小学毕业考英语必备语法

小学毕业考英语重点考什么语法~

alumni in peace suddenl

过去时：人+动词过去式
一般现在时：人（非第三人称单数）+动词原形
第三人称单数+动词第三人称单数形式 （加s/es）
现在进行时：人+be动词+动词ing
both+复数
all the +复数

前边回答的大哥，人家问的是语法 你的回答一点边也不占啊~~

你主要记语法的定义和用法 对自己的情况进行学习 加油！

第一章 名 词

一、定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式
many+可数名词复数
much/a little+不可数名词
some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词 数词 +量词 +of + 名词
对可数名词的数量提问用how many
对不可数名词的数量提问用 how much

4、不可数名词的量有以下两种表示方法：
1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。
2） 用单位词表示。
用a ... of 表示。
如 a cup of （ 一杯......），a bottle of （一瓶......）
a piece of （ 一张......），a pair of shoes（一双鞋）
如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。

第二章 冠 词

一、定义
冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义。

三、用法
1、定冠词的用法
a 、an与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。
(1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。
i gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书
i am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。
(2) 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。
a horse is useful to mankind. 马对人类有用。
(3) 不定冠词用在事物的"单位"前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示 "每一"。
we often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。
i went to the library once a week at least.
(4) 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
a boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示"又一;再一"时。如:
i want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说 。
(6) 表示不特定的"某一个"时。如:
a mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你 。
（7）在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：
have a good time 过得高兴
(8) 一日三餐前有修饰语时。如:
-mum, what shall we have for lunch?
-jiaozi.
-oh, what a wonderful lunch! i enjoy it very much.
(9) 在形容词最高级前表示"非常"时。如:
lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one.
(10)不定冠词用于某些词组中。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden

2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有"那（这）个" "这（那）些"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前：
take the medicine. 把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前：
he bought a house. i've been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前：
the sun， the sky， the moon， the earth
(4)与单数名词连用表示一类事物，如：
the fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
(6)用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
where do you live? i live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
that's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。
(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前

第三章 介词

一、定义
介词preposition缩写prep.，又叫前置词，表示其后的名词或代词（或是相当于名词的其他短语或从句）与其他句子成分的关系。介词是一种虚词，不能单独在句中作成分。

二、介词的用法
1、表示时间的（at 、on、in、at、before ,after、by、 until、through、from、since、within）
(1)at:用于表示时刻，时间的某一点。
at noon在午时 at night在夜间 at present目前

(2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用)on sunday在星期天 on sunday morning 在星期天的上午
on march 8 在3月8日

(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in 1999 在1999年 in november 在11月份
in summer 在夏季 in the afternoon在下午
过……后(未来时间)

一

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大淑松根： 关于小学英语语法总结,我可以根据我孩子学习的小学英语语法总结给你简单交流一下.语法是英语中语言的结构规律.包括词法和句法.和中文的语句语法是一样的.也要掌握主谓宾语,孩子学习一定要知道单词的词义.我孩子学习语法是在能动英语学校学会的,他们主要是给孩子的学习中找方法.他们主要是用表音密码方法学习.首先要增加英语的词汇量,单词掌握的多了,就容易听懂.你可以先学习如何快速记单词.表音密码主要是破解百万英语单词的发音规律,只要记住发音规律 就可以达到见到单词就能读,读出来就能拼写的目的 .后期语法学习起来是非常轻松的.北京市东城区国瑞北路72号(崇文少年宫对面) 你可以过去看看 还有免费试听,希望能帮到你孩子的学习

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大淑松根： alumni in peace suddenl

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大淑松根： 1.一个单元一个单元复习,一个单元听写一次. 2.做一些练习 3.把老师讲过的题目拿出来看,主要是看错的.

盐亭县18983215487： 谁能告诉我七年级英语考试必备知识和语法？
大淑松根： 不知道你们用的是不是人教版的书.如果是人教版的书的话你一定要弄懂的是关于3个时态的用法与结构:一般现在时,现在进行时,一般过去时.还有一个语法是there be句型.其次就是名次的数的问题,可数名词与不可数名词.可数名词的单复数变化.还有就是一些介词与冠词的用法.再然后就是一些动词的句型结构了.比如Stop to do sth./stop doing sth.等等.内容其实就在平时的笔记上,认真再看看笔记应该就没什么问题了.

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