小学语文六年级上册同步测试卷期中综合评价A卷答案

浙江名卷 小学语文六年级上册同步测试卷 期中综合评价 B卷 （人教版）答案~

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人教版六年级（下）语文期中测评卷
（考试时间：90分钟）
一、看拼音写词语：6%
挪移 考验 鞭炮 抽屉 解救 预备
二、补足词语：4%
语（ ）心（ ） 万（ ）更新 精（ ）简（ ） 专（ ）致（ ）
三、给词语中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。6%
1、养尊处优•••••••••••••••••••••••（ ）
①居住；②跟别人一起生活，交往；③地方；④处置，办理
2、美不胜收•••••••••••••••••••••••（ ）
①胜利 ②能够承担或承受 ③优美的 ④比另一个优越
3、无缘无故•••••••••••••••••••••••（ ）
①故意，有意 ②原来的，从前的 ③所以 ④原因
四、写出近义词：（3%）
索性（ ）残暴（ ）转化（ ）
五、把能与下面词语搭配在一起的写在相应的横线上。6%
意见 物资 思想 感情 经验 礼物
1、交换 交流
工作 责任 职务 任务
2、担任担负
作风 作用 威力 民主 力量 创造性 精神 传统
3、发挥 发扬
六、按要求写词语句子：9%（2+2+2+1.5+1.5）
1、找出词语的规律，并写出同类的词语3个。
勃勃生机：
千里迢迢：
铺天盖地：
2、给你印象最深的拟人句和比喻句分别是哪句？


七、按原文填空：7%（1+3+1+2+1）
1、我以日始出时去人近， 。
2、燕子 了，有再 的时候；杨柳 了，有再 的时候；桃花 了，有再 的时候。
3、人固有一死，或重于 ，或轻于 。
4、明日复明日， 。我生待明日， 。
5、千门万户曈曈日， 。
八、口语交际。（5%）你的理想是什么？简单地说说，为了理想，你要怎样奋斗？

老 人与他的三个儿子的阅读答案

06—07学年小学语文第十一册期中测试卷
一、看拼音写词语。（10%）
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%）
1、唱和（ ）（hé hè） 血（ ）液（xuè xiě）
刚劲（ ）（jìng jìn） 运载（ ）（zǎi zài）
2、 逸 毅 意 诣 谊
（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ）
3、喜爱 热爱 挚爱
①我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。
③印第安人（ ）雨后清风的气息。
三、把词语补充完整。（4%）
（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ）
可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来
四、按要求写句子。（5%）
1、写两句描写大自然的诗句。
①
②
2、写一句爱国名言。

3、写一句有关环境保护的标语。

4、写一句真诚待人的名言警句。

五、按课文内容填空，并回答问题。（17% 8+8+2）
1、你好， 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？
你好， 的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好， 的瀑布！你天生的 ， 的男高音多么有气势。
这几句话选自课文 ，是一组 句，采用了 的修辞手法，表达了作者与
2、詹天佑不怕困难，也不怕 ， 接受了任务，马上开始 。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口
请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑
的品质。
3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？

六、仿写。（3%）
请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是
。
七、阅读短文，回答问题。（14% 1+4+2+2+1+4）
拐弯处的回头
一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是（ ）。
A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”
2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时：

②爸爸自己走了以后：
③同学对他说完话以后：
④爸爸在拐弯处回头时：

3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。
6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

八、习作。（40%）
请你任选以下一个题目进行习作。
1、题目：与 为友
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。
2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字。

jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%）
1、唱和（ ）（hé hè） 血（ ）液（xuè xiě）
刚劲（ ）（jìng jìn） 运载（ ）（zǎi zài）
2、 逸 毅 意 诣 谊
（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ）

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镡伟蓉生： 两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推,列车前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进.

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镡伟蓉生： 书声琅琅 文质彬彬 风度翩翩 千里迢迢 大名鼎鼎 赫赫有名 循循善诱 娓娓动听 津津有味

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城固县17568772491： 小学六年级语文期中试卷和答案 - ？
镡伟蓉生：[答案] 一、请认真地读拼音,端正地写词语.(8分) fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu ( ) ( ) ( )生机 养( )处( ) duàn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē ( )( )( ) ( ) 二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列.(2分) 端午节 春节 重阳节 清明...

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