高二政治题:请运用所学的哲学原理进行分析“近朱者赤,近墨者黑”。
不是。近朱与近墨,都是表面现象。这里面最直接的哲学是事物之间的联系。联系具有普遍性和多样性。外部联系是事物存在发展的重要条件,也就是外因。
就是和什么样的人待在一起时间久了自己也会变成那样的人
说明外部环境对事物的发展有着重要的影响,即外因是事物变化的条件。之一:横向构思,也就是横断面构思法。运用这种构思法,论证结构是横式并列。主要 有以下三种形式。
1)不同侧面并列,这是不包含并列。比如环境,包括自然环境和社会环境。如果把“墨” 理 解为不好的“环境”,就可以从自然环境和社会环境两个方面来论述“黑”或“未必黑”的 论题。�
高中语文课本第一册有个训练题。题目提供三则材料,要求归纳出一个论题,写一段议 论文字。第一则“近朱者赤,近墨者黑”,可以作为观点;第二则“橘生淮南则为橘,生于 淮北则为枳……水土异也”,着眼于自然环境;第三则“一傅众咻”的成语故事,着眼于社 会环境。可见本题是从横向思维拟题,进行横向构思训练的。�
下面是安徽考生《近墨者黑》中的一段:�
现代科学研究也表明,人才的成长起决定作用的是后天的因素。其中,后天的环境的影 响是很重要的。方仲永不就是典型一例吗?�
我们知道,人是环境的产物。没有地球这样的环境,就不会产生人类,更遑论人的主观 能动性。从这个角度来说,有时人对环境确是无能为力的。�
也许有的同志会说,你看见崖壁上的青松吗?它们在那样恶劣的环境下不是照样生长了 吗?哦,是的,可崖壁上毕竟生长不出参天大树,生长不出郁郁葱葱的森林。�
……�
在我们今天社会环境还没有得到根本改善的情况下,与其对那些初涉人生,单纯天真的中学 生任意夸大主观能动性的作用,倒不如给他们打一些预防针,将社会有可能对他们稚嫩 心灵的伤害减低到最低限度。�
……
以上片断,就是从环境——自然环境——社会环境的角度论述的。�
2)点面并列,这是包含并列。例如浙江考生答卷的片断:
在我们人人都还未成为“圣人”,自身都还有这样或那样的缺点的情况下,我认为还是 应该远离“墨者”,以免受其影响。我们经常可以看到一些报道,讲述一些人是如何由优秀 青年,甚至党员干部,堕落成罪人。姑且抛开其个人思想不说,我认为外界的物质利诱,追 求享受的思想及犯罪分子的拉拢,都是使其下水的重要因素。由此可见,在各种不良习气的 侵袭下,极易导致一个人的蜕变。�
……�
青少年的思想还未成熟,容易受各样错误思潮的影响,因此,我们要经常告诫大家“近 墨者黑”,注意周围环境,远离种种不良风气。�
——先是“人人”,列举“优秀青年甚至党员干部”,再强调“青少年”:从面到点,论 证“近墨者黑”。�
3)正反并列。“近朱者赤,近墨者黑”,就是横向正反并列。下面是山东考生答卷的片 断:正是因为“近墨者黑”这一道理,我们交友时往往愿与积极进取、品德端正的人交往, 而远离那些品质低下的小人。孟母三迁其家不正是为了使孟子有个好环境,与好人交往吗? 记得小学有位同学,平时思想上进,可上了初中后,就与一些小流氓样的同学混在一起,整 日游手好闲,不务正业。结果在一次作案中被抓获。这不就是近墨者黑的一个典型事例吗? �
——这是从交友的好、坏,即正、反两个方面并列论证的。�
之二:正、逆结合,纵、横结合,辩证思维。
纵横结合,往往能更有力地证明论点。下面是北京市一类卷中的一段:
我国古代就有过“孟母三迁”的故事。孟子原住在艺人的旁边,孟子就止不住去听 ,当迁至屠户旁时,孟子又常去看杀猪。直至三迁至学馆旁时孟子才专心读书。以至于成了 大思想家。这则故事虽然有轻视劳动人民的意思,但是,它讲明了这个道理——近墨者必黑 。 孔子的“居必择邻,游必就士”,也说明了这个道理,“墨”是无孔不入的,近墨则黑。广 州四兄妹同时被捕也说明了这一点,正因为兄弟之间朝夕相处,耳濡目染,才导致了这场悲 剧的发生,正像鲁迅说的:“农家的孩子早识犁,兵家的孩子舞刀枪,秀才的孩子弄文墨。 ”接触多的是什么,学会的就会是什么。�
这个语段分析,不怎么样,而论证结构却是清晰的。总体呈纵式布局,由古及今。但不 完全按时间顺序:孟子,孔子,当今广州四兄弟,鲁迅,时序有颠倒。其实这是纵横式,古 :事例,名言;今;事例,名言。纵向:古——今;横向:事例——名言。
这个应该运用量变质变原理;来加以论述!
1----先简单说明辩证唯物主义量变质变原理
2---- 分析近朱者赤,近墨者黑从量到质的变化
3---- 防微杜渐的重要性. 古人勿以善小而不为,勿以恶小而为之
这里其实强调的应该是外部环境会给事物带来影响.因此应该是:
内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的必要条件,外因通过内因而起作用.
...运用所学知识进行适当的分析点评(初二政治作业,分析不用太多)_百 ...
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初二政治题,急!!!
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高二政治题
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秀城区15045434019: 高二政治哲学思考题4(请写出主要思路)谢谢!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”请运用量变和质变辩证关系的原理,谈谈你对这句话的认识. - ?
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秀城区15045434019: 高中政治答案为什么是A(请用哲学原理回答) ?
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秀城区15045434019: 运用所学哲学知识,结合自身实际,谈谈成长中的体会根据高二思想政治必修4 在下感激不尽, - ?
谈睿银翘:[答案] 谈一个最简单、最基本的对哲学概念的体会. 将我的知识总结起来,先看看这个世界到底什么样,再决定自己为什么生活、怎样生活、怎样学习,从哲学的高度讲,这样首先不会浪费自己已经掌握的知识,站在科学的高度上看待事物、处理事务,对...
秀城区15045434019: 运用所学的哲学原理分析下列材料(马克思主义基本原理概论) - ?
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秀城区15045434019: 请引用用高中政治哲学原理+方法论答题? - ?
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秀城区15045434019: 高中政治学科问题运用哲学生活知识分析,新中国60年来经济社会取 ?
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秀城区15045434019: 高中政治的哲学原理有哪些 - ?
谈睿银翘: 一、哲学和马克思主义哲学 世界观和哲学.哲学的基本问题及其两个方面.唯物主义和唯心主义的对立.唯物主义的基本观点及历史形态.唯心主义的根源、基本观点及主要形态.旧唯物主义的成就和缺陷. 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主...
秀城区15045434019: 请用所学马克思主义哲学原理,分析其中的道理. - ?
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秀城区15045434019: 高中政治哲学原理归纳 - ?
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