训练学会做题技巧和学习方法. 3、第4、5个月强化实战,养成快速做对题的语感. 4、第6个月模考冲刺,上网看机经.尽管ETS声明每道GRE考题只考一次,但是从雅思和托福机考的经验上看,隔次重复和隔年重复的题目还是比较多的.就算无法遇见一模一样的原题,GRE考察的学术英语特色不会丢,逻辑上的取同取非不会丢,遇见类似题型的概率是很大的.你可以去新东方GRE专栏看一下,里面有介绍GRE变化的视频,希望对你有所帮助.

阜宁县15893533846： GRE备考的作文时间如何安排? ？
有柏施太： 作文的准备时间,根据个人的考试时间而定,并不强求放在背单词之后,因为作文中基本用不到GRE词汇. 作文的准备,前期以看为主,根据作文题目的分类,重点看作者的思路和文章结构,其次才是词句,另外注意搜集例子和自己用的材料.后期以写为主,先不要急于写完,写好是关键,然后逐步缩短写作时间. 此外,不推荐大家将题库里面所有题目都写一遍,这会浪费很多时间,而且并不能保证一定能够提高作文水平.与语文部分比起来,作文的重要性——尤其对理工科同学而言——要小得多,因此,更多的时间应该用在语文上. 作文,快刀斩乱麻,解决. 两个月:实战真题 合理利用跟GRE有关的真题资料,市面上均有销售.合理利用这些宝贵的资源,对提高考试成绩有很大帮助.

阜宁县15893533846： 如何准备gre写作(略说即可)(好的加分) - ？
有柏施太： 如何准备gre写作: 要想获得新GRE满分作文,仅靠背模板与句子是不够的,需要运用正确的方法来提高写作水平.以下文章介绍了在文章开始点明中心句、多练习写作、参考范文、背诵一些句子、培养找到错误的能力等五种方法. 第一,文章...

阜宁县15893533846： GRE作文怎么准备 - ？
有柏施太： 首先要跟你说,时间不是很多了,要抓紧.1.题库指的是GRE作文题库,ETS的官网上有,是最新的.包括200多道ISSUE和200多道argument.考试题目只出这个范围内的.各大论坛都有下,太傻,寄托GRE版里都有.2.现在时间不多,就按...

阜宁县15893533846： 帮我制定一份GRE作文备考计划!!!!？
有柏施太： 20天?如果你还零基础的话有点紧啊.给你简单的写了写 第一天: 1.读awintro,仔细思考GRE作文是怎么一回事,要考查什么能力. 2.找到三样东西:一份issue题目分类总结 + 一份argument题目汇总 + awp模考软件 3.硬着头皮把范文和评价...

阜宁县15893533846： GRE写作对于时间不那么充裕的同学该如何复习? ？
有柏施太： A对于GREISSUE作文 建议准备出现频率最高的40道ISSUE,注意这里指的频率指的是近两年的总频率,不分时间地域,同时加上本月本地出现3次以上的ISSUE题(大部...