关于英语问题~！麻烦大家快点帮我一下~！明天考试有个句子不会拼写！我是初一的！
你好，I'm Argent。一般有人问，怎样学英语，我是会从网上摘一篇下来的，呵呵。现在我来说说我的英语学习史吧，我从小学一年级开始就一直是第一（呵呵，没吹牛），大家都很羡慕我，一直到现在这个糟糕大学里我也是唯一拿出了口译证书的人。（外国语大学的发彪了：你这小样拿出个口译证书就厉害啊，哼哼！！） 好了，废话不多说了，为什么我始终成绩比较好，因为我坚信着一个信条，就是：语言多说自然通，快乐学习。其实很简单的一个问题，中文比英文难多了，你想，英文里面，一个苹果，一根香烟，一条鳟鱼，一台电脑，一副眼镜，一双裤子，怎么说？答案是an apple, a cigar, a trout, a computer, a pair of glasses, a pair of trouses,对吗？显然汉语比英语简单得多，你想，汉语真TM烦啊，为什么要“个”，“根”，“条”，“台”，“幅”，“双”....英语多简单，就是a，或者a pair of，有那么烦吗？但是，你觉得你有刻意去被这些量词的经历吗？显然没有。为什么，就是因为汉语我们不停地在操练，反复地在说，就这么简单。英语也是一样。在我小时侯，我就看十年前的“空中英语教室”，呵呵，当时没这个东西的，当时我看的是“马泽的故事”和“维克多英语”，结果就是凭借了这些一看再看的趣味故事，使得我的英语在小学是时候就“统治”整个班级了，呵呵。老师们都很奇怪，因为他们不知道为什么我知道go的过去式是went,而当时只是在教一些简单的会话。他们也发现我的词汇量达到了初中水平，老师们以为我的父母经常要我去背东西，其实不然，我只是“耳濡目染”了，嘿嘿。
说到这里，我觉得这是英语启蒙教育最好的方法了。小学生的脑子（或者说儿童）都是处于一个对接纳很敏感的阶段，他们的东西往往听过不会忘，虽然他们可能是觉得很好玩，比如那个怪物说这句英语的时候很滑稽，然后他们也去重复。在这个时候是最令人欣慰的时候，因为“寓教于乐”四字已经不知不觉体现了。起码我是这样起步的，嘿嘿。所以我在小时侯，每当看着人家同龄儿童这样背单词：r-e-a-d-y, ready, r-e-a-d-y, ready（重复N遍，以后略）的时候，我就清楚他们没有掌握学习英语的方法。因为他们没有用快乐的心态去学，他们只是在啃苹果，而不知道要把苹果树种下去。（耍深沉了，见笑。）
然后，进入了我的英语学习退步期，在我11，2岁的时候。这时候，老师开始着重讲授语法点，词汇用法，（毕竟是初中生了），我的英语水平再也没法保持全班“领袖地位”，因为我还是我那一老套：语感做题法。（可以说我到现在还在这样做），但是我只能保证英语在85左右徘徊，而且很容易犯一些低级错误。毕竟，我的英语从开始就不是靠基本功出来的，本来就是“海派”式的学习。结果，由于我读书非常懒惰，不肯背，不肯花时间，老师也骂我，家长也骂我，但我还是用我的老三样去学英语：“英语歌曲”(我是Celine dion的粉丝),“原版电影”（里面有不少的shit单词，父母不大支持，“自言自语”（自己对自己讲英语，被人骂了N趟神经病）。结果，我的英语课代表被撤了，换了一个闷头读书的小姑娘。因为我经常不交作业还能保持前五，并且没人口语说得过我，呵呵。（他们说我的口语就是纯粹的美国语音）
到了高中，我的英语进入了严重退步期。理由同上。一开始高考卷子（第一次高一做的），我竟然做了150分里的85分。出现不及格了。我终于明了了在这种应试教育的框框下我是学这样学是要完蛋的。于是我花了很多钱，去买了一本“无敌英语语法”，从头啃起。重新知道什么是主语谓语，什么是先行词，don't need和needn't的区别，虚拟语态的变位...很痛苦，而且收益不大。结果，英语高考成绩，在我的不用功的情况下以123分草草收场。而且我现在都可以说：语法，对于一个英语专业的人来说，我现在的水平是4个字，狗屁不通。但是我能做多90%的语法题。说到底，还是凭借了不停的开口，取得的语感。
我的英文水平重新复苏是在大学。这是我的一个质的飞跃，因为我接触到了最morden的英语：口译。但我的大学英语4级考试只有510分，低得可以了，学院里面超过我的人大有人在。但是我又同时可以考出口译证书。这就是为什么我的英语比较“偏才”的原因。因为一方面，我对现在英语教育考试制度深恶痛绝（尽管我成绩不赖），但我觉得这是一种不利于选拔人才的考试制度！
写到这里讲一个笑话来，先说一道语法题，是中文的。
Select the best answer from the multiple choices:
哪一个是正确的？
A.你真是个傻瓜 B.你真一个傻瓜 C.你真傻瓜一个 D.你真是一傻瓜。
结果这道考试考了很多的语法知识点，可是一念，好象都没大错，那怎么搞的呢？我们的考试就会遍出很多语法知识点，什么“你”是主语，主语后面加“谓语”，这是句骂人的强调句，句子要倒装，等很多吓人的知识点来“选拔人才”。这就是当今的语法考试，如：
Let's go to school,______? 答案是shall we.
Let us go to school,______? 答案是will you.
这是到考题，我做错了。当时我就很郁闷，因为我实在搞不懂这样有什么意义，外国人是不是会因为这个而抱怨你的英语不标准！！他们难道会听不懂？我不相信。
最后来一个summary,您问的，英语怎么学呢？呵呵，个人认为，一样！！学英语的方法就是：说，唱，听。说第一，唱第二，听第三。不不，再加一个，写。几年前，我会说，让“写”去死吧。现在觉得还是要写写的，毕竟我们是在应试的教育制度下，总是要考一些死语法点的。就像上面。我目前学习法语，日语。效果都良好，因为我几乎不碰教科书，都是吃“野食”的。即便这样，我也不要追求死用功99分，100分。宁可拿个七八十的分数，但是岗位上，绝对我吃香。（这人真臭屁！）因为我跳出了应试教育的框框！
我还是准备这样学习下去，坚持这“四项基本原则”，团结在“快乐”学习的周围，像各种英文证书奋力前进！(这人真臭屁！大家西红柿准备好）
When you smile, I smile, that’s the deal.I will not walk past you and not look you in the eyes and not acknowledge you.Instead we will pass each other and say hello.Not with our words, for they are not the same; but with our faces.I meet you and I see there is good in your eyes, there's passion in your heart and there's a friendly hello in your smile.And for the first time we can relate and appreciate each other.That’s all it takes, that’s where it starts.Because I know that you will smile and I will smile and the rest is easy.
参考译文微笑当你微笑，我也微笑，我们一言为定。我不会从你身边走过并且不看着你的双眼，不会给你任何回应。相反，我们互相走过时会对对方说：“你好”。不是我们的语言，因为它们是不一样的；而是用我们的脸。我遇到你，我从你的眼睛中看到美好，你心中拥有热情，还有从你的笑容中听到你说“你好”。这是我们第一次建立关系，第一次相互欣赏。就是这么简单，一切从这一刻开始。因为我知道你会微笑，我会微笑，其余一切都会很容易。挺简单的，不知道能帮到你不？
A Grain of Sand
一粒沙子
To see a world in a grain of sand,
And a heaven in a wild fllower,
Hold infinity in the palm of your hand,
And eternity in an hour.
从一粒沙子看到一个世界，
从一朵野花看到一个天堂，
把握在你手心里的就是无限，
永恒也就消融于一个时辰。
乡愁（Homesick）
When I was a child， my homesickness was a small stamp
Linking Mum at the other end and me this.
When grown up， I remained homesick， but it became a ticket
By which I sailed to and from my bride at the other end.
Then homesickness took the shape of a grave，
Mum inside of it and me outside.
Now I’m still homesick， but it is a narrow strait
Separating me on this side and the mainland on the other.
小时候 乡愁是一枚小小的邮票
我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 大陆在那头
2. His name is Tom. They are not in the same class, but they are good freinds.
3. The number of her ID Card is ....
4. Is this an apple? Yes, it is. Are those oranges? No, they aren't.
5. Are these oranges? Yes, they are. What are those? They are apples.
6. Which class are you in? I am in Class Four Grade Seven.
7. How do you spell it?
8. Can you spell it?
9. Thank you. Thanks a lot.
10. You are welcome. It's my pleasue.
1. Jane is from Canada. She is 12 years old. She is in Class 4, Grade 7.
2. His English name is Tom. They are not in the same class, but they are good friends.
3. Her ID card number is 1，2，3，4，5，6，7，8，9.
4. Is this an apple? Yes, it is. Are those oranges? No, they aren't.
5. Are these oranges? Yes, they are. What are those? Those are apples.
6. Which class are you in? I'm in Class 4, Grade 7.
7. How do you spell it?
8. Can you spell it?
9. Thanks! / Thank you!
10. You are welcome! / It's all right! / It's OK! / It's my pleasure!
1 .jian comes from canada .she is 12 years old and she is in class 4 grade 7
2.his english name is tom ,they are not in same class, but they are good friends.
3.her ID card number is 123456789
4.is this apple? yes ,it is . are they oranges? no ,they aren't
5.are these oranges?yes,they are. what's that ? that's apple
6.which class are you in? i am in class 4 grade 7
7.how do you spell it ?
8.can you spell it?
9.thank you! thanks
10. you are welcome . that's all right
1 Jane comes from Canada and she is 12, in Class 4 Grade 7.
2 His English name is Tom.They are not in the same class but they are good friends.
3 Her ID number is 123456789.
4 Is this an apple ? Yes,it is.Are those oranges? No,they are not.
5 Are those oranges? Yes,they are. What's that? It's an apple.
6 Which class are you in? I'm in Class 4 Grade 7.
7 How do you spell it?
8 Can you spell it?
9 Thanks. Thank you.
10 You're welcome. Not at all.
1 jane come from canada,she is 12 years old ,she is in class 4 grade7.
2 his name is tom,they are in different class,but they are good friends
3 her ID number is 1234567894
4 are they apples? yes they are!
are they orange? no they are not!
5 these is orange? yes these is !
6 what are there? apples!
7 what class aye you in ? i am in class 4 grade7.
8 how do you spell it ? can you spell it ?
9 thank you ! thanks!
10 You are very welcome! not at all!
这些都是我初一学的！ 希望可以对你有帮助！！ 对了明天我也要考试了！同时祝愿我们能考好！！ 呵呵！
1.Jane,who is a 12-year-old girl from Canada, is in class 4,grade 7.
2. His name is Tom. They are not in the same class,but they are good friends.
3.Her ID card number is 123456789.
4. Is this an apple?yes.Are those oranges?No.
5.Are these oranges?Yes.What are those?Apple.
6.Whick class are you in ? Class4,grade7.
7.How do you spell it ?
8.can you spell it ?
9.Thanks.Thanks a lot.
10.Never mind. You are welcome.
麻烦的用英语怎么说
Efforts to struggle, never give up, to the right, girl！More own refueling！Believe in yourself a beautiful day will e。问题四：给人们带来很多麻烦用英文怎么说 给人们带来很多麻烦的英文翻译_百度翻译 给人们带来很多麻烦 Cause a lot of trouble 问题五：“太麻烦了”这句话用英语怎么说...
英语问题,麻烦分析圈出的选择题,的各个选项。
也就是两者在表示时间意义上的区别 before表示时间时,是指早于某一时点,而in front of 表示还没有到来的时间,是指未来的时间,后面接人.如,he gets up before 6 every morning 他每天6点以前起床 you still have a whole life in front of you 你的前面还有一辈子呢 ...
英语问题,麻烦了
主语从句的时态可以是任何时态。
英语问题,麻烦分析下各个选项
首先B选项的话，return=give back return本身就包含了back的意思，所以再加back，变成return back是绝对不可以的。就好像啰嗦结巴，一个意思说好几遍。另外return 作为归还可以归还书等等很多东西，但是pay back一定是money,所以D选项比A选项更好。另外C选项的意思是他去把钱问别人要回来给到我。既然用...
问几个英语问题,麻烦大家了,答案准确为最好。
C。考察不定代词。silently为“安静地”，因此他什么也没说。C。考察语境理解。他带了很多食品，因此你可以分享一些他的。He can only speak A LITTLE English .因为a little有肯定意义，表示“有一些”；而little相反，表示“没什么”，他能说英语，因此用肯定式 The story isn't interesthing . ...
英语问题,麻烦分析我圈出的选择题傍写的问题
Mr. King put a coat ___ the sleeping girl to keep her warm.A. beside B. behind C. with D. over 应该选D 讲解：这四个词都是介词 A beside 在…旁边 B behind 在…后面 C with 随着 D over 在…上面 King先生将一件外衣盖在这个睡着的女孩身上，让她暖和。We ca...
英语问题、、、麻烦各位帮帮忙!!!
将下列句子改为否定句，每空一词。1.They need more workers and money to build the bridge.They (don't need) more workers and money to build the bridge.2.We've already finished our homework.We (haven't) finished our homework (yet).3.Alice does the shopping on Sundays, too.A...
望解答一个英语问题,谢谢,题目较长,麻烦了
an hour of ... 的 hour 属于计数的量词 (quantifier)，复数形式是 hours of。a minute of ... \/ minutes of 与此同类，当然可以这样用。这类用法也可以用名词所有格取代，如 你所说的 an hour's homework，twenty minutes' lunch。另如：a mile of walk \/ a mile's walk 一英里的路程 t...
两个英语问题,麻烦大家回答!
1.可以这样改写。不是可以省略was，是可以省略which was，要么两个一起省要么不省。因为定语从句（修饰名词的）可以省略先行词和谓语（be动词）。2.person这个词在语法上跟people没关系，各是各的。“person的复数不是people吗”这种观点是错的。person的复数就是persons。people是一个只能用复数的词。
英语中表示“问题”的单词的区别
答案：D 解析：A.question：问题，一般指具体的题目。如：May I ask you a question：How old are you？我能问你一个问题吗？你多大了？B.trouble：麻烦，指给人在行动上带来不便或在身心上造成痛苦。I have trouble in doing homework.我做家庭作业有麻烦。(指有身体方面的问题，如手指不灵活，...
系波甲磺：[答案] Dear **, Please note that I am proposing to arrnage a team-building event.Would you please contact with the provider? For ... 2 days.If possible,we can arrange it at Nov 4-5,or Nov 11-18,depends on the participants' available time. Please arrange ...
黎平县15153758969： 关于英语语法和翻译的问题麻烦大家帮我解答下:1.我假设它一个苹果.是 I assume it is a apple. 还是 it is a apple that I assume.2 我假设这东西是一个苹果. 能... - ？
系波甲磺：[答案] 嗯,总觉得前两个怪怪的.1.应该是:我假设它是一个苹果 翻译:I assume it's an apple.(请注意apple是原音发音开头要用an)p.s.这种简单的句子一般尽量不用从句,会使原本简单明了的意思显得很臃肿) 当然还是要看你说这...
黎平县15153758969： 英语问题 急!麻烦大家帮帮忙 帮我翻译成英语谢谢了1.她非常友好.因为她对任何人都非常热情.2.她非常认真.任何人又不懂得问题 他都会细心解答.3.她非常热... - ？
系波甲磺：[答案] 1.She is very friendly.Because she is warm to everyone. 2.She is very conscientious.She is patient to answer others. 3.She is very enthusiastic.She always help patients.
黎平县15153758969： 英语中的一个问题,麻烦大家帮我英语中“去教堂”和“做礼拜”的说法一样吗?用go to 结构的! - ？
系波甲磺：[答案] go to the church 去教堂 go to church 做礼拜
黎平县15153758969： 关于英语连词成句问题1.class your how English is 2.classmates what your are like 麻烦大家帮我组成两个句子 (都是问句) - ？
系波甲磺：[答案] How is your English class?(你觉得你的英语课怎么样?) What are your classmates like?(你的同学们都是些怎样的人?)
黎平县15153758969： 大家好,我有一些关于英语的题目 麻烦大家帮忙写出正确答案 并且写出解析 解析的越好就越加分!1、do you know_______?A where does he live B where ... - ？
系波甲磺：[答案] 1.B 2.which one she likes best 3.C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A
黎平县15153758969： 几个英语问题..麻烦下大家了/最好十分钟解决急需!用所给动词的适当形式填空:1、He_____(hurry)home yesterday because his mother - ___ - (ask)him to ... - ？
系波甲磺：[答案] hurried tried answered died was worked travelled enjoyed looked did not find had had
黎平县15153758969： 大家快来帮我完成英语问题There is post office in front of the museum.(变成一般疑问句)It is an interesting panda.(变成感叹句)Ican help you.(变成一般疑... - ？
系波甲磺：[答案] Is there (a是不是漏了?) post office in front of the museum?What an interesting panda it is!Can I help you?It is a talking robot.
黎平县15153758969： 几个英语问题,麻烦大家帮忙解释一下原因it will rains 明天将要下雨那为什么不能说 it may rains?而要说 it may rain?是may后面必须加动词原形吗?还是别... - ？
系波甲磺：[答案] 主将从现那个事对的 就是如果要用 时间状语从句的话 主句将来时 从句现在时 表将来 不仅是 if引导的 when 等等的都一样 另外 如果说要是由某种迹象看出来要下雨的话 一般是 be going to will是天气预报 - - may will 和can一样 情态动词 加动词原形
