科学发展观的哲学依据

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"科学发展观"的哲学依据是什么?~

一、归纳:
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

哲学依据:
1、物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确的意识对人们改造客观世界起促进作用,推动事物的发展。
2、主观能动性与客观规律的辩证关系
3、实践和认识的辩证关系
4、世界是普遍联系的
5、世界是永恒发展的
6、矛盾即对立统一,主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位,起决定作用。(以人为本)
7、价值观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。
(8、人民群众是历史的创造者。)



二、展开:

从唯物主义角度看:体现了物质和意识辩证关系

当今世界和中国发展的实际 决定了科学发展观的提出 。科学发展观的提出,符合当今世界和中国发展的实际,因而是正确的意识;正确意识能促进事物发展,它必将对全面建设小康社会具有重要的指导意义。

从认识论角度看:体现了实践和认识的辩证关系

实践决定认识,认识在实践基础上不断深化、扩展、推移;同时认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有指导作用。科学发展观是我党对社会主义现代化建设规律的进一步深化,是由实践证明的科学理论。牢固树立、落实科学发展观,对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。

从历史唯物主义角度看:体现了社会存在和社会意识的辩证关系

社会存在决定社会意识,科学发展观是针对我国经济和社会发展存在的突出问题提出来的,社会意识对社会存在具有反作用,科学的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观必将对我国全面建设小康社会起着巨大积极作用。

(另:价值观的导向作用)

“以人为本”体现了哪些哲学道理?

①人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体。这要求我们要相信群众,依靠群众,为群众的利益而奋斗。科学发展观坚持以人为本,体现了上述观点。

② 以人为本体现了主要矛盾有关原理,要求我们在工作中抓重点。


全面、协调、可持续发展体现了哪些唯物辩证法观点 ?

唯物辩证法:联系、发展、矛盾

从联系方面看:

①事物是普遍联系的,要求我们坚持用联系的观点看问题。 城乡之间.地区之间,经济与社会发展之间,经济发展与人口、资源、环境之间,内部经济条件与外部环境之间是相互影响、相互制约的。

②整体与部分之间的辩证关系要求我们办事情从整体着眼,寻求最优目标,统筹全局。

③人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系,以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。

④因果联系:一定结果都是由一定原因引起的,要求我们善于从某一后果中分析原因总结经验教训,原因和结果在一定条件下可以相互转化 。

从发展方面看:事物是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题,统观事物的过去、现在和未来。统筹人与自然和谐发展.走可持续发展之路,体现了上述观点。

从矛盾方面看:

①矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的。矛盾分析法要求我们要坚持一分为二的观点。我们既要毫不动摇地坚持以经济建设为中心,又要努力促进经济、政治、文化、社会、生态与人的全面发展。

②科学发展观揭示了发展的普遍规律,是矛盾的普遍性,对于全国都有重要的指导意义;同时又要坚持具体问题具体分析,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能搞齐步走、一刀切。这充分体现了矛盾普遍性与特殊性相统一的原理。

③主次矛盾辩证关系原理要求我们办事情既要抓住重点,又要统筹兼顾。强调发展是第一要义,中国解决一切问题的关键在发展,要一心一意谋发展,用发展来解决发展中的所有问题,以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步体现了上述原理。

④坚持了矛盾双方在一定条件下相互转化的观点,促进矛盾向好的方面转化,真正实现全面、协调、可持续发展。

胡锦涛同志在中共十六届三中全会的重要讲话中,从贯彻落实三个代表重要思想和十六大精神,加快建设全面小康社会,推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的战略高度,全面系统地提出了以“以人为本、全面、协调、可持续”为核心的科学发展观,赋予发展以崭新的时代内容,实现了发展观的重大变革,这是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。

一、马克思主义的唯物史观是坚持以人为本发展理念的哲学依据

马克思主义认为,人既有自然属性,又有社会属性,是两者的结合体。所以人既有自然需求,又有社会需求。从人的自然需求来看,为了延续生命,人们首先必须满足吃、喝、住、穿等需要。从人的社会需求来看,不仅包括经济、政治、文化的需要,还包括归属、认同和尊重的需要等等。

坚持以人为本理念,是符合马克思主义唯物史观的基本要求的。唯物史观的一个基本观点是:人民群众是实践的主体,是历史的创造者。既是社会物质财富和精神财富的创造者,是发展先进生产力和先进文化的主体,又是社会变革的主导力量,是改革开放和现代化建设实践的主体。这就要求我们坚持以人为本首先必须贯彻执政为民的价值取向,树立正确的政绩观。要坚定地相信群众、依靠群众、关心群众、为了群众,把广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为全部奋斗的最高目标。要坚持党的群众路线,完善“深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力”的决策机制,推进决策科学化、民主化,努力使各项方针政策更好地体现人民群众的根本利益。真正做到“权为民所用、情为民所系、得为民所谋”。人越全面发展,就越能为社会创造更多更好的物质和精神财富,人民的生活就越能得到有效的改善;反过来物质文化条件越充分,生活水平越高,就越能促进人的全面发展。因此社会主义社会应是民本社会,社会主义经济应是民本经济,广大人民群众应是经济社会发展成果的所有者和享受者。

其次坚持以人为本,还必须在经济社会发展中把关心人、尊重人、解放人、发展人作为发展的第一要义和根本目的。这根本不同于我国古代的民本民贵思想。毛泽东同志曾经说过,剥削阶级的生活离不开老百姓,他们讲爱民同爱牛差不多,为的是用牛耕田,从牛身上挤牛奶。这也根本不同于资本主义的人本理论,因为其目的主要是为了调动雇佣劳动者的积极性,提高劳动生产率,为资本家创造更多的财富。因此从这些理论出发而提出的“泰罗制”、“福特制”等所谓的科学管理方法,虽然有利于提高劳动生产率,但是把人变成了会说话的工具。而我们强调在经济社会发展和管理中以人为本,则不仅仅是为了调动人们的积极性,更重要的是为了解放人、发展人。正如马克思所说的社会发展的最终目的是为了实现人的自由和全面发展,从必然王国进到自由王国。

二、马克思主义的辩证法是全面、协调、可持续发展观的哲学依据

改革开放特别是十四大确立社会主义市场经济体制改革目标以来,我国的经济实力,综合国力和人民生活水平都上了一个大台阶,但另一方面,我国经济和社会发展仍然面临着一些深层次矛盾,加入世贸组织后又面临种种新的挑战。为此,必须重新审视我们的发展观,克服片面追求发展速度,唯GDP是举的不良倾向,树立全面、协调、可持续的科学发展观。

所谓的“全面发展”,就是要把社会主义现代化建设看成一个系统工程,着眼于对经济、政治、社会的全面思考,着眼于物质文明、政治文明、精神文明的全面建设。

所谓“协调发展”,是指经济、政治、文化相互协作、相互推动,实现速度与结构、质量与效益的有机统一。从而形成结构合理、功能完备、速度相宜和效益质量兼顾的社会发展形态,它是社会进步的一个重要标志。为此必须坚持五个统筹的发展思路:即统筹城乡发展;统筹区域发展;统筹经济社会发展;统筹人与自然和谐发展;统筹国内发展和对外开放。

所谓“可持续发展”就是要在发展经济的同时,充分考虑环境、资源、生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的永续利用,而不是以牺牲后代人的利益来满足当代人的需要。转变传统的“人是大自然的主人”可以随意支配自然,征服自然,转变为“人是自然的成员”。一要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变;二要继续实施计划生育的基本国策;三是合理开发和节约使用各种自然资源,四是要加强环境保护。

三、“全面、协调、可持续”的科学发展观是同唯物辩证法基本要求相符的

唯物辩证法认为,发展不是事物的一般的运动状态,而是特指事物前进上升的运动变化,是新事物的产生,旧事物的灭亡,即事物辩证的运动过程。科学发展观就是以辩证发展观为哲学基础的,这具体表现在以下四方面。

第一、辩证的发展观就是矛盾的发展观。矛盾是事物发展的动力,矛盾具有普遍性,辩证的发展观就是要用矛盾的原理和方法论去解决经济社会发展中的一系列矛盾。

第二、辩证的发展观就是全面的发展观。任何事物的发展都是一个系统的发展过程,系统的各个因素在发展中相互联系、相互作用,构成了系统的整体发展。辩证的发展观是把社会看成是一个复杂的系统工程,在发展过程中要全面兼顾构成系统的各个要素。

第三、辩证的发展观就是协调的发展观。必须系统、全面、协调推进经济社会发展,只有经济发展,忽视其他发展,最终是其他社会发展要拖经济发展的后腿,整体发展还是上不去;只有城市发展,不解决农村发展,农村拖住城市后腿,最终整体发展还是上不去;没有农村的小康,就没有全国的小康;只有东部、沿海地区的发展,不大力推进中西部发展,也没有整体的健康发展。

第四、辩证的发展观就是可持续的发展观。坚持可持续发展观要注意以下三点:一是物质资源的可持续性。二是人文资源包括知识、信息、文化资源等发展。三是政治资源,包括民主政治、法律体系、政治格局、领导核心等发展。

一、归纳:
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

哲学依据:
1、物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确的意识对人们改造客观世界起促进作用,推动事物的发展。
2、主观能动性与客观规律的辩证关系
3、实践和认识的辩证关系
4、世界是普遍联系的
5、世界是永恒发展的
6、矛盾即对立统一,主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位,起决定作用。(以人为本)
7、价值观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。
(8、人民群众是历史的创造者。)

二、展开:

从唯物主义角度看:体现了物质和意识辩证关系

当今世界和中国发展的实际 决定了科学发展观的提出 。科学发展观的提出,符合当今世界和中国发展的实际,因而是正确的意识;正确意识能促进事物发展,它必将对全面建设小康社会具有重要的指导意义。

从认识论角度看:体现了实践和认识的辩证关系

实践决定认识,认识在实践基础上不断深化、扩展、推移;同时认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有指导作用。科学发展观是我党对社会主义现代化建设规律的进一步深化,是由实践证明的科学理论。牢固树立、落实科学发展观,对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。

从历史唯物主义角度看:体现了社会存在和社会意识的辩证关系

社会存在决定社会意识,科学发展观是针对我国经济和社会发展存在的突出问题提出来的,社会意识对社会存在具有反作用,科学的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观必将对我国全面建设小康社会起着巨大积极作用。

(另:价值观的导向作用)

“以人为本”体现了哪些哲学道理?

①人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体。这要求我们要相信群众,依靠群众,为群众的利益而奋斗。科学发展观坚持以人为本,体现了上述观点。

② 以人为本体现了主要矛盾有关原理,要求我们在工作中抓重点。

全面、协调、可持续发展体现了哪些唯物辩证法观点 ?

唯物辩证法:联系、发展、矛盾

从联系方面看:

①事物是普遍联系的,要求我们坚持用联系的观点看问题。 城乡之间.地区之间,经济与社会发展之间,经济发展与人口、资源、环境之间,内部经济条件与外部环境之间是相互影响、相互制约的。

②整体与部分之间的辩证关系要求我们办事情从整体着眼,寻求最优目标,统筹全局。

③人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系,以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。

④因果联系:一定结果都是由一定原因引起的,要求我们善于从某一后果中分析原因总结经验教训,原因和结果在一定条件下可以相互转化 。

从发展方面看:事物是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题,统观事物的过去、现在和未来。统筹人与自然和谐发展.走可持续发展之路,体现了上述观点。

从矛盾方面看:

①矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的。矛盾分析法要求我们要坚持一分为二的观点。我们既要毫不动摇地坚持以经济建设为中心,又要努力促进经济、政治、文化、社会、生态与人的全面发展。

②科学发展观揭示了发展的普遍规律,是矛盾的普遍性,对于全国都有重要的指导意义;同时又要坚持具体问题具体分析,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能搞齐步走、一刀切。这充分体现了矛盾普遍性与特殊性相统一的原理。

③主次矛盾辩证关系原理要求我们办事情既要抓住重点,又要统筹兼顾。强调发展是第一要义,中国解决一切问题的关键在发展,要一心一意谋发展,用发展来解决发展中的所有问题,以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步体现了上述原理。

④坚持了矛盾双方在一定条件下相互转化的观点,促进矛盾向好的方面转化,真正实现全面、协调、可持续发展。


论科学发展观的哲学基础
马克思主义的世界观和方法论是科学发展观的哲学基础,是统筹经济社会发展的科学依据。只有从世界观和方法论的高度来看问题,才能充分认识科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的深刻内涵。 坚持以人为本———运用唯物史观考察发展问题得出的必然结论 唯物史观认为,人是社会历史活动的主体,人民群众是历史的创造者,是...

如何分析科学发展观的哲学依据
是唯物辩证法的普遍联系的观点,和发展的观点-人民群众是历史的主体和创造者的观点,唯物史观的社会发展与人的全面发展相统一的原理.是尊重客观规律的发展观.

运用实践和真理的知识分析科学发展观的产生和落实的哲学依据
发展的永恒性是指每一事物都处在发生、发展和灭亡的过程中,如此循环不已;发展的普遍性即发展是广泛的。“发展才是硬道理”,只有发展才能产生新事物,发展的本质是创新。我们要增强创新意识,积极进行理论创新、制度创新和科技创新,促进事物发展。唯物辩证法普遍联系和永恒发展原理也是我们树立科学发展观...

科学发展观提出的根本依据是【】。
马克思主义哲学是以历史唯物主义和辩证唯物主义为核心的世界观和方法论,它深刻揭示了自然界、社会和思维发展的普遍规律。马克思主义经济学则以剩余价值理论为基础,分析了资本主义经济体制的内在矛盾和无产阶级的历史使命。这两部分理论共同构成了马克思主义理论体系的基础。当前中国的基本国情是在中国共产党的...

科学发展观的哲学基础及内涵是什么?
我们用国正论的对应思维和交流,建立强大的博弈哲学,让科学发展观的正理均赢论的文化思想进入每一个人的精神领域,在实际的事物中区分出国正论表达的一块大一块小的实体与性质,才能更准确地理解实践科学发展观的正理。西方是科学普适,东方是道德普适。《博弈圣经》说:“西方人为宗教信仰而战,东方人为科学现实主义而...

从哲学角度分析,为什么要学习实践科学发展观?谢谢
分开来理解字面的意思,并不是简单的拆散分解。最后整体理解这句话“为什么要学习和实践科学发展观?”这一下就很容易明白了,就像宗教信徒一样,你既然认可了这种“科学”(比如说马克思唯物主义哲学观)解释,那就要去信任它,就像信徒一样,并不断学习和实践体会。说白了,对于我们一个个体人来说,就...

从哲学角度分析“科学发展观”的价值定位和“以人为本”的理论依据是...
理论依据就是:西方现代的科学主义思潮和人本主义思潮。还有老子的崇尚自然、小国寡民思想。

科学发展观提出的背景和理论依据
党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会,将建设中国特色社会主义的总体布局,由原来的社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体扩展为包括社会建设在内的四位一体,进一步丰富和充实了科学发展观的内涵。 上述思想可以简要地概括为:一个核心(以人为本),二个价值目标(经济社会全面发展、人的全面发展),三项发展...

...发展依靠人民、发展成果由人民共享”的哲学依据是什么
不论其在科学上多么重要,在历史上多么罕见,如果最终也不能为人民群众所掌握,而只是少数人以此高高在上的凭据和资格,也不能为人民群众的根本利益服务,而只是为少数人发家致富出力,那么,它就不是以人为本的,甚至也会遭到人民的唾弃;这就是为什么今天我们要把以人为本作为新的发展观的基础。

怎样用发展的观点看问题哲学
运动、变化和发展三个概念之间既有区别,又有联系。运动主要是说明事物是变动不居的,不会永远固定在一点之上;变化主要说明事物不仅有量的增减,而且有质的飞跃;发展主要说明事物由低级到高级、由简单到复杂不断更新的过程。唯物辩证法通常把运动、变化和发展结合在一起表达自己的发展观,把运动理解为...

海珠区15082967897: "科学发展观"的哲学依据是什么? -
澹念金周:[答案] 一、归纳: 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾. 哲学依据: 1、物质决定意识,意识对物质具有能动作用.正确的意识对人们改造客观世界起促进作用,推动事物的发展. 2、主观能...

海珠区15082967897: 科学发展观的哲学依据是什么?1.发展的辩证法2.马克思主义的哲学.只有一个答案.到底是哪个阿? -
澹念金周:[答案] 发展的辩证法~ 我认为是这个~!

海珠区15082967897: 科学发展观的哲学依据分条回答 -
澹念金周:[答案] 一、归纳:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.哲学依据:1、物质决定意识,意识对物质具有能动作用.正确的意识对人们改造客观世界起促进作用,推动事物的发展...

海珠区15082967897: 科学发展观包含的内容所体现的系统哲学依据 -
澹念金周:[答案] 科学发展观的内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾. 哲学依据: 1、世界是永恒发展的 2、人民群众是历史的创造者 3、世界是普遍联系的 4、矛盾的观点

海珠区15082967897: 提出科学发展观的根本依据是什么? -
澹念金周:[答案] 科学发展观与《博弈圣经》的哲学陈述一、科学发展观是一个文化战略性命题科学发展观不是一个学说,它是一个非物质文化进程,是一个文化哲学的命题.感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理,这是文化进程...

海珠区15082967897: 运用马克思主义关于发展的原理论述科学发展观的哲学依据 -
澹念金周: 1.马克思主义哲学是关于联系和发展的哲学,发展是人类社会进步的必然要求. 2.发展中坚持科学发展,就是发展过程中要尊重客观规律,利用客观规律,根据客观实际因势利导,不要盲目发展;发展中坚持以人为本,就是坚持马克思主义人民...

海珠区15082967897: 科学发展观的哲学基础及内涵是什么?如何从哲学的角度看科学发展观? -
澹念金周:[答案] 科学发展观与《博弈圣经》的哲学陈述 从哲学角度和科学性方面阐述了科学发展观 一、科学发展观是一个文化战略性命题 科学发展观不是一个学说,它是一个非物质文化进程,是一个文化哲学的命题. 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理,...

海珠区15082967897: 科学发展观强调“以人为本”,其哲学依据是 ( ) -
澹念金周:[选项] A. 劳动者是生产力中最革命、最活跃的因素 B. 党的群众路线的基本要求 C. 群众是社会实践的主体,是历史的创造者 D. 集体主义是我们正确的价值取向

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