如何判断孩子是否有多动症?
一般的孩子遇到自己喜欢的事物的时候,注意力就非常集中,但是具有多动症的儿童几乎没有什么兴趣爱好,无论遇到什么事情,都没有办法静下来,而且坐不住。最简单的判断孩子是否有多动症的办法就是在他看动画片的时候,能否认认真真的看,如果大人干扰她,她不讨厌完全的沉入欣赏动画片儿之中,这说明孩子不是多动症,反之则是多动症的征兆。
1 需要其静坐的场合难于静坐,常常动个不停。
2 容易兴奋和冲动。
3 常常干扰其他儿童的活动。
4 做事粗心大意,常常有始无终。
5 很难集中思想听课,做作业或其他需要持久注意的事情。
6 要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应。
7 经常多话,好插话或喧闹。
8 难以遵守集体活动的秩序和纪律。
9 学习困难,成绩差,但不是由于智能障碍引起。
10不是由于精神发育迟滞,儿童期精神病,焦虑状态,品行障碍或神经系统疾病所引起。
如何辨别孩子是正常的好动还是多动症呢?以下方法可自测:
一、注意力不集中行为
1.常常在作业、工作或其他活动中不注意细节问题或经常犯一些粗心大意的错误。
2.在工作或游戏中难以保持注意力集中。
3.别人和他说话时常似听非听。
4.常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致)。
5.常难以组织工作和学习。
6.常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意力集中的工作(如学校作业或家庭作业)。
7.常常丢失学习和活动时要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具)。
8.常常受外界刺激而分散注意力。
9.日常生活中容易忘事。
二、多动或冲动行为
1.手或脚常常动个不停或在座位上不停扭动。
2.在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位。
3.常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安)
4.常难以安静地玩耍或从事闲暇活动。
5.经常忙个不停或像“装上了发动机”似的不停地动。
6.经常说话过多。
7.常常别人问话未完就抢着回答。
8.经常难以安静等待或按顺序排队。
9.常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。
结果分析:第一项中孩子符合6项以上,可考虑“注意力缺陷障碍”;第二项中孩子符合6项以上,可考虑“多动障碍”;两方面均符合6项以上,可考虑“注意力缺陷多动障碍”。
观察哪些方面可以知道孩子是否多动症?生活中我们经常见到孩子淘气个不停,但是又不能打他、骂他,只能眼睁睁的看着他淘气,实属无奈,于是很多家长或者亲戚看到之后就会开玩笑的对孩子说“你这孩子都坐不住,屁股上长钉子了?”虽然在当时看着这句话是一句玩笑话,但是我们需要搞懂一件事,那就是:孩子爱动和多动症是一码事吗?除了这件事还有就是:多动症是一种疾病吗?惠妈相信很多家长朋友同样想知道答案,别急,下面就给大家说清楚。
首先我们来说孩子爱动和多动症的区别:爱动的孩子在需要他运动的时候,他会积极地、兴奋的去运动,相反,多动症的孩子是一种无法控制自己的一种肢体运动,就算是不需要他动的时候他也会情不自禁的动手动脚,而前者就是正常的爱动的孩子,后者则是多动症孩子。最佳的判断时间是在孩子6岁以后,因为6岁以前的孩子对一切事物都很好奇,即便是有多动症也看不出来,而6岁之后孩子能够对家长的指令和规则又很明确的界限,所以最明显的时间是在6岁以后。
其次我们来说多动症是一种疾病吗?这个问题一直牵挂着众多家长的心,毕竟对于每一个父母来说都希望自己的孩子健健康康的,没有一点疾病。多动症又被称为注意力缺陷多动症,通过字面意思就可以知道是什么意思:注意力缺陷,也就是说不能够集中注意力,而这也是在广大儿童当中最常见的一种行为异常疾病。既然已经确定孩子多动症是一种疾病,那么就会有一些疾病的症状表现出来,我们家长又该怎么观察孩子判断是不是呢?下面惠妈给大家简单列举几条典型的症状。
症状一:没有耐心,不能够很专注的做一件事,注意力太过短浅
最能检验的玩具就是让孩子搭积木。这种游戏的特点就是需要玩家有足够的耐心和高强度的注意力,否则因为一个不小心的动作都可能造成前功尽弃,而那些有多动症的孩子往往不能够独立完成这样一个游戏,各位家长朋友可以让自己的孩子试一下。
症状二:小小年纪就是一个话唠,并且说的话基本上一天里面能够重复几十次甚至上百次,还有就是不能长时间的静坐
孩子小的时候如果爱说话,大家都觉得这个孩子很聪明,但是这也有一个界限,就是说的话都是经过大脑思考的,并且有加入自己的思想,而不是一句话重复地说;还有就是在幼儿园的时候,老师让别的小朋友都坐下安安静静的听课,而总有几个孩子坐不住,如果强制让他坐在那,孩子则会表现出不耐烦、躁动不安的情况,这就是多动症的典型表现。
症状三:经常无缘无故的发呆,眼睛凝视着某一个物体或者前方,而手上的动作或者脚却不自主的动来动去
观察哪些方面可以知道孩子是否多动症?对于孩子发呆这个问题是最常见的了,但是你见过在发呆的时候,身体不自主的动来动去吗?这个时候孩子自己是没有感觉的,因为是不自主的。
在我们国家积极倡导的优生优育的政策下,许多人都非常重视孩子的优生优育。虽然说孩子们都非常的聪明,但是在家长的娇惯下,致使孩子们出现了一些多动症的现象,今天就让我们一起来了解一下关于多动症的一些外在表现吧。
多动症的儿童常有5种表现:
注意障碍
表现注意力不集中,不持久,容易分散;听课不专心,不能按时完成作业,容易被外界刺激而分心。
活动过多
从幼儿起已有所表现,整日动个不停,乱爬、乱跳、不能静坐片刻;上学后表现在课堂上或作业时静不下心来,在坐位上不停扭动,或上课时做小动作,咬指甲、刻课桌,切橡皮,或东张西望,影响课堂秩序;下课后东奔西跑,手足不停或乱冲乱撞。
冲动任性
表现为性情急躁,好发脾气,做事杂乱无章,有冲动性、攻击性行为,如不能耐心等候,常干扰他人活动;办事缺乏思考,不顾后果,甚至破坏东西,打架斗殴、惹是生非,提问未完就抢着回答。
行为改变
表现为动作迟缓,作业久久不能完成;情绪容易波动,喜怒无常;办事有头无尾,自控能力很差,受到挫折难以耐受;与同伴相处困难,不能遵守活动规则,不听劝告,不听教导,即使打骂也无济于事,甚至产生反抗心理。
专家提醒
学习困难是多动症的后果,由于上课听不进,作业做不完,写字乱涂画,计算常出错,致学习愈来愈困难,结果成绩不稳定,经常不及格或逐年下降,但儿童的智力并不落后。
心理发育尤其重要,长辈言行身教需注意
儿童多动症患者中,半数在4岁前起病,男孩发病较多,超过三分之一患儿伴有学习困难和心理异常。
多动症主要表现为注意力涣散、活动过多、冲动任性以及学习困难或行为问题,男孩多于女孩,经治疗预后良好,多至青春期好转。建议及时就医,通过以下几个方面做系统检查:
1、医生问诊:观察患儿舌头、舌尖是否为红色,舌苔有无减少或光剃,询问有无其它病史,检查患儿背部是否有脊椎习惯性脱位,以及脊椎附近有无可触及压痛点。
2、观察临床症状:生活中可表现出感觉统合能力失调、喜欢咬指甲、啃手等。
3、体格检查:主要检查患儿有无遗传病史,心理是否健康,能否独立完成翻手、指鼻测试。
4、仪器检查:主要检查患儿的神经递质是否分泌正常,感统能力测试、综合心理测评、智商检查、生长发育检查、微量元素血铅检查。
多动症的表现主要是注意涣散,好冲动,活动过多,认知障碍和学习困难。近几年多动症的发病率很高,各位家长们要注意孩子们的异常表现,建议你尽快到医院去检查一下,以便孩子尽快康复,不要影响孩子今后的生活。
想要判断宝宝是否有多动症,应该观察宝宝的哪些行为呢?
1.就是看孩子的注意力能不能集中。如果孩子的注意力不能集中,那么也是孩子有多动症的征兆。因为多动症的孩子不容易集中注意力,容易受到外界的干扰。孩子不能从头到尾完成一件事,很难按照规定的要求去做一件事。往往事情做了一半,就换了另一件事。判断孩子是不是多动症,是根据孩子的行为和活动...
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如何自我判断是否有多动症?
可以根据多动症的临床表现来确定,比如活动过多、行为冲动、学习困难、神经系统发育异常等,具体如下:1、活动过多 表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。2、行...
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藩怖麦通: 现在的小孩都淘气些 我觉得你的孩子蛮可爱的 那个年纪不正淘的么 淘气些说明他更健康更阳光 没去医院医生下诊断 自己千万不要给带上多动症的大帽子哦
三江侗族自治县13623033523: 怎样判断孩子是否有多动症?
藩怖麦通: 正常.....给他多喝水,吃清淡点,
三江侗族自治县13623033523: 如何识别孩子是否有多动症??
藩怖麦通: 多动症的孩子注意力是不能控制的,如果他做一件事情,时常无法集中注意力,这个小孩子很可能有多动症!但有一些小孩子比较好动、活泼,但他在做他喜欢或是自己觉得重要的事情的时候能集中注意力去完成,这样的小孩就不是多动症了,只是活泼、调皮了……
三江侗族自治县13623033523: 如何判断孩子是多动症??
藩怖麦通: 一是行为问题要表现在家中和学校,二是符合诊断标准,三是有社会功能的损伤.多动症还分三个类型,建议带孩子做进一步的检查.
三江侗族自治县13623033523: 怎么样判断孩子是否有多动症 -- ?
藩怖麦通: 你好:多动症是一种常见的儿童期神经精神发育障碍类疾病,突出症状是活动过度、冲动行为和注意力不集中,宝宝的情况你可带他去儿童心理门诊进行确诊.