自考中国法制史教材目录

作者&投稿:刁戚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
中国法制史教材,自考,~

中国法制史 王立民 北京大学出版社 2008年版
这个是最新的版本的,还有一个星期了,加油!~

导论第一章 习惯法时代——夏商两代中国传统法律的产生第二章 中国传统法律文化的奠基时期——西周的礼法制度第三章 缘法而治时代——春秋战国时期成文法的公布与法典化第四章 缘法而治时代的终结——秦代的“治道运行。皆有法式第五章 法律之儒家化——两汉的法律发展第六章 儒家思想的法律化——三国两晋南北朝时期的法律制度第七章 礼法结合之完成——隋唐法制与中华法系第八章 礼法合一的发展与变化——宋、辽、金、元时期的法制第九章 从德主刑辅到明刑弼教——明代法律制度的发展第十章 “参以国制”与“详译明律”——清代法律制度的发展变革第十一章 中华法系的近代化——清末法律制度的变革第十二章 共和国体与专制制度——中华民国时期的法律制度参考书目后记…… 书名:中国法制史(第二版)作 者:曾宪义出版社:北京大学出版社出版时间: 2009-7-1ISBN: 9787301152034开本: 16开定价: 36.00元 本书是面向21世纪课程教材,是普通高等教育“十一五”国家级重点教材,也是全国高等学校法学专业核心课程教材。该教材系统论述了中国近五千年的法律发展历史,全面阐述了法律史学科的基本理论和主要内容。该教材在编写过程中,注重吸收国内外法律史学研究的新成果,注重开阔学生的法律文化视野,培养学生的理论分析能力。该教材从整体上反映了目前中国法律史学研究与教材编写的最新水平。该教材既可作为高等学校法学、历史学、社会学等专业和相关学科学生学习中国法制史的教材,也可作为国家司法机关及其他政府部门人员从事法律实务与理论研究的参考用书。

绪论
第一章 夏、商的法律制度
第二章 西周的法律制度
第三章 春秋战国时期的法律制度
第四章 秦朝的法律制度
第五章 两汉的法律制度
第六章 三国两晋南北朝的法律制度
第七章 隋、唐、五代的法律制度
第八章 两宋辽金的法律制度
第九章 元朝的法律制度
第十章 明朝的法律制度
第十一章 清朝的法律制度
第十二章 太平天国的法律制度
第十三章 鸦片战争后清朝的法律制度
第十四章 南京临时政府的法律制度
第十五章 北洋政府的法律制度
第十六章 南京国民政符的法律制度
第十七章 新民主主义革命时期革命根据地的法律制度


21世纪中国高校法学系列教材·中国法制史目录
中国高校法学系列教材的《中国法制史》目录详细梳理了中国法制的悠久演变。首先,导论部分概述了整个法制史的概貌,从远古的夏商西周开始,探讨其法律制度的起源、立法活动、法律内容和司法制度。这一时期,中国传统法制的基石初步奠定。接着,章节深入春秋战国,揭示法律制度的转型与战国时期的发展。秦朝则以...

高等院校法学专业系列教材·中国法制史内容简介
这套名为《高等院校法学专业系列教材?中国法制史(第2版)》的教材,旨在满足21世纪市场经济新需求和迎接"入世"挑战,为培养高素质法学人才而编撰。它依据国家教育部对法学专业课程设置的规定,由十几所院校的法学专家共同编撰,专为法学专业本、专科学生设计。教材具有鲜明的特色:首先,它紧跟法学理论的...

中国法制史配套辅导目录
中国法制史的详细辅导内容分为多个部分,以帮助学习者系统理解和掌握不同时期的法律制度。首先,导论部分包括引言,整体知识结构图以及对重点内容的深入讲解,帮助建立起学习框架。接着是各个章节的详细内容,从夏商法律制度到清代法律制度,每个阶段都有配套的测试题,分为单项选择、多项选择、名词解释、简...

中国法制史考研买哪一版?
法律硕士联考主要考哪几门课?初试共四门:政治、外语、专业基础课(刑法、民法)、综合课(法理学、宪法学、中国法制史)。其中政治、外语是全国统考,专业基础课和综合课的命题从2004年起由教育部考试中心负责。法律硕士联考科目的考试大纲和考试分析为教育部考试中心制定。报考法律硕士有什么要求?法律...

2014年自考《中国法制史》考试大纲:明朝的法律制度
以下是 为大家整理的2014年自考《中国法制史》考试大纲:明朝的法律制度的文章,供大家参考阅读!学习目的与要求 了解明朝的立法概况,理解明初法制指导思想对其立法的影响,掌握明朝定罪量刑原则、刑事法制的特点以及主要司法制度。课程内容 第一节 明朝的法制指导思想 一、重典治国 重典治吏,重典治民。...

北京法学自考教材有哪些,法学自考教材pdf?
在教材后面就有考试大纲。全国高等教育自学考试法律专业专科教材自考法律的考试科目有:序号 课程代码 科目名称 出版时间 作者 出版社1 3708 中国近现代史纲要 2019 李捷 王顺生 高等教育2 3709 马克思主义基本原理概论 2019 卫兴华 赵家祥 北京大学3 0015 英语二 2019 张敬源 张虹 外教研4 0167 劳动法 ...

2009年国家司法考试教材精读笔记目录
2009年国家司法考试教材精读笔记目录社会主义法治理念 1.1 社会主义法治理念的基本理论 1.2 社会主义法治理念的基本内涵 1.3 社会主义法治理念的基本要求法理学 2.1 法的本体 2.2 法的运行 2.3 法的演进 2.4 法与社会法制史 3.1 中国法制史 3.2 外国法制史 3.3 附表:法制史中的...

非法学法硕考试科目和教材有哪些?
科目共四门:政治、外语、专业基础课(刑法、民法)、综合课(法理学、宪法学、中国法制史)教材可参考:法硕指南,全称“全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南第X版”考试大纲及其配套考试分析(必买)法硕专业课复习相关练习类书,一为“法律硕士联考考试大纲配套练习”,二为“模拟试卷及解析”,...

中国法制史自学辅导前言
中国法制史作为必考科目之一,依然占据重要地位。根据考生的反馈和全国高等教育自学考试指导委员会法学类专业委员会的决策,段秋关教授和我共同编撰了2004年版的《中国法制史》自学考试教材。在此基础上,我们与同事和学生们合作编写了这本自学辅导书,旨在为考生们提供更全面的学习资源。首先,新版《中国法制...

最好的中国法制史教材是?急。。。谢谢。。。
高等教育出版社出版的21世纪教材《中国法制史》曾宪义主编的;高等教育出版社出版的21世纪教材《中国法制史》张晋藩主编的;这两本教材都很好。

容县19163686155: 网购自考教材不是一年的版本 -
仲胖妇炎: 1、自考某门考试课程的教材(书)是指定的,一般在报名的地方预订或购买教材.也可以去别的地方购买自考教材,在当地省级教育考试院网(自考网)上是有教材信息(用书目录)发布的,您要按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名...

容县19163686155: 请问自考教材每年都是一样的吗? -
仲胖妇炎: 近5年应该都是一样的.只是交通法,婚姻法变了一点点,其他没怎么变的. 我和一些朋友也都正在参加自考,所以我们总结出一些购买自考教材的实际经验: 1、自考的教材一般可以在报名点买到,报名点内也一般是正版,但价格较高,所以不建...

容县19163686155: 怎样顺利通过中国法制史自考 -
仲胖妇炎: 你好,中国法制史背的东西多,自考学习要教材大纲、练习题、历年真题、网上一些学习资料综合复习才可以.自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试,时间多学习就快一些,当然也可以从网络上下载资料学习,按照教材与...

容县19163686155: 自学考试专升本是全国统一考试吗 -
仲胖妇炎: 1. 参加自学考试本科,没有(或不需要)入学考试的,而是直接自学该本科专业里面的课程,然后参加全国统一的课程考试.2. 自考的整个流程是:买教材(书)——拿到书,自己看书学习——自考报名(选择所要考的专业和课程)——按期参...

容县19163686155: 谁能告诉在哪里可以买到自考大专的书籍 -
仲胖妇炎: 1. 自考中所需的某门考试课程的教材(书)是指定的,可以去网上(如天猫、淘宝、梅迪亚、当当、亚马逊等)购买自考教材.在当地省级教育考试院网上是有教材信息(用书目录)发布的,你要先找到这个《用书目录》,按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名、主编、出版社、版本等去买,请不要买错.一般也可以提前去自考报名点预订(购买)教材的.2. 自考大专分很多专业,且每个专业又有很多门自考课程的,每一门自考课程都对应一种教材(一本书)的.这样的自考教材(书)最少也有几百种.所以,你要先确定买某门或某几门自考大专课程的书的.

容县19163686155: 你好,我是大一专科生,法律事务专业,想自考本科,请问自考本科证是什么层次,承认度高吗 -
仲胖妇炎: 自考没问题,只要高中毕业就行.本科的话国外承认度比国内很多大学强.第二学位和双学位是本科以上的,但是它是学术研究的概念和学历没有必然联系.其他的就是从业资格证的考试.

容县19163686155: 自考《中国法制史》注意事项 -
仲胖妇炎: 多看教材,多做练习题,以及在学习的基础上多总结;中国法制史是以朝代更替为线索展开的,学习起来比较繁杂,内容比较多,记忆点也多,可以在学习的基础上多总结,抓住发展的线索展开记忆,这样条理性好,也更容易记忆.

容县19163686155: 法律自考是怎么自考的,每年教材一样吗
仲胖妇炎: 教材基本是不变的,如果变的话自考办会下文,下发【教材变更目录通知】. 关注通知行了,即使变更教材,有的教材差别也不大. 但有的差别也很大,比如:中国法制史,2008版的就比老版本改的很大,很系统的改的. 买书最好去自考办订购.防止买错了,浪费时间.

容县19163686155: 研究高频交易有哪些好的参考书目 -
仲胖妇炎: 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验 活动目的: 1激发.

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