五年级奥数题盈亏问题
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
例 小朋友分糖果，每人10粒，正好分完。每人16粒，则少48粒。一共有多少粒糖？
解 总人数=48/(16-10)=48/6=8人
所以
总糖果数
=8*10
=80粒
从题意中可知：增加2人，彩笔少了24－4＝20（支）
每人则分了：(24－4)÷(14-12)＝20÷2＝10（支）
共有彩笔：12*10+24＝144（只）或14*10+4＝144（支）
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
例
小朋友分糖果，每人10粒，正好分完。每人16粒，则少48粒。一共有多少粒糖？
解
总人数=48/(16-10)=48/6=8人
所以
总糖果数
=8*10
=80粒
1.
一块长1米20厘米，宽90厘米的铝皮，剪成直径30厘米的圆片，最多可以剪几块？
2.
一个圆柱，底面半径1分米，它的侧面展开是一个正方形。这个圆柱的表面积和体积是多少
3.
一列火车上午8时从甲站开出，到第二天的晚上9时到达乙站。已知火车平均每小时行98千米。甲乙两站间的铁路长多少千米？
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差
(大盈－小盈)÷两次分配量之差
}=参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差
总人数=48/(16-10)=48/6=8人
所以
总糖果数
=8*10
=80粒
设有x个小朋友 则10x=16x-48
x=8 所以糖有10.8=80粒
100道二年级级数学奥数题试卷答案...
以下是改写后的文章：以下是一些二年级数学奥数题的解答汇总，涉及平均数、和差问题、倍数关系和盈亏问题的计算。让我们一一来看:1. 梓涵上山下山平均速度计算：梓涵上山速度50米\/分钟，18分钟到顶，下山75米\/分钟。上山总距离是下山的两倍，因此平均速度为（50+75）÷（18÷50 + 18÷75）= 62.5米...
小学三年级数学:一家人吃苹果,如果每人吃1个,还剩1个;如果每人吃2个...
这个题还有一个问题是：有几个苹果？我通常遇到这种奥数题时就画线段来分析如图：三年级的孩子还没有学方程，我通常要画线段给他分析：1.人数：每人吃1个苹果的苹果数量当然就和人数相等，知道了共吃了几个苹果就知道了人数；看图得知每人吃1个后剩下的1个和每人吃2个而还少的2个，正好是每人分得...
求70道四年级奥数题,不用太难,刚开始才50财富,好的话再给100财富,谢谢...
求70道四年级奥数题,不用太难,刚开始才50财富,好的话再给100财富,谢谢各位知友!急急急急急急急急急。 4个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少...盈亏问题的关系式:1、(盈+亏)÷两次分配的差=份数2、(大盈-小盈)÷两次分配的差=份数3、(大亏-小亏)÷两次分配的差=份数每次分的数量×份数+...
求20道小学四年级奥数题(或难一些的应用题)
14、 假设小丽都做对了,会得到分数 20×8=160分 小丽只得了100分 所以小丽丢掉了160-100=60分 做错一道题不但8分得不到, 还会被扣除4分,所以做错一道题会丢掉 8+4=12分 小丽错了 60÷12=5道题 盈亏问题：1、用一根绳子测量井的深度，如果绳子两折时，多5米，如果绳子3折时，差4米，...
求四年级奥数题含乘法加法原理 巧算 鸡兔同笼 归一总 盈亏 数阵 字谜...
④再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。基本公式：①把所有鸡假设成兔子：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数）②把所有兔子假设成鸡：兔数＝（总脚数一鸡脚数×总头数）÷（兔脚数一鸡脚数）关键问题：找出总量的差与单位量的差 盈亏问题 基本概念：一定量的对象...
六年级奥数题及答案,不少于二十道。(答案在后,题在钱)
(盈亏问题)解:由其中两人各擦4块、其余各擦5块则余12块,可知,若每人都擦5块,则余12-(5-4)×2=10块,而每人擦6块则正好.可见每人多擦一块可把余下的10块擦完.则擦玻璃人数是[12-(5-4)×2]÷(6-5)=10(人),玻璃的块数是6×10=60(块)。 答:有10人擦玻璃,共有60块玻璃.8、皮球掉在一个...
求小学六年级奥数题以及答案!不要太难的,在基础上(人教版上册)提高...
二、应用（每题10分，共50分）：1、一架飞机从甲地到乙地，原计划每分钟飞行9千米，现在按每分钟12千米的速度飞行，结果比原计划提前半小时到达。甲、乙两地相距多少千米？2、有若干个苹果和梨，苹果的个数是梨的个数的2倍。如果每天吃2个梨和6个苹果，梨吃完时还缺20个苹果，梨有多少个？3、...
四年级下册奥数题
盈亏问题96.某校安排学生宿舍,如果每间5人,则有14人没有床位;如果每间7人,则多4个床位.该校有宿舍多少间,学生多少人? 97.用库存化肥给麦田施肥,如果...4.小华解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题要倒扣4分,她答了20个判断题,结果只得了56分,她答错了多少道题? 5. 育才小学五年级举行数学竞赛,共...
七年级上奥数应用题,帮我出几道!!越多越加分!!
小学六年级奥数题:小学奥数应用题专题汇总 小学奥数专题汇总 1.（归一问题）工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路，实际上增加了20人，每人每天比计划多修了4米，实际修完这条路少用了几天？2.（相遇问题）甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米...
奥数题解答要有详细过程归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800...
3、5小时。4、300米 5、（x+y）*20=200+280=480 (x-y)*120=480 由此得到：x=14,y=10 x为客车，y为货车 6 、【(30+t)-(24-t)】*6=6*2=12，得到t=-2，水流速度为2米每秒 7、10枚 8、（3x-160）-【x+160】=40，则x=180，则六年级为540元，二年级为180元。9、x+...
真冠妇炎： 盈亏问题 (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 例 小朋友分糖果,每人10粒,正好分完.每人16粒,则少48粒.一共有多少粒糖?解 总人数=48/(16-10)=48/6=8人 所以 总糖果数=8*10=80粒
官渡区18098495541： 五年级奥数(盈亏问题) - ？
真冠妇炎： 1.2折,绳子多出6*2=12米3折,绳子多出1*3=3米 桥高:(12-3)÷(3-2)=9米 绳长:(9+6)*2=30米2.每间12人,多34人 每间14人,少4*14=56人 房间:(34+56)÷(14-12)=45间 学生:45*12+34=574人3.每户5件,多99件 每户增加2件,多33件 户数:(99-33)÷2=33户 每户应分:5+99÷33=8件
官渡区18098495541： 小学奥数盈亏问题 五年级 - ？
真冠妇炎： 假设先增加1条船,那么每条船正好坐6人 减少1条船,比增加1条船相差2条船 多出来6*2=12个人 正好每条船坐9个人 每条船多坐了9-6=3个人 所以现在的船为12/3=4条 五二班共有:4*9=36个人
官渡区18098495541： 五年级奥数盈亏问题数学应用题 - ？
真冠妇炎： 第一种方法:(25+2)÷(8-5)=9(人) 8*9-2=70(个) 第二种方法:解:设小班有x个人. 8X-2=5(X+3)+10 8X-2=5X+15+10 8X-5x=15+10+2 3X=27 X=9 9*8-2=70(个) 答:我有2种方法.
官渡区18098495541： 小学五年级数学拓展学案23课盈亏问题 - ？
真冠妇炎：[答案] 盈亏问题要按公式做,具体算理可以结合题目来理解.基本公式是:(盈+亏)除以两次分配的差=数量.当然还有两个特殊情况的公式.
官渡区18098495541： 五年级奥数 - ？
真冠妇炎： 这是盈亏问题啦这个有公式的,一盈一亏,求份数:(少的+多的)/(多的数量-少的数量)两盈或两亏:求份数:(多的-少的)/(多的数量-少的数量)这题属于一盈一亏,所以应该这样列式:人:(6+10...
官渡区18098495541： 一道题奥数盈亏问题、方程解.求答案和过程. - ？
真冠妇炎： 你选一道吧【经典例题】1.少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖;如果其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完所有的树坑.请问,共有多少名少先队员?共挖了多少树坑?【分析】:解这道题的关键在于...
官渡区18098495541： 数学题盈亏问题有2重股票,1种以1200的价格卖了.盈利20%.第2种也是以1200卖的.亏损20%.问此人2种股票合计是盈利还是亏损?盈利多少?亏损多少? - ？
真冠妇炎：[答案] 以1200的价格卖了.盈利20%所以原价=1200/(1+20%)=1200/1.2=1000元第2种也是以1200卖的.亏损20%所以原价=1200/(1-20%)=1200/0.8=1500所以买进用了1000+1500=2500卖出得到1200+1200=24002400-2500=-100所以亏损了100元...
官渡区18098495541： 五年级奥数盈亏问题有若干本书和若干本练习本如果按每1本书配2本 ？
真冠妇炎： 书A 本B A-2=B/2 A/3=(B-1)/5 得出 A=15 B=26
官渡区18098495541： 奥数:盈亏问题 急 - ？
真冠妇炎： 多出一辆车可看作少50人,(50+10)÷5=12辆车,(12-1)*50=550人.
