语文阅读理解练习题,急需!

语文阅读习题 急用！~

　　凡卡把那张写满字的zhi( )折成上折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花了一个戈比mai( )的。他想了一想，zhan( ) 一zhan( )墨水，写上地址。“乡下爷爷收。 ”然后他抓抓脑袋， zai（ ）想一想。tian( )上几个字：“康司坦．玛卡里奇。”他很满意没人打搅他写信，就dai（ ）上帽子，连破皮袄都没pi( ) ，只穿着衬衫，跑到街上去了……凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贵的信塞了进去。
　　过了一个钟头，他怀着甜mi( )的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
　　1、读准字音，在文中的括号内填上汉字。
　　2、给下面带的字选择正确的读音。（用“＿＿”划出）
　　暖炕(keng kang kuang) 泥锹(jiu qiu qiu)
　　3、下面每个带点的字都有几种解释，选出正确的，用“＿＿”划出。
　　打搅(1)扰乱,打扰;(2)搅拌.
　　睡熟(1)食物加熟到可以食用程度;(2)程度深。
　　4、短文所选内容，每一自然段就是一层，共三层，分别写出每层大意。
　　(1) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　(2) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　(3) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　5、作者用哪些词语，表明凡卡写信时非常慎重，非常仔细的态度？
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　6、“凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贵的信塞了进去。”作者为什么用“宝贵”一词？
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　7、当信寄出了以后，凡卡的心情是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，读者的心情是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　（二）
　　赖宁家的邻居，县水电局副局长袁阿姨家，有一间小书房，屋里摆满了各种各样的书籍。 间书房接待最多的小读者就是赖宁。
　　赖宁读起书来可真是废寝忘食，只要有书伴随着他，他就能赛过出家的和尚，一坐就是几个小时，甚至一天，不动地方。
　　有一天，赖林看书看得入了迷，他的妈妈叫他回去吃晚饭，喊了很久，也没有回音，连袁阿姨也以为他走了，可进屋一看，他一声不响地捧着一本书，正在沉思着什么。袁阿姨靠近他的耳朵叫了两遍，他才抬起头来，用惊奇的眼光望着袁阿姨问 有什么事 吓了我一跳 当袁阿姨告诉他 妈妈正焦急地找他回家吃饭时 他才把书叠了个记号 慢慢地放回书架 依依不舍地走回家去
　　一个星期天下午，袁阿姨加班回家，打开房门，突然看见有人坐在自己的屋里，心里吓得怦怦乱跳。仔细一看，原来是，赖宁正在看书。袁阿姨这才猛烈想起，中午上班时走得过于（急忙 匆忙 慌忙）竟把赖宁锁在了屋里。
　　正是由于赖宁的勤奋好学，他被同学们称为科学迷、 知识迷。 1986年小学毕业时，根据他在小学阶段的表现，班主任老师推荐他为免试长入重点中学的唯一对象。赖宁知道后，找到老师说：“老师，你们的好意我领了，但还是让我去参加统考吧，这样既可以验证自己是不是学到了真本领，还可以免去许多议论。”老师同意了他的要求，结果，赖宁在全县1264名考生中，以总分第一名的（优秀 优异 优良）成绩考入了县重点中学。
　　正是由于他的勤奋好学，1985年他获得了全国红领巾读书读报一等奖。
　　1、在文章在括号里合适的词下面画上“＿＿”。
　　2、给第三自然段后面几句话加上标点。
　　3、填空。
　　(1)“袁阿姨靠近他的耳朵叫了两遍，他抬起头来， 用惊奇的眼光望袁阿姨。”这说明赖宁＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　(2)班主任推荐赖宁为免试升入重点中学的唯一对象， 是因为赖宁＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　(3) 这篇文章合适的标题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、用“‖”将文章分为三段，并写出段意：
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　5、总结中心思想。
　　本文记叙了＿＿一、阅读下面一段话，完成文后作业。
　　在开荒热潮中，战士们运用了种种战术。有的单位采取了“火攻”的战术，遇到草深jing ji( )多的荒地， 先把它们点燃， qing ke( )间满山烟火，迎风hu xiao( )。“火攻”之后就（展现 呈现 出现）一片焦黑的平地。 有的单位采取“打包围”的战术，从荒地周围开始，向中心进展，包围圈越缩越小，直到（歼灭 消灭 毁灭）那块荒地为止。有的单位采取“中间突破”的战术， 先突破荒地中间的一条线，两向两边进攻，把荒地割成一块块，各个击破。运用了这种战术，无论怎么大的荒地都被消灭了。
　　作业：
　　1、在文中括号里写上合适的词语。
　　2、划去文中括号里不恰当的读音。
　　3、给带点的字选择正确的读音。
　　运用了这种种战术(zhong zhong)“中间突破”战术(jian jian)
　　4、有“‖”给文章分层。
　　这段话是按＿＿＿＿＿结构形式来分层的。第二层几句话之间是＿＿＿关系。详写的是第＿＿＿层。
　　5、概括这段话的主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　6、“运用了这种种战术”指哪些战术？
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　二、阅读短文，完成文后作业。
　　船过三峡
　　从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
　　三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dou qiao( )，群山起伏高耸，云雾liao rao( )，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
　　山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东chuang( )西zhuang( )。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
　　三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……
　　啊，百里山峡，好一幅百里山水画！
　　我更喜欢三峡中的神女峰。
　　那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。
　　从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
　　多美的神女峰，多shan liang( )的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
　　作业：
　　1、看拼音写词语，填在文中（ ）里。
　　2、“山巅”的“巅”是（ ）结构， 用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画；用音序查字法查（ ），“巅”的意思是（ ）
　　3、在下列词语前，加上恰当的动物名称词。
　　（ ）嘶 （ ）鸣 （ ）吼 （ ）叫
　　4、这篇文章第＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿自然段的结构是相同的，都采用了＿＿＿＿结构方式，写出了三个方面的内容；一是＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿＿＿，（用两个字概括）全文通过对三峡＿＿＿＿的描绘，反映了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
　　5、文中的过渡句是＿＿＿＿＿，它所起的作用是＿＿＿＿＿
　　6、用“＿＿”画出文中比喻句，这些比喻句分别把山比作＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，把水比作＿＿＿，＿＿＿，用＿＿＿比喻船。
　　7、“啊，百里山峡，好一幅百里山水画”该用＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿的语气读。
　　8、用“‖”划分段落，并归纳段落大意．
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、读下面两段话，回答问题。（22分）
　　（一）
　　某日，张三在山间小路开车，正当他欣赏着美丽的风景时，迎面开来一辆货车，满口黑牙的司机摇下窗户对他大叫了一声“猪！”张三越想越纳闷，也越想越气，于是他也摇下车窗回头大骂：“你才是猪！”才骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。
　　你从这段话中明白了什么？
　　（二）
　　中美建交前，一位美国记者曾讥讽地问周总理：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国的钢笔呢？”对这样一个不友好的提问，周总理庄重又风趣地回敬道：“这是一个朝鲜朋友的战利品嘛，是他作为礼物送给我的。”
　　· 美国记者讥讽什么？
　　· “战利品”是什么意思？在这里“战利品”指的是什么？
　　· 为什么周总理强调是“朝鲜的战利品”？
　　· 周总理的回答妙在何处？

　　六、读短文，回答问题。（60分）
　　（一）
　　乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。
　　鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。
　　在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然往下跳，便可把耗子叼到嘴里。
　　乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
　　斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把渔竿搁在冰窟窿中钓鱼，乌鸦会利用渔民不在的机会，用嘴叼着钓鱼线，把线绳子拖着，直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼。美餐一顿后叫几声便飞走了。
　　如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其它完全不同的圈套，也绝不能诱骗第二只乌鸦中计。
　　有许多小鸟都是由亲鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
　　荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦，把它饲养到8岁，这只乌鸦视他为“父亲”，他一踏进门，便会手舞足蹈向主人鞠躬致意，其亲昵之态令人动情。
　　乌鸦的摹仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦可掌握百余个词呢！
　　新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
　　草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼脚爪下，给狼报信和“导航“，饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群，乘牧羊犬疏忽之时叼小羊。狼饱餐之后，乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。
　　但在一些地方人们认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物的腐尸烂物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解发出的微弱气味，从而竞相飞至，久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻臭而来。这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
　　1．“鸟中诸葛”是什么意思？
　　2．你认为乌鸦是“鸟中诸葛”吗？为什么？

爱的礼物
①爱德华先生是个成功而忙碌的银行家。由于成天跟金钱打交道，不知不觉，爱德华先生养成了喜欢用钱打发一切的习惯，不仅在生意场上，对家人也如此。他在银行为妻子儿女开设了专门的户头，每隔一段时间就划拨大笔款额供他们消费；他让秘书去选购昂贵的礼物，并负责在节日或者家人的某个纪念日送上门。所有事情就像做生意那样办得井井有条，可他的亲人们似乎并没有从中得到他所期望的快乐，时间久了他自己也很抱屈：为什么我花了那么多钱，可他们还是不满意，甚至还对我有所抱怨？
②爱德华先生订了几份报纸，以便每天早晨可以浏览到最新的金融信息。原先送报的是个中年人，不知何时起，换成了一个十来岁的小男孩。每天清晨，他骑单车飞快地沿街而来，从帆布背袋里抽出卷成筒的报纸，投到爱德华先生家的门廊下，再飞快地骑着车离开。
　③爱德华先生经常能隔着窗户看到这个匆忙的报童。有时，报童一抬眼，正好也望见屋里的他，还会调皮地冲他行个举手礼。见多了，就记住了那张zhì气的脸。
　④一个周末的晚上，爱德华先生回家时，看见那个报童正沿街寻找着什么。他停下车，好奇地问：“嘿，孩子，找什么呢？”报童回头认出他，微微一笑，回答说：“我丢了5美元，先生。”“你肯定丢在这里了？”“是的，先生。今天我一直呆在家里，除了早晨送报，肯定丢在路上了。”
　⑤爱德华先生知道，这个靠每天送报挣外快的孩子不会生长在生活优越的家庭；而且他还可以断定，那丢失的5美元是这孩子一天一天慢慢攒起来的。一种怜悯心促使他下了车，他掏出一张5美元的钞票递给他，说：“好了孩子，你可以回家了。”报童惊讶地望着他，并没伸手接这张钞票，他的神情里充满尊严，分明在告诉爱德华先生他并不需要施舍。
　⑥爱德华先生想了想说：“算是我借给你的，明早送报时别忘了给我写一张借据，以后还我。”报童终于接过了钱。
　⑦翌日，报童果然在送报时交给爱德华先生一张借据，上面的签名是菲里斯。其实，爱德华先生一点都不在乎这张借据，不过他倒是关心小菲里斯急着用5美元干什么。“买个圣诞天使送给我妹妹，先生。”菲里斯爽快地回答。
　⑧孩子的话提醒了爱德华先生，可不，再过一星期就是圣诞节了。遗hàn的是，自己要飞往加拿大洽谈一项并购事宜，不能跟家人一起过圣诞节了。
　⑨晚上，一家人好不容易聚在一起吃饭时，爱德华先生宣布道：“下星期，我恐怕不能和你们一起过圣诞节了。不过，我已经交代秘书在你们每个人的户头里额外存一笔钱，随便买点什么吧，就算是我送给你们的圣诞礼物。”
　⑩饭桌上并没有出现爱德华先生期望的热烈，家人们都只是稍稍停了一下手里的刀叉，相继对他淡淡地说了一两句礼貌的话以示感谢。爱德华先生心里很不是滋味。
　11.星期一早晨，菲里斯照例来送报，爱德华先生却破例走到门外与他攀谈。他问孩子：“你送妹妹的圣诞天使买了吗？多少钱啊？”菲里斯点头微笑道：“一共48美分，先生。我昨天先在跳蚤市场用40美分买下一个旧芭比娃娃，再花8美分买了一些白色纱、绸和丝线。我同学拉瑞的妈妈是个裁缝，她愿意帮忙把那个旧娃娃改成一个穿漂亮纱裙、长着翅膀的小天使。要知道，那个圣诞天使完全是按童话书里描述的样子做的——我妹妹最喜欢的一本童话书。”
　12.菲里斯的话深深触动了爱德华先生，他感慨道：“你多幸运，48美分的礼物就能换得妹妹的欢喜。可是我呢，即便付出了比这多得多的钱，得到的不过是一些不咸不淡的客套话儿。”
　13.菲里斯眨眨眼睛，说：“也许是他们没有得到所希望的礼物？”爱德华先生皱皱眉头，他根本不知道他的家人想要什么样的圣诞礼物，而且似乎从来也没有询问过，因为他觉得给家人钱，让他们自己去买是一样的。
　14.他不解地说道：“我给他们很多钱，难道还不够吗？”菲里斯摇头道：“先生，圣诞礼物其实就是爱的礼物，不一定要花很多钱，而是要送给别人心里希望的东西。”
　15.菲里斯沿着街道走远了，爱德华先生还站在门口，沉思好久好久才转身进屋。屋子里早餐已经摆好了，妻子儿女们正等着他。这时，爱德华先生没有像平时那样自顾自地边喝牛奶边看报纸，而是对大家说：“哦，我已经决定取消去加拿大的计划，想留在家里跟你们一起过圣诞节。现在，你们能不能告诉我，你们心里最希望得到什么样的圣诞礼物呢？”
16.因为很久没有这样与家人沟通，所以爱德华先生说话时有点不自在。家人……
17.从第二年开始，爱德华先生在银行里设立了“天使基金”，每年的12月都会派专人去挑选一些圣诞礼物，分送给福利机构和孤儿院里的孩子们。这些小礼物并不昂贵，不过由于事先请专人做了调查，所以送去的礼物一定是孩子们心中渴望的东西。因为圣诞礼物其实就是爱的礼物——这句话如箴言一样，让爱德华先生谨记心田。
1.根据拼音写汉字。 zhì（ ）气 遗hàn( )
2．结合你对文章的理解，说说什么样的礼物才是“爱的礼物”？

3．文中划线句子属于什么描写？表现了菲里斯怎样的性格特点？

4．选文对菲里斯给妹妹准备圣诞天使的过程写得比较详细，这些内容在文中有何作用？


5.段写到菲里斯走远后，爱德华先生还站在门口沉思了好久，此时此刻他会想些什么？

1. 法国大文豪福楼拜每天拼命地工作，甚至不接受采访，不看报纸，但他并没有将自己完全困在世人认为他成功的事业中，享受着生活最基本的情趣，所以他不仅工作时精力充沛，而且生活质量也大大提高。
2. 川端康成的成功就像他们的国花——樱花一样鲜艳夺目，但因不能在世俗中保有自我，也如樱花一样很快凋谢，令人遗憾。
3. 本文从正反两个方面说明：为自己留一道缝隙最难得！项羽和川端康成二人是作为反面材料来写的。他二人都在当时取得了极高的成就，因不懂得给自己留一点缝隙而陨落了。他二人，一古一今，一中一外，一文一武，极具代表性，因而更有说服力。

1.本句话运用了排比和比喻的修辞手法，写出了春天万物复苏的景象，更突出了春天万物生机勃勃的景象。2.写出：要面临巨大的压力，就一定要有坚毅的精神，不能半途而废，否则即使是开得正艳的樱花也会凋零。3.因为这两个人都是名人，是值得我们去学习的人，更强调了做事不能半途而废，反馈了主题中心。

---

揭阳市18266401072： 想要找一些小学语文阅读理解训练题 - ？
慕莫舒威：[答案] 小学三年级语文下册阅读理解训练题(十) 鸟 岛 青岛湖的鸟岛是鸟的天下.每年5月,大批的鸟从南方飞来,于是,小岛上挤满了各种各样的鸟.一眼望去,岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,数也数不清.窝里窝外,到处是玉白色、青绿色、淡灰色的...

揭阳市18266401072： 求三年级语文阅读理解训练题目(一定要附答案啊) - ？
慕莫舒威：[答案] 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现在语文阅读理解训练中强调要答满线格,但并不是在语文阅读理解训练题线格

揭阳市18266401072： 小学语文五年级上册阅读理解训练题 - ？
慕莫舒威：[答案] 1.露珠 我喜欢露珠,我赞美它. 夏日的清晨,我来到野外散步.在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现 呈现 出... _____ 2、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点. 3、联系上下文理解字义.⑴ 它白天隐身于空气中.于:_______...

揭阳市18266401072： 那里有一年级语文阅读题? - ？
慕莫舒威：[答案] 一年纪语文阅读理解练习可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色.一片片树叶黄了,一个个果子熟了.稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀.秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远...

揭阳市18266401072： 有四年级下册语文专项阅读理解期中测试卷的吗?我有急用!明天就要去问期中考试了!试卷里一定要有四年级下册语文的课内阅读和课外阅读, - ？
慕莫舒威：[答案] 一、积累与运用. (一)拼读后写出词语.(10分) xī shēng jiàn kāng tǐng bá ( 牺牲) (健康) (挺拔) zhàng ài shàn liá... 等叔叔离开时要说“叔叔再见”,要注意讲究礼貌. 三、阅读理解(16分) ①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江. ②春天,原...

揭阳市18266401072： 小学语文阅读训练80篇五年级《庐山》和《萌芽》答案!急需!!! - ？
慕莫舒威： 《庐山》1.别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同.近在咫尺:比喻很近的距离,文中指游人之间的距离很近.2.探望 眺望 俯视 仰望 环顾 浏览 注视 窥视3.雾越来越大,像一张巨大的纱帐把天地笼罩住了. 雾越来越大,一...

揭阳市18266401072： 一道语文问题急需解决语文阅读理解的时候,总会出现给你一句话让你找相照应的句子,有时是相呼应.从文章哪儿找相照应与相呼应的句子?从这一句的上面... - ？
慕莫舒威：[答案] 那就要干这句话是什么.例如,他把这双鞋收起来,礼轻情意重啊. 对应的就是:“她小心翼翼的从抽屉中把鞋拿出来,他才体会到这双鞋的分量啊” 不过一般都是在这句话下面

揭阳市18266401072： 语文阅读题...急用啊!!!？
慕莫舒威： 阅读是中学语文学习的重要组成部分,当然也是高考考试的重要组成部分,而且有增强的趋势.阅读能力主要是由认读能力、鉴赏能力、记忆能力以及快速读能力等能力构成的.其中,阅读的基本功则是理解和速度,在构成阅读能力的诸多能力...

揭阳市18266401072： 急需七年级下册语文课内阅读理解习题(要有答案) - ？
慕莫舒威： (甲文)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在着水气里. 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但是我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见一向的赵庄,...

揭阳市18266401072： 《巢》阅读理解答案,急需,谢谢.我要启程了. 妈妈,你却哭了. 我要启程了.昨天黄昏时我告诉你,说天边飞过一队大雁,你默默凝视着我,为什么目... - ？
慕莫舒威：[答案] 1.指离开母亲 2.因为妈妈再也见不到自己的孩子了. 3.表达了'我'心中的激动和对母亲的思念. 4.孩子永远都属于大自然之一. 5.谁要是不会爱,谁就不能理解生活.——西塞罗 这是老师说的