28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积大约是100平方米，多少个小朋友围成的正方形大约是1公顷
28个小朋友手拉手围成正方形，则每一边是7个小朋友，而面积是100平方米的正方形的边长是10米，所以，每7个小朋友手拉手的长为10米，而1公顷=10000平方米，所以1公顷的面积边长为100米，每边长应为70个小朋友手拉手的长，四边应是4×70=280，所以280个小朋友手拉手围成的正方形的面积是1公顷.
一公顷是一万平米
所以十个这样的，
正方形是一公顷
100=10×10
28÷4=7（人）
边长为10米的正方形边上站7个小朋友
1公顷=10000平方米
10000平方米=100×100
100÷10=10
10×7=70（人）
70×4=280（人）
答：28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积大约是100平方米，280个小朋友围成的正方形大约是1公顷
答题时只抄算式，不用抄文字。
希望可以帮到您！
28个小朋友手拉手围成一个面积大约是100平方米的正方形
100=10×10
28÷4=7（人）
边长为10米的正方形边上站7个小朋友
1公顷=10000平方米
10000平方米=100×100
100÷10=10
10×7=70（人）
70×4=280（人）
答：280个小朋友围成的正方形大约是1公顷。
答题时只抄算式，不用抄文字。
希望可以帮到您！
280个小朋友
28个人的手拉手排成一列的长度为40m
面积要达到一公顷的正方形，周长为400m
所以需要的小朋友个数为280个人。
280
幼儿园小班教案
1、八个人一组,分三组,手拉手分别围三个圆圈,教师带领幼儿一起,按顺时针方向,听音乐学巨人和小矮人走路。 2、拉两个圈圈。十个幼儿手拉手围一小圆圈,外圈十五个幼儿手拉手围一大圆圈,分别跟音乐学巨人走和小矮人走。 3、亲子互动:幼儿手拉手分别围两个圆,家长站在自己孩子边上,家长和孩子互换角色跟音乐学巨...
写一段话,我们的校园很美,是怎么个美
早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。2、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽...
写作文秋天的植物丨23个字
为了量一量它的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。 阳春三月,百花争艳,银杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的...
描写校园回忆的句子
南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。 二十九、我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被园丁爱护着,那...
求一个动漫电影名字 有一群好朋友手拉手围着一个石头许愿 只要心里愿望...
这部动漫电影的名字是《你的名字》。
幼儿数学计数活动的具体实施
①像1、3、5、7、9这样两个两个地数,总会剩下一个的数叫单数;2、4、6、8、10这样都能凑成2个2个的数叫双数。②10以内有5个单数,也有5个双数。③单数挨着双数,双数挨着单数,它们手拉手,都是好朋友。四、在游戏与操作中区分单双数1、寻找身边的单双数2、分组操作准备4组操作材料,幼儿自由选择进行操作...
适合一年级小朋友做的室内小游戏
适合一年级小朋友做的室内小游戏有：好朋友手拉手、毒蛇饿不饿、击保龄球、抢椅子、异口同声、看谁记忆力强、猜猜我是谁、照相机。1、好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……师：两个两个找朋友！”小朋友就快速两个两个抱在一起。
28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积大约是多少平方米
一个小朋友伸开双臂长约1米, 28个小朋友, 每边7+1 = 8人, 形成边长为8米的正方形, 面积大约是8*8=64 平方米
中班体育游戏《老狼,老狼几点了?》教案
若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。 游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即蹲下,松开相拉的手,表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时,“米粒”赶快往圈外跑,“锅子”立即站起,手拉手...
幼儿园小班音乐教案8篇
1、“听音乐,仔细听听高音和低音分别由巨人和小矮人谁来走比较好? 2、巨人走路的声音很重,矮人走路的声音很轻。” 五、游戏:参加舞会 1、八个人一组,分三组,手拉手分别围三个圆圈,教师带领幼儿一起,按顺时针方向,听音乐学巨人和小矮人走路。 2、拉两个圈圈。十个幼儿手拉手围一小圆圈,外圈十五个幼儿手拉手...
狄郝节宗：[答案] 1公顷=10000平方米 10000÷100=100(个)
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积大约是多少平方米?1公顷里有几个这样的正方形? - ？
狄郝节宗：[答案] 每个小朋友约1米高左右,28个小朋友手拉手周长约28米,围成正方形边长约为7米 面积约7*7=49平方米 1公顷=10000平方米 10000÷49≈204个正方形
耿马傣族佤族自治县19616453861： 选择28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积大约是100().A平方米B公顷C平方千米 - ？
狄郝节宗：[答案] 选A,因为一个小朋友伸长双手臂长度约1.5米,28人围成正方形每个边为7人,所以正方形的边长约为1.5x7=10.5米,则所围成的正方形面积约为100平方米. 愿一切顺利!
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积大约是100 - ？
狄郝节宗： 平方米
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积大约是100平方米,多少个小朋友围成的正方形大约是1公顷 - ？
狄郝节宗： 280个小朋友 28个人的手拉手排成一列的长度为40m 面积要达到一公顷的正方形,周长为400m 所以需要的小朋友个数为280个人.
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28名同学手拉手围一个正方形的面积大约是()㎡? - ？
狄郝节宗： 28名同学手拉手围一个正方形的面积大约是(900)㎡28*28≈900㎡
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积大约是多少平方米 - ？
狄郝节宗： 一个小朋友伸开双臂长约1米, 28个小朋友, 每边7+1 = 8人, 形成边长为8米的正方形, 面积大约是8*8=64 平方米
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积大约是100平方米,那么多少个小朋友手拉手围成的正方形的面积 - ？
狄郝节宗： 28个小朋友手拉手围成正方形,则每一边是7个小朋友,而面积是100平方米的正方形的边长是10米,所以,每7个小朋友手拉手的长为10米,而1公顷=10000平方米,所以1公顷的面积边长为100米,每边长应为70个小朋友手拉手的长,四边应是4*70=280,所以280个小朋友手拉手围成的正方形的面积是1公顷.
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28名同学在操场上手拉手围成一个正万形,正方形的面积约100平方米.多少个的正方形总面积约1公顷? - ？
狄郝节宗： 10000÷100=100(个) 28*100=2800(名) 100个正方形面积约1公顷,大约需要2800名同学围成.
耿马傣族佤族自治县19616453861： 28名小朋友在草地上做游戏.他们围成正方形,每边人数相等,四个顶点都站人,每边各有几个小朋友? - ？
狄郝节宗：[答案] 28÷4=7(人) 7+1=8(人) 就是这样!^_^(哈哈)
