下列关于教师职业道德教育的方法表述错误的是( )。
本题考查的是教师职业道德教育的方法。个别教育法是针对教师道德品质的差异性,用交心谈心的方法,去解决教师道德问题的一种方法。它是教育者联系教师的情感、了解教师道德情况的基本方法。D项表述错误,符合题干。D项正确。
A项:说理疏导法是教师职业道德教育的一种基本方法。它包括讲授、报告、谈话、讨论、辩论、阅读书籍报刊等形式。因此,A项表述正确,与题干不符,排除。
B项:对比教育法就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较,分清是非、把握事物本质的方法。一般可采用“纵比”和“横比”,都应引导教师用马克思主义的道德理论去进行分析,不急于求成,要经过分析、比较,达到取其精华、去其糟粕的目的。B项表述正确,与题干不符,排除。
C项:榜样教育法是用模范人物和先进典型的事迹对教师进行道德品质方面的教育,是一种生动、实际、形象的教育方法。榜样作为一面镜子,对照它可以看到自己的不足,从而及时矫正自己的缺点;也可以看到自己的成绩和优点,增强自己前进的信心。C项表述正确,与题干不符,排除。
本题为选非题,故正确答案为D。
下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是( )。
【答案】:A 【考点提示】本题考查幼儿园教师的职业道德规范。【名师详解】幼儿园教师应热爱党,热爱幼儿教育事业,热爱本职工作,保教并重,严格履行岗位职责。
教师职业道德要求
教师职业道德要求,良好的职业修养是每一个优秀教师必备的素质。教师职业道德对于稳定、鼓励广大教师能长期、深入、细致地开展教学工作有着积极的意义,以下是关于教师职业道德要求的分享 教师职业道德要求1 一、爱国守法。具体解释为:热爱祖国和人民,自觉遵守国家的法律法规依,法履行教师职责。二、爱岗...
教师的职业道德有哪些?
关于爱岗敬业考察的概率和第一条爱国守法一样并不大,因为无论什么职业都应该遵循这两条规范。一旦考察,多为材料中某教师让学生互改作业。很多考生理解成新型教学方式,其实不然,诚然在评价方式上,学生可以互评,但教师职业道德规范明确提出,作为教师应自己批改作业且及时批改作业。除此之外,对学生不管...
教师的职业道德是什么
教师职业道德包括爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。一、爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。热爱伟大的社会主义祖国;热爱袓的领土、领空、领海,...
与其他职业道德相比,下列对教师职业道德的描述不正确的是( )。_百度...
教师职业道德是关于教育领域是非善恶的专门性道德,因为它的一切理论都是围绕教师职业展开的;(2)教师职业道德要求的双重性。教师职业道德的发展,始终贯穿着教书和育人的双重要求;(3)教师职业道德内容的全面性。古今教育发展中,教师职业道德的内容越来越丰富,涉及教师职业劳动的各个方面,充分体现了...
教师职业道德规范有哪些内容?
关于教师职业道德规范的具体内容:巧记:321——3爱2人1终身 一、爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业 忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,...
关于教师职业道德的特性,下列说法错误的是( )。
【答案】:C 本题考查的是教师职业道德的特点。教师职业道德又称“教师道德”或“师德”,是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中应以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物、...
教师的职业道德规范是什么
中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课...
教育部关于印发《中小学教师职业道德规范》
教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》主要包括六个方面:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、...
教师职业道德基本内容有哪些
注重学生间的团结协作。六、廉洁从教 作为教师要清正廉洁,自觉抵制外界的诱惑,不能利用职务之便对学生进行有偿家教,也不可以为自己谋取私利。最后总结,通过以上关于教师职业道德基本内容有哪些内容介绍后,相信大家会对教师职业道德基本内容有哪些有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。
康品丽珠: 一、加强理论学习,注意内省,慎独; (一)要加强理论学习: 1,教师要认真学习理论,树立正确的世界观和人生观. 2,应在理论学习中去深刻理解教师职业道德规范和要求. 3,应当学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领. (二)道德修养应注意内省和慎独; 二、勇于实践磨练,增强情感体验; 三、虚心向他人学习,自觉与他人交流; 四、确立可行目标,坚持不懈努力.
阜新市13642411904: 《教师职业道德的自我修养》 师德修养有哪些途径 - ?
康品丽珠: 古人云:学高为师,德高为范.通过近期《教师职业道德的自我修养》学习,觉得作为一名人民教师,必须具备较深的学识和高尚的情操. 1、提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情感,是增强师德修养的前提.教师职业道德认识是教师...
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康品丽珠: 为人师表 业务精湛 爱护学生
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康品丽珠: 影响教师称职与否的因素是多方面的,固然包括社会变迁、学校管理方式与教育政策等外部环境方面的因素,但是,更多情况下,教师的个人品质如何,是否具备应有的职业道德和职业价值观是最具决定性的因素.加强教师职业道德建设是当务...
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康品丽珠: 在师德教育普遍得到重视的今天,如何提升高校教师的职业素养成为很多学者研究的重点.其中,尊重和关爱学生作为很重要的一点被许多学者提及.尊重和关爱学生是党和国家对教师基本素质提出的要求,是师德建设的核心.教师要尊重关爱...
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康品丽珠: 一、进行教师道德修养的基本途径主要有两个方面: 第一, 努力学习师德理论,树立人民教师道德的理论人格.师德理论是教师进行职业道德修养的指导思想,掌握了它,才能辨别善恶、是非...