有关《小狗包弟》的问题

作者&投稿:长林 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于《小狗包弟》的问题!~

文章说,艺术家和狗相处得很好,艺术家常常用吃的东西款待它。武斗发生了,艺术家很害怕,狗自然也会害怕,看到受伤的艺术家,只有狗会“非常高兴地朝着他奔去”。“破衣”记录了武斗的残酷,“狗爪印”则记录了人狗的特殊关系,我认为,此处也是一种对比,真实反映了文革的非人性。

有爱心,重感情。煎熬是指作者为了保全自己和家人,带着不舍和愧疚把包弟送走了,事后作者也是对包弟有很深的歉意。

巴金在文章的一开始就写艺术家与狗的故事,这个作为全文的引子,引出后面巴金与狗的故事,自然包弟就出现了。包弟如何与巴金的家人相处,在文章的第二自然段写出了包弟有一种特殊的本领——作揖,第三自然段说篱笆外面有人包弟就会吠一阵然后“我们”喊一声就安静了,表明包弟很通人性,后面还用很从正面和侧面的方式突出了包弟的特点,聪明,可爱,忠诚,通人性等,再者巴金的家人从一开始就喜欢小狗(刚刚带回家来的时候有写到:我的儿子也很喜欢)。


急需巴金原创评论一篇,注意:是原创!!!200分!
《随想录》 故事梗概:1978———1986年间,巴金为香港《大公报》文艺副刊《大公园》开辟专栏,写了150篇“随想”短文,总称为《随想录》。其中有作者对历史的反思(如《“文革”博物馆》),对失去亲友的怀念(如《怀念胡风》),对自我心灵的拷问(如《小狗包弟》),以及对一些他不能认同的观点言论的大胆批判。《随想...

下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.先秦两汉历史散文内容丰 ...
B 试题分析:刘姥姥被凤姐插了一头菊花;那句话是刘姥姥自己说的;在藕香榭午饭。

珍珠鸟课文主要内容
《珍珠鸟》是初一下学期第六单元第一篇课文,本单元的五篇文章都和动物有关,从单元设置和珍珠鸟的教学情感目标来看,教师应着力引发学生对人和动物关系的思考,基于此在正式进入本单元之前,我在阅读课的时候让学生读了自读课本中巴金先生的《小狗包弟》,也让他们扩大了阅读量。 我的导入就从回忆《小狗包弟》开始,...

结合小狗包弟写一句关于忏悔的价值的话
读《小狗包弟》一文有如在听巴金老人在用心灵说话。作者表达出了对自己舍弃小狍包弟而保全自己的做法的深深愧意。全文其实是巴金自我良心的剖析,以及坚持主张“说真话”。全文一直流露着自己的真情。文章开头写作者如何得到包弟,且并和包弟建立了深厚的感情。然而,为了保全自己,不要让一家人跟自己一...

关于“帮不上忙而愧疚”的句子有哪些?
10、巴金曾在文章中公开的表示对小狗包弟的道歉,他为她所做过的事情感到愧疚,作为小狗包弟的主人,他不但没有尽到主人的责任,反而让小狗包弟躺在解剖台上被人们无情的解剖,他的愧疚是公开的自我反省,也是想使自己被积压多年的灵魂得到解脱,是自己不继续存活在虚伪的世界里。巴金的做法,是值得...

被动的人生经典短句
7、巴金曾在文章中公开的表示对小狗包弟的道歉,他为她所做过的事情感到愧疚,作为小狗包弟的主人,他不但没有尽到主人的责任,反而让小狗包弟躺在解剖台上被人们无情的解剖,他的愧疚是公开的自我反省,也是想使自己被积压多年的灵魂得到解脱,是自己不继续存活在虚伪的世界里。巴金的做法,是值得我们学习的。 8、忏...

京口区15042361535: 有关《小狗包弟》的问题 -
謇妮百咳: 巴金在文章的一开始就写艺术家与狗的故事,这个作为全文的引子,引出后面巴金与狗的故事,自然包弟就出现了.包弟如何与巴金的家人相处,在文章的第二自然段写出了包弟有一种特殊的本领——作揖,第三自然段说篱笆外面有人包弟就会吠一阵然后“我们”喊一声就安静了,表明包弟很通人性,后面还用很从正面和侧面的方式突出了包弟的特点,聪明,可爱,忠诚,通人性等,再者巴金的家人从一开始就喜欢小狗(刚刚带回家来的时候有写到:我的儿子也很喜欢).

京口区15042361535: 小狗包弟 这篇文章讲述了什么?反映了什么事实? -
謇妮百咳:[答案] 巴金先生在《小狗包弟》中介绍,包弟是只讨人喜爱的小狗,而且和作者有着亲密的感情,但是在当时那特定的历史条件下,他不得不把包弟送到医院里当实验品.虽然情非得已,但在文章最后,作者还是满怀不安地向包弟表示道歉和...

京口区15042361535: 在巴金的小狗包弟中 作者为什么着意刻画小狗包弟的这些特点 -
謇妮百咳:[答案] 与后来包弟成为包袱做出鲜明对比,反映社会背景

京口区15042361535: 关于 小狗包弟 的 问题 -
謇妮百咳: 有爱心,重感情.煎熬是指作者为了保全自己和家人,带着不舍和愧疚把包弟送走了,事后作者也是对包弟有很深的歉意.

京口区15042361535: 第一段中两个包袱的具体意思是什么? -
謇妮百咳:[答案] 如果你说的是巴金的《小狗包弟》第10段,我可以回答你 第一个“包袱”指的是小狗在我家为我心理上增添的担心,第二个“包袱”指的是对自己出于自私而抛弃小狗的自责.

京口区15042361535: 关于语文高一必修一《小狗包弟》 -
謇妮百咳: 1)巴金散文集:《旅途随笔》《生之忏悔》《烟火集》《愿化泥土》2)巴金回忆录: 《随想录》

京口区15042361535: 小狗包弟一文中主人公是谁,作者叙写了它那些事,写这些事的目的是什么 -
謇妮百咳: 读《小狗包弟》一文有如在听巴金老人在用心灵说话.作者表达出了对自己舍弃小狍包弟而保全自己的做法的深深愧意.全文其实是巴金自我良心的剖析,以及坚持主张“说真话”.全文一直流露着自己的真情.文章开头写作者如何得到包弟,...

京口区15042361535: 关于 小狗包弟 的 通读 文章 ①你觉得作者是个怎么样的人?②作者经历磨难之后仍摆脱不了“煎熬”,对此你有何评论? -
謇妮百咳:[答案] 有爱心,重感情.煎熬是指作者为了保全自己和家人,带着不舍和愧疚把包弟送走了,事后作者也是对包弟有很深的歉意.

京口区15042361535: 作者巴金写小狗包弟所要表达的情感 -
謇妮百咳:[答案] 巴金对包弟是发自灵魂深处的忏悔之情.同时也是反思,对自己的反思,也是对整个知识阶层的反思,对知识分子的良知精神责任使命的重新思考.

京口区15042361535: 巴金《小狗包弟》 重点语句评析求《小狗包弟》的重点语段和语句评析 -
謇妮百咳:[答案] 第一段(1)一位艺术家和狗的故事.(悲伤) 第二段(2)小狗包弟的来历. 第三段(3~5)小狗包弟的一些表现,以及它与家人的亲密关系.(欢快) 第四段(6~9)小狗包弟惨遭厄运.(忧虑) 第五段(10~13)小狗包弟之死留给作者永久的心灵伤...

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