帮忙找找<女王的教室>里出现过的经典对白

女王的教室经典台词~

慧里花：我才12岁，做这样的事情（指被老师要求做间谍的事），简直就是侵犯人权

女王：那为什么不拒绝呢？就算是12岁的孩子也可以根据自己的意愿拒绝一些事的。承认自己做错事，向大家道歉！

你们这些人，一有什么不称心的就怪家长不好，老师不好，朋友不好，全是别人的错。清醒吧，只做那样的事，自己却什么也不思考，就变成停止思考的人类了！

能想象么？遇上了痛苦的事，你们会做的，只是闭上眼睛。但是即使闭上眼睛，问题也不会解决。睁开眼睛的时候，自身会变得越来越坏。

平时说什么个人的自由，主张权利，被受到人权侵犯了，就要大人来保护。也就是说，什么时候都只想做孩子。

如果悔悟的话，那么自己的人生，就要自己负起责任！

恩恩,一个比较好笑的想法.......
是因为那个是他儿子的化身~~
呵呵.......所以就跟著她了~~~

[第一集]
「愚蠢和懒惰的人将会苦於差别待遇和不公平，聪明努力的人将享有各种特权度过充实的人生，这就是社会。你们知道这个社会有多人过著人们羡慕的生活。知道吗？只有仅仅的 6%。在日本，100 人中只有6人能过上幸福生活。这个班上有 24 个学生，也就是说，将来能过上幸福生活的，只有一、两个人，其他的 94% 每天只有发著牢骚生活著。如果你们想成为那 6% 的话，只有从现在开始努力，取得好成绩，考个好大学。」
（我觉得不是只有进个好大学才是幸福的人生啊）
（是啊，运动、音乐什麼的）
「靠运动、艺术成功的可能性更小，那些一流的人才都是从小就接受一流老师们的英才教育，头悬梁椎剌骨努力著。你们这些凡人可以吗？」
（不要说什麼凡人）
（不懂在说什麼）
「你们已经比在著名私立学校上学的学生落後很多了。可以想像吗？他们现在享受著比你们优裕的生活，享受著你们绝不会有的特权和服务，即使生病了也可以不用排队，就有一流的医院给他治疗；即使是早上去排队也买不到的游戏，也可以简单地弄到手；即使是在迪士尼乐园，也可以从专门的入口进入，不用排队就可以玩很受欢迎的热门电动玩具」
（不会吧，那样太不公平了。）
「你们也该清醒了，日本这个国家，就是特权阶级们可以幸福快乐地生活，而大家这样的凡人，拿著微薄的工资工作，纳高税生活著。知道特权阶级的人希望你们怎样吗？希望你们像现在一样，一直愚蠢下去就好了。不去在意社会的结构，不公平。傻傻地看电视、漫画，什麼也不想。进了公司，也只是乖乖地听上司的话。发生战争了，冲到前面最危险的地方，拼命地帮他们战斗就好了。」

( 对天童老师说 ) 「总之，你对自己的学生太纵容了，或者说太软弱了，工作也不得要领，事倍功半，总的来说，你只不过想被学生称为『好好老师』而已。」

[第二集]
「人生是一秒一秒积累起来的，浪费时间的人就是不把人生当回事，这样的人对班级是有害的。大家记住了吗，不管是怎样优秀的公司，好好工作的人，只占全体人员的 30% ，还有 50% 是什麼也不干，剩下 20% 只会拖别人後腿。问题是那些拼命努力的人一直看著那些拖後腿的人，也会变得麻木，什麼都不做的。然後，公司一下子就这麼倒闭了。现在，类似的事情就正在这个班级上演。」

「小孩子不乖的事就会瞒著父母」
( 可是，就因为这样就让她做杂活也……）
「不惩罚，小孩子是不会反省，也不会成长的。从长远来看，他们一犯错大人就认真惩罚他们，才是为他们好。」

「好像还没有人理解啊，为什麼你们的父母这麼容易就站到我这边来了。那是因为我比你们更理解你们的父母。父母其实就是要看到你们成绩好就行了。其他的麻烦事没有最好。只要知道老师是为自己的孩子著想就满足了。总之，都是自己好了就行。」

（对真锅佑介说）「为什麼平时吊儿郎当？你实际上是一个人寂寞的不行，不想让任何人了解，你一想到将来就很不安，想叫出来，渴望依赖谁渴望得不得了，你想大声叫『救命』，但是因为做不到，所以像个胆小鬼一样逞强。总之，你是想逃避现实。事实上很害怕是吧。你担心像你父母所讲一样，谁都不会喜欢你，将来也不会有人爱。」

[第三集]
「我想一定有学芭蕾的人，但像你们这样没有天赋的人，即使学了两三年也是没有任何意义的，只不过是在浪费金钱。父母为了自我满足，别人的孩子在学，所以我的孩子也要学。自己年轻时候无法做的事，要让自己的孩子来完成。」

「爱和溺爱是不一样的，十二岁的孩子还不成熟，怎麼可以对不成熟的孩子放任和溺爱呢？不受罚的孩子，走上社会後也会变成总是引起是非的大人。为了不让这类人出现，才有了学校，不是吗？」

[第四集]
（对并木与天童老师说）「自首，就是自由。就是让孩子混淆自由与无法无天。只会变成不知道什麼错误的事的人。必须教给他们的是：认真学习，尊敬长者。以及让他们感受到犯了错就要受到惩罚的恐惧感。」
（对天童老师说）
「跟家长的纠纷都解决了吗？」
（还没有，挺麻烦的。）
「这样还去约会吗？看起来很开心啊。」
（私人生活也很重要。）
「就是因为有你这样人的存在，才会被说做女人真好，结婚就能解决一切了。」

[第五集]
（对天童老师说）「你觉得叫孩子们停止，他们就会停止吗？」
「 关键是看孩子们怎麼面对被欺负这件事，站在欺负这件事的立场。被欺负了也不敢面对的话，就只能被一直欺负。不能被欺负了，大家就会停止了。」

（神田和美说：为什麼要这样欺负我，都是因为你，我一个朋友都没有了，也害怕来学校，现在只剩我孤伶伶一个人了）
「好好清醒吧，悔恨的话就用自己的力量来解决。不依赖任何人，靠自己的力量。」

[第六集]
（对神田和美说）「好好清醒吧，只是会给别人带来困扰而已。现在的社会，大家都是只要自己好就可了。旁边的人的事都怎样都无关紧要。 」

（对神田和美说）「想要成为好朋友，明明什麼都不知道的人还要装懂的人，是最让不人愉快的。 」

（对进藤光说）「人都是软弱的动物，一不小心又会背叛你的。」

「孩子的成长来自於与同龄人的接触。」

[第七集]
（绘里花：什麼啊，全部都是你的错，让我做间谍。我才十二岁，做这样残酷的事情简直就是侵犯人权。）
「那为什麼不拒绝呢？就算是12岁的孩子，也可以根据自己的意愿拒绝一些事情。承认自己做错事，向大家道歉。你们这些人，一有不称心的就怪家长不好，老师不好、朋友不好，全都是别人的错。清醒一点吧！只做那样的事，自己却什麼也不思考，就变成停止思考的人类了」

「能想像吗？遇到痛苦的事，你们会做的，只是闭上眼睛，但是即使闭上眼睛，问题也不会解决，睁开眼睛的时候，自身会变得越来越坏，平时说什麼个人的自由、主张权利。人权被侵犯了，就要大人来保护。也就是说，什麼时候都只想当孩子。如果後悔的话，那麼自己的人生，就要自己负起责任」

[第八集]
（对罢课的学生说）「赶快清醒吧。无聊的去模仿大人，准备一直做到什麼时候？示威、罢课之类的事，只不过是自我满足而已。彻底的战斗，一定要胜利之类的，叫嚷完了就结束了。用用脑子，真正去考虑些有用的东西。现在的日本，有著改革之类重要事情置之不理的政治家，也有说著恶心啊可爱啊什麼也不考虑的女高中生。」

[第九集]
「神田同学，按照母亲说的去做。」
（神田和美：为什麼？）
「这是当然的，因为你还未成年。不要忘了，你平时的电话费、电费、伙食费、学费可不是免费的。你要靠父母抚养，受他们保护的。」
（神田妈妈：就是啊。）
「如果你不想接受父母的想法，想做自己想做的事情的话，只能走出家门独立生活或者说服父母理解自己的想法。现在的你，这两点都做不到，不是吗。」

「该好好清醒了吧，能理解你们的梦想和希望，让你们做自己喜欢的事的父母，在这个世界上是不存在的。父母只会让自己的孩子无论何时都听自己的。正因为这样才会给你们买玩具，买漂亮的衣服来讨好你们。却不是知道这是阻碍你们成长的。不过也没办法，人生没有比教育孩子更有趣的事了。如果可以的话，希望你们永远依赖他们，跟他们撒娇。我们不是常说，什麼都不会的孩子很可爱吗？就是因为有那样的父母，长到二、三十岁也离不开父母，也不工作，变成只打打工，无所事事的人。你们中间难道不会有很多将来变成那样的人吗？」

「我不是说了吗，不论长到多大，家长还是会把你们当孩子看。」

[第十集]
「那我问你们，你们是为了什麼而学习的 ?」
（怎麼说呢.......）
（为了将来进好的大学）
「进了好的大学又是为了什麼？」
（那是为了进好的公司）
「进了好的公司又是为什麼？」
（那是为了……）
（为了努力工作）
「努力工作又是为了什麼？难道你想做社长？」
（也没有……）
「那就这麼慌慌张张的出社会？等到退休以後拿著大笔养老金安享晚年？抱著这麼天真的想法好吗？被讨厌的上司欺负了怎麼办？被公司辞退了怎麼办？这样的话，你们所认为的好公司到底是怎麼样的公司呢？现在的时代不论多麼有名的公司，其内幕也不知道多麼肮脏。什麼时候倒闭都不奇怪的。如果发生这种情况怎麼办？打算自杀吗？」
「你还在说那麼天真的话。就算成了漫画家，如果卖不出去的话怎麼办？做一个漫画家助手，一辈子就当个小角色让人使唤吗？就算成了足球运动员，能当职业运动员的人的本来就很少，如果受伤了就完了。你们有好好考虑过这之後的人生吗？」

「反正你们只要想到将来的事就不安，自己什麼都决定不了。反正就安於现状走一步算一步了。」

（并木老师：为什麼要做到这种地步？）
（为什麼要把自己逼上绝境？）
「如果教师自己动摇了该怎麼办？这样的话，会被学生们看不起的。您在刚成为老师的时候，不也怀著不输给任何人的理想和热情。不是吗？」
（并木老师无言）

（进藤光：我们为什麼要读书呢？之前老师说过吧，不管怎麼学习就算进了好的大学、好的公司也没有任何意义。那麼，我们为什麼非要读书不可呢？）
「你们给我好好觉醒吧。还不明白吗？读书，不是非做不可的事。而是想要去做的事。今後你们可能会碰到很多很多你们不知道的事。也会碰到很多你们觉得美好的、开心的、不可思议的事物。这时候做为一个人，自然想了解更多，学习更多。失去好奇心和求知欲的人，不能称为人，连猴子都不如。连自己生存的这个世界都不想理解。还能做什麼呢？不论如何学习，只要人活著，就有很多不懂的东西。这个世界上有很多大人好像什麼都懂的样子，那都是骗人的。进了大学也好，进了好公司也好，如果有活到老学到老的想法，那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间，人就死了。读书不是为了考试，而是为了成为出色的大人。 」

（马场久子：老师为什麼要对我们那麼严厉呢？为什麼老是做些欺负我们的事呢？）
「你们能想像吗？这个世界上还有很多事情，比我对你们做的更加过份。人只要活著，就永远有『欺负』这个词。为什麼？因为人就是一种能在欺负弱小中获得快感的动物。能和坏人、强者硬碰硬的人，只有在电视剧或者漫画中才能看到，现实生活中几乎没有。重要的是，将来自已碰到这种被欺负的事，你们能够掌握、应对的忍耐力和解决方法。你们中间也许有人已经掌握了这种方法也说不定。」
（神田和美：是不管何时都要有站在自己这边的朋友吗？）

（真锅佑介：老师为什麼有两年的时间去了再教育中心？听说是因为把学生打成重伤？)
「因为那孩子对我这样说：为什麼不能杀人？这个孩子脑子又好、体育又好，身材也非常高大，班裏的人都非常怕他。事实上他盯上的同学，都一个个被他欺负过。还有人因此自杀未遂。但他毫不反省，这麼说了，『为什麼，不能杀人？』。他知道这个问题问出来的话，大人们也无法回答他。所以我回答了他，让他知道了别人的痛楚，大家都是和自己一样活生生的人，不管是谁，都有你所不知道的了不起的人生。每个人都拥有的家庭、爱、梦想、希望、回忆、友情、任何人都没有权力剥夺。 反之，谁都没有权力给予他人苦难、痛楚、悲伤，所以不能杀人。你们也有可能犯错，所以希望你们铭记在心，犯了罪的人一定会被捕，就算能逃过追捕，一辈子也会活在罪恶感中，被周围的人冷落，到死也是孤单一人。已经没有一件值得开心的事了，永远都不可能得到幸福。」

（神田和美：老师说过的，这个世界上能获得幸福的人只有6%，这是为什麼？）
「这是事实，没办法啊。」
（神田和美：我认为不是这样的。）
「为什麼？」
（每个人都有属於自己的幸福。大家都是不同的人，在这里的24个人就有24种不同的幸福，不是吗？有人只要能踢足球就感到幸福，有人只要和喜欢的人在一起就感到幸福，所谓的幸福，不是他人决定的，而是自己决定的。我认为，这里的24个人，每个都能得到幸福。）
「如果你能一直有这样的想法就好了。」

（神田和美：老师，我有个请求，请您说真话吧。）
「什麼真话？」
（老师其实是个好老师，对吧？你看，狮子不是也会把自己的孩子推下山谷吗？和那一样，您也是故意扮恶人，对我们做很过份的事情，目的是要让我们变的更坚强。）
「不要说那麼无礼的话。」
（耶？）
「我从来没有觉得我的作法是错误的。」

[第十一集]
（并木老师：24 小时里，难道你连睡觉的时间也牺牲掉去看顾著孩子们吗？非常在意自己的严厉，会不会伤害到孩子们，会不会太乱来，是吧？所以，为了怕发生什麼事情的时候，能随时保护孩子们，才这样做。为什麼不跟我说呢？我就那麼的靠不住吗？）

（对并木老师说）「我，从来没有想过自己是个很好的老师。怎麼样的老师才能叫做好，我现在还不知道。」

（对六年三班学生说）
「你们也该清醒了，人生有不安是理所当然的，重要的是，不可以因为这样失去自信，说些不著边际的谎话伤害别人。例如，人死了以後会怎麼样谁也不知道， 有人说会上天堂，相反也有人说会下地狱，那些都是胡说八道。 谁都没去过怎麼会知道？不知道的东西，不必装作一副了解的样子接受。比起那个，更应该去想想现在。可以想像吗？我们的周围，有许多美好的事物。夜晚里无数的星星在闪耀著，身边也许会有小蝴蝶在飞舞著。来到街上，会听到初次听到的音乐，能和很出色的人相遇也说不定。平时不太留意的景色随著时间的流动而变迁，也会有很多令人惊喜的事物。这些重要的东西，都要好好的张开眼睛看清楚，竖起耳朵听清楚，全心的去感受，这就是所谓的生存。」
「如果现在还没有明确的目标的话，就去学习。12 岁能做的事只有用功学习，然後进中学。去国中也好，去高中也好，只有现在才能做到的事很多很多，不要忽略眼前而一味考虑以後的事。如果一直这样的话，怎样也不会有所作为的。」
「现在还没有具体的目标的话，就去学习吧。努力的去做只有 12 岁的现在才能做的事情。然後，去上中学。」

（并木老师：为什麼一定要辞退这麼优秀的老师呢？阿久津老师是把自己当做自己的墙壁，然後再跨越自己，没有碰过壁的孩子面对挫折都是软弱的，现在的大人都不愿意做这面墙壁，所以孩子才这麼软弱。孩子们会立刻忘记我，却永远不会忘记阿久津老帅。真正该辞职的不是像我这样的教师吗？我们这样年长的人，不是应该保护像阿久津老师这样有作为有理想的人吗？因为大人的行为太丑陋，孩子才会走上歪路。）

（天童老师：老师为什麼这麼努力？为什麼这麼热爱教师的工作呢？）
「 因为教育会创造奇迹。在孩子们的成长过程中，会有我们想像不到的美好奇迹发生。」
（会不会被认为是好老师都无所谓了。那种事，让10年、20年後的孩子们去决定吧！）
「你好像也变的有点像个教师了。」

（六年三班对阿久津老师唱的骊歌）
当我仰望您，就会感受到珍贵的恩情
一晃多少年了，当我站在我们的校园
回想起来，真是时光荏苒，而分别就在眼前
再见了，我们彼此友爱，那日积月累的感情
即使分开之後也千万不要忘记
是您的不断鼓励让我立身扬名
而分别就在眼前，再见了
早已熟悉朝夕苦读
如萤火般美丽，如白雪般美丽
一刻也不会忘记，那些流逝的岁月
而分别就在眼前，再见了

「你们要一直感伤到什麼时候啊？这裏已经不是你们该待的地方了，赶快去上中学！」

（和美：老师无论如何都会继续当老师吧？）
「当然。」
（老师，你知道Aloha有很多意义，有hello，goodbye，还有......）
「I love you」
（老师，aloha!）
（阿久津老师转头看著神田和美离开的背影，周围灯光渐渐变得明亮，老师的眼神也变的柔和，慢慢露出了美丽的微笑。）

为避免读者踩到雷，特别篇的台词请反白阅读。
[特别篇一 堕天使]
「太过单纯的想法，会对别人造成困扰，甚至会伤害到别人。」

[特别篇二 恶魔降临]

（对真锅佑介说）「你给我清醒一点，你做的事，只是逃避现实而已，你做这种自欺欺人的事是准备怎麼样啊？」
（但是老师你说.......）
「我是说如果有两种选择，又不想选择其中任何一种的时候，就要去寻找第三条路。虽然嘴巴说说很容易，但也许这种东西是很难找到的。即使找到了，会有辛酸痛苦的未来在等著你也说不定。但如果朝著自己认为正确的道路前进的话，『当时那样做的话就好了』，就不会这样後悔了。总有一天周围的人会明白的，不，会有一种『即使周围的人不明白也没关系』的觉悟，这样的话人就会变的坚强。为了去寻找这样的第三条路，人类有这样的头脑，自己说谎，什麼都不做的话，就没有必要做人了。」

「这个孩子被欺负的话会怎麼办？这个孩子会成为我的朋友吗？不行，也许男孩子很脆弱的。要选目标的话，还是坚强一点的孩子好。在这里面最坚强的孩子是谁？也许是这个孩子。」（电脑萤幕上出现神田和美的资料）

（进入六年三班教室前）
「希望我的做法没错，希望24个人全员都顺利毕业。无论做什麼事，我都会保护我的这些孩子们的。」
「太天真了，这种表情的话还不够。」
（女王渐渐转为魔鬼般的表情）

《女王的教室》剧情介绍

剧情介绍：

神田和美刚升入六年级的小学生，父母一直希望她能努力学习考进私立中学，经过重新分班后和好朋友惠里花一起被分到了六年三班，担任他们班主任的是两年后重返校园任教的阿久津真矢，真矢老师不苟言笑第一节课便安排考试并对学生们讲述了很多社会的不公及残酷，且与众不同的要求班委由考试成绩最差的两个任担当，学生们大惑不解，原来真矢定义的班委等同与全权负责一切杂务的人，不但如此还实行差别待遇，学习成绩好的同学还可以优先挑选座位。由于紧张加之铅笔断芯和美考了零分与不爱学习的真锅由介一起成了班代表，每日早到晚归的劳动，学生们将事情反映给很受学生拥戴的天童老师，天童老师向真矢提意见却被反责说对自己的班没有尽到管理的义务。为了不再沦为班委和美刻苦学习课再考试过程中因为尿急而想上厕所，真矢早已明确规定再她的班上不允许任何人上课过程中去厕所，学习成绩优异的进藤光为和美求情对真矢的做法表示不满，没想到考试结束后真矢宣布未来一周的班委由逃避考试的真锅由介与进藤光一起担当……

第一集

神田和美刚升入六年纪的小学生，父母一直希望她能努力学习考进私立中学，经过重新分班后和好朋友惠里花一起被分到了六年三班，担任他们班主任的是两年后重返校园任教的阿久津真矢，真矢老师不苟言笑第一节课便安排考试并对学生们讲述了很多社会的不公及残酷，且与众不同的要求班委由考试成绩最差的两个任担当，学生们大惑不解，原来真矢定义的班委等同与全权负责一切杂务的人，不但如此还实行差别待遇，学习成绩好的同学还可以优先挑选座位。由于紧张加之铅笔断芯和美考了零分与不爱学习的真锅由介一起成了班代表，每日早到晚归的劳动，学生们将事情反映给很受学生拥戴的天童老师，天童老师向真矢提意见却被反责说对自己的班没有尽到管理的义务。为了不再沦为班委和美刻苦学习课再考试过程中因为尿急而想上厕所，真矢早已明确规定再她的班上不允许任何人上课过程中去厕所，学习成绩优异的进藤光为和美求情对真矢的做法表示不满，没想到考试结束后真矢宣布未来一周的班委由逃避考试的真锅由介与进藤光一起担当……

第二集

真矢处处刁难进藤，称无论成绩多么优秀的学生只要违抗她的意思都要受到处罚。和美一直为进藤因为帮助自己而受处罚的事过意不去。真矢的所作所为遭到了学生们越来越强烈的反对，为了对抗老师学生们纷纷向父母反映，翌日许多学生的母亲赶到学校要求真矢就差别对待学生的事件给予解释，真矢一对一的与家长们谈话化解了家长对她的不满。学生们看到家长也拿真矢无能为力开始不知所措，真矢掌握了学生们各自的弱点逐一进行揭底，和美忍受不了真矢的言行公开帮由介说话，真矢不满和美违抗自己的行为又让其取代进藤成为班委。放学后真矢又盯上了班上成绩最差的马场……

第三集

一周之后学校要展开校庆活动，6年纪3班要表演舞蹈，真矢表示跳的好的人可以满足一个愿望反之将要受到惩罚，跳不好的马场总是受真矢的责难，和美帮马场说话惹怒了真矢，两人被罚用抹布清扫楼道，和美鼓励马场对自己要有信心并陪她一起加练舞蹈动作，尽管马场十分努力可真矢却称为了不脱壳别人马场不必参加校庆了，和美提议大家一起抵制校庆的舞蹈表演。到了校庆当天原本协商好的同学除了由介与和美以外谁也不敢站出来反对真矢的命令，原来真矢抓住了马场的弱点从她的嘴中得知了学生们的计划，通过家访将学生们一一化解。校庆结束后真矢找到在体育馆打扫卫生的进藤、和美和由介称已经安排好了一名监督他们的监督员，让三人不敢相信的是这名监督员竟然是马场……

第四集

真矢取消了每周一次的测验却提出要在放学前以成绩排定回家的顺序，更令学生们不能忍受的是真矢将学生分为6组表示一旦组里的某位同学出了错全组都要负连带责任，和美、进藤、由介与马场被分在了一组，班上的气氛变的格外压抑，和美在美工课上大声唱歌试图缓解同学之间的矛盾，不料马场将此事反映给真矢。一天，岛田的钱包不见了真矢声称找不出偷拿钱包的人就不许回家，原来钱包是惠里花拿的，她央求和美在音乐课前帮其放回原地没想到再次被马场看到，尽管真矢百般追问和美一直拒绝背叛朋友，和美似下去找惠里花希望她能自首可惠里花却反咬一口并表示要与和美绝交，委屈的和美只要在姐姐那里找到安慰……

第五集

和美遭到了班上同学的排挤，天童老师发现之后希望真矢能出面帮助解决，真矢却拒绝出面。姐姐小优察觉到和美受欺负的事情后带其一起去动物园，在动物园里偶遇真矢，原本想替妹妹讨个说法的小优反被真矢逼的无话可说，得知由介许久没来上学的和美去找由介却话不投机发生了冲突，欺负事件逐步升级和美忍无可忍离开了学校，和美与由介和好两人一起回到学校……

第六集

真矢要求学生在暑假里也要记录考勤，如果执行的好可以得到毕业证书。为了更得到毕业证书同学们只得按部就班的执行真矢的学习计划。休息日和美与由介一起去找进藤玩，却被进藤赶了出去。走出进藤家门的和美与由介发现真矢老师竟然站在走廊里，真矢再次用狠毒的语言训斥了和美。为了搞好与其他同学的关系，和美用一晚上的时间给全班所有同学分别写了一封信，马场催促进藤劳动，进藤反说向马场那样的学生除了靠讨好真矢老师之外再没有其他长处，马场难过的跑出了教室。和美希望进藤却称自己不需要朋友，真矢对和美讲述了进藤的事原来她在三年纪的时候父母离异，最好的朋友死于车祸于是便将自己封闭了起来。和美写的信不但没有得到同学们的理解反而惹来了大家的嘲笑，由介看不过去为和美出气，在扭打中和美摔出了窗子被玻璃刺伤了脚踝，和美的所作所为感动了同学们，大家都决定一起抵制暑假补习，真矢决定找学生单独面谈，首先点中了惠里花并以偷岛田钱包的事来要挟佐藤监视同学……

第七集

和美、马场、小光与由介新学期伊始发现自己的课桌都被搬到了仓库，原来只有他们四人按照约定暑假没来学校其他的同学都按真矢的要求来学校补课，和美等人向校长反映情况被惠里花发现，惠里花向真矢告密，和美四人被罚写检查，和美的妈妈表示希望进藤、马场、由介不要再与和美来往，和美十分生气。惠里花向真矢告密以及是偷岛田钱包的真凶的事被同学们得知后纷纷表示要与其绝交，惠里花为了报复晚上跑回学校准备放火烧毁教室，危急时刻真矢制止了惠里花，真矢教育她做错事的时候要勇于承认自己的错误而不要总是埋怨别人……

第八集

和美和惠里花又恢复了好朋友，同学们都原谅了惠里花。转眼到了十月份，距离毕业考试的日期越来越近，班上的学生们分为报考私立和不报考私立的两派，和美得知真矢曾在再教育中学学习过两年，学生们准备以罢课来对抗真矢，真矢不为所动对留下的学生要求的更加严格，两派学生之间再次发生争执由介失手打伤了西川，真矢决定处罚由介，在和美的劝说下同学们决定放弃罢课重返校园，和美等人的努力感染了原本只顾学习的同学，在大家的共同要求下终于得以开始制作毕业的手工作业……

第九集

经过和美的努力班级的同学终于团结在一起，可真矢将每个人成绩与秘密打印的文件发给学生要求在老师家长学生的三方会谈，和美不顾母亲的愿望表示想进公立学校，真矢以和美还没有独立的经济地位为由要她听按照母亲的要求去做。会谈后大家都与父母发生了争执，好不容易活跃起来的班级又都因为和父母关系的紧张而变的气氛压抑起来。天童老师因为受到家长的指责准备辞职，和美表示即使天童不做老师也可以做朋友。学生们晚上偷偷潜入学校把真矢电脑里的资料全部删除却不料道高一尺魔高一丈，真矢早有准备已经做好了倍份。真矢要求学生们在翌日的家长观摩课上自己向家长们道歉，在和美的带领下学生们终于勇敢的表达出了自己的真实想法，家长们理解了孩子，亲子双方终于得到了沟通，天童老师最终也决定不再辞职，这时教育委员会的人来到学校称在教育委员会的主页上有人反映真矢虐待学生……

第十集

校长希望真矢能改变下教育方法，真矢却坚持己见。为了让真矢无可挑剔学生们主动改正自己的缺点，上课不再迟到早退，午餐也不再挑食。不知不觉十二月到了，6年3班的学生们都变的十分自律。教育委员会的人亲自走访学生家调查真矢的教学，在教育委员会旁听的课上，学生们纷纷用十分尖锐的问题质问真矢，真矢一如既往的按照自己的原则做了回答，教育委员会的领导课后向校长表示要辞去真矢的教师职务。教导主任走过6年3班的教室看到真矢一人站在空荡荡的教室里，互道辛苦后真矢突然晕倒在地……

第十一集

真矢老师住进了医院，年级主任并木一直守侯在其左右，教导主任企图利用真矢住院的机会将其开除，学生们都很想念真矢去医院探望却发现病房早已人去屋空，为了让真矢现身学生们设计让自己身陷险境，不料事态的发展超出了学生们的预计，关键时刻真矢出手解救了学生，校长希望真矢能改变教育方式以便免于受到教育委员会的处罚，可真矢却坚持自己的原则，真矢被强行遣离学校，学生们都泣不成声。为了纪念老师学生们更加刻苦的学习，一个月后，学生们即将毕业，和美决定去报考私立，毕业典礼上抛弃了由介七年的母亲出现在校园原来是真矢亲自去找她希望她能回到儿子身边，毕业典礼后学生们齐唱歌曲表达对真矢的敬意，纷纷表示把真矢当作一生的良师益友。和美升入了初中上学路上遇到了真矢，和美对真矢说ALOHA，真矢露出了难得的微笑。
（全剧终）

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郑州市15979649798： 【日剧】帮忙介绍几部LOLI主演的日剧 - ？
雀庙盖雷： 《女王的教室》《十四岁的母亲》《正义的伙伴》 《Oh,My girl》《我的帅管家》(不是主演,但戏份还蛮多的)~~~《勿忘那片天空》(电影)《没有玫瑰的花店》中的那个小女生我挺喜欢的,有点像《白色之春》的大桥望的角色.此外,如...

郑州市15979649798： 新人求海天佑希的日剧(影)推荐,要求不要是惊耸,恐怖的,清新,温馨的比较好~感谢你的帮助和回答~~ - ？
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郑州市15979649798： 谁有日本电视剧女王的教室里西川浩一同学的图片？
雀庙盖雷：http://tieba.baidu.com/f?kw=%C5%AE%CD%F5%B5%C4%BD%CC%CA%D2&t=4 提供给你百度贴吧. 这部日剧我是在暑假里面看的. 当时也和LZ一样很感兴趣的呵. 贴吧里面东西比较多. 可能没有你想要的. 不过消遣一下也无妨.

郑州市15979649798： 有没有涉及office lady 的电视剧,或是和职场有关的电视剧 - ？
雀庙盖雷： 国内的比较少,因为OL此词来源于日本~~所以在电视剧中日剧的OL给我的印象比较深~~现在为你介绍十部日剧~~都是有关OL的~~而且也可以顺便为你介绍埋女主角~~~O(∩_∩)O1、菅野美穗类型代表剧目:《工作狂》眼神坚定、嘴角倔强...

郑州市15979649798： 女王的教室主题曲翻译 - ？
雀庙盖雷： 谁にも目指しているゴールがある 初めて会う 新しい自分 谁都有追求的目标 初次遇见 崭新的自己 You''ll find the exit. 悩んでも・・ 你将会找到出口,就算烦恼 You''ll find your true love. つらくても・・ 你将会找到你的真爱,就算辛苦 You...

郑州市15979649798： 关于教育问题的日本电视剧有哪些 - ？
雀庙盖雷： GTO 极道鲜师 龙樱 只能说都是校园剧,老师教育学生的.不知道是否符合LZ的要求 还有 女王的教室 我们的教科书

郑州市15979649798： 具有教育处理人际关系的电影,帮忙介绍几部,谢谢啊,电视剧也可以的!! - ？
雀庙盖雷： 电影我知道的不多,电视剧:杜拉拉升职记;岁月(梅婷、胡军);潜伏,这几部都涉及了办公室政治、人际关系的内容.

郑州市15979649798： 希望大家可以介绍个电视剧、要小孩儿恋爱那种的、主演在12岁 - 16岁之间的最好.而且小孩要好看、漂亮的、 - ？
雀庙盖雷： 珍妮和朱诺 初恋那件小事 唯爱 初雪 属于你我的初恋 风之花园 尚道,我们上学去 玉林的成长日记

郑州市15979649798： 帮忙推荐类似《魔王》《双头犬》的日剧 - ？
雀庙盖雷： 魔女审判,血色星期一

郑州市15979649798： 韩剧女王的教室中的手机是LG的什么型号?? - ？
雀庙盖雷： 看着有点像lg gt540.但是我也不知道是不是.说不定是新机型.觉得最近韩剧里的手机都是超大触屏的样子.记得去年的都是彩色外壳的样子.