金色花阅读答案
1.（1）外表丑陋但倔强。
⑵外表美丽但娇弱。
2.⑴因为仙人掌赖以生存的不过是一捧泥土，要开出这样震撼人心的金色花，它倾注了全部的心血。
⑵因为作者在仙人掌开花前曾经厌恶讥笑它丑陋的外表，而忽视了它内在的精神。
3.⑴仙人掌开花前和开花后的对比。
⑵仙人掌和月季、文竹的对比。
4.美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。
小题1:（4）是个天真活泼、可爱机灵、懂得爱妈妈的孩子。从长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，“跳舞”，“暗暗地在哪里匿笑，却一声儿不响”“我不告诉你，妈妈”等处看去他的天真活泼 ，可爱机灵；从“开放花瓣儿”“让妈妈”“嗅到这花香”，“将小小的影子”投在妈妈的书页上，为妈妈照亮等处看出他懂得热爱妈妈，
小题1:（4分）（1）找不到孩子的焦急心情。（2）看到孩子时的惊喜心情，虽有责怪，却体现了妈妈对孩子时时刻刻的关爱。
望采纳！
2：
3：这是我看过的最美的花！因为我对它的不珍惜，甚至带有放弃倾向的养护方法不但没有使仙人掌就此湮灭，反而开出了让我欢欣的金色花.
4：因为我对它是养护远不如海棠、月季、文竹等，甚至是放弃了，而它却顽强的生存了下来，并且开出了美丽的花朵.顽强的生命让人起敬，顽强的美丽长久耀眼。
5：拟物
1：写那些花卉是用于对比，为后面不娇贵却不甘泯灭的仙人掌做铺垫
2：
3：这是我看过的最美的花！因为我对它的不珍惜，甚至带有放弃倾向的养护方法不但没有使仙人掌就此湮灭，反而开出了让我欢欣的金色花.
4：因为我对它是养护远不如海棠、月季、文竹等，甚至是放弃了，而它却顽强的生存了下来，并且开出了美丽的花朵.顽强的生命让人起敬，顽强的美丽长久耀眼。
5：拟物
写那些花卉是用于对比，为后面不娇贵却不甘泯灭的仙人掌做铺垫
2：
3：这是我看过的最美的花！因为我对它的不珍惜，甚至带有放弃倾向的养护方法不但没有使仙人掌就此湮灭，反而开出了让我欢欣的金色花.
4：因为我对它是养护远不如海棠、月季、文竹等，甚至是放弃了，而它却顽强的生存了下来，并且开出了美丽的花朵.顽强的生命让人起敬，顽强的美丽长久耀眼。
5：拟物
1既不美，也不雅，也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气
2美丽，但不容易生存。
由最初的：不喜欢；嘲笑；改观，进而由衷第对仙人掌发出礼赞。
3--------------------------
(1)
这是我看过的最美的花！因为我对它的不珍惜，甚至带有放弃倾向的养护方法不但没有使仙人掌就此湮灭，反而开出了让我欢欣的金色花.
(2)自己它的表面来判断它的美
(3)横向：仙人掌和其他花卉
纵向：仙人掌开花前和开花后
1.更衬出仙人掌顽强的生命力
金色花的阅读题答案
⑤我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。⑥久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是 雨水 折射的太阳吗?我定晴一看，什么，是花?⑦是的，是一朵花，并且是一朵异常漂...
《金色花》阅读答案
1.作者为什么把孩子想像成一朵金色花?我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.泰戈尔的想像实在新奇而美妙.2.孩子为什么想变成一朵金色花,而且...
金色花的阅读答案
参考答案：表现孩子对母亲的爱。金色花。6.提示：上面列出的是关于孩子的神态、动作，从中我们可以感知到这个孩子和一般的孩子一样天真、活泼、可爱，“跳舞”更显现出他快乐的心情。参考答案：活泼、天真、快乐、可爱。7.提示：“暗暗”“悄悄”这两个词语表示不愿意显露、不愿意让人发现的意思，联系全...
金色花阅读答案
1：写那些花卉是用于对比，为后面不娇贵却不甘泯灭的仙人掌做铺垫 2：3：这是我看过的最美的花！因为我对它的不珍惜，甚至带有放弃倾向的养护方法不但没有使仙人掌就此湮灭，反而开出了让我欢欣的金色花.4：因为我对它是养护远不如海棠、月季、文竹等，甚至是放弃了，而它却顽强的生存了下来，...
金色花阅读答案
1.（1）外表丑陋但倔强。⑵外表美丽但娇弱。2.⑴因为仙人掌赖以生存的不过是一捧泥土，要开出这样震撼人心的金色花，它倾注了全部的心血。⑵因为作者在仙人掌开花前曾经厌恶讥笑它丑陋的外表，而忽视了它内在的精神。3.⑴仙人掌开花前和开花后的对比。⑵仙人掌和月季、文竹的对比。4.美，一旦与顽强...
金色花阅读答案 ⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的...
1，（1）“仙人掌”的特点，可以答成“易于活，很难看”或“不美不雅，倔强”或“丑，但生命力却顽强”等；（2)海棠之类的花草的特点，可以答成“不易于活，美丽”或“美丽优雅，娇弱”或“美丽，却很娇弱”等。2，（不确定是对的，不过我是这样认为的，我们也做了这题o(∩_∩)o ）遗憾—...
《金色花》的阅读答案
（1）第二自然中的“这”段指代第 (3) 自然段。“这并未给我带来欢欣”是因为仙人掌既不美也不雅； 美的太娇弱不能活下来。（2）第四自然段写仙人掌的花是“一朵异常漂亮的花”文中从花的颜色、光泽，花穗的质感，对花粉的感觉。等方面突出其“异常漂亮”表现了对仙人掌的喜欢、赞美、敬慕之...
金色花阅读答案急急急急急!!!~
1既不美，也不雅，也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气 2美丽，但不容易生存。由最初的：不喜欢；嘲笑；改观，进而由衷第对仙人掌发出礼赞。3--- (1)这是我看过的最美的花！因为我对它的不珍惜，甚至带有放弃倾向的养护方法不但...
《金色花》阅读答案(优化课堂作业上的)?
因为以“金色花”为题比以‘仙人掌’为题更生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣.,4,我正在做 我急,0,不晓得,0,第一个不晓得。第二个是花为线索。第三个我大概应该也许不晓得这个题的答案。。。...,0,《金色花》
金色花阅读答案(泰戈尔)
泰戈尔想像“我变成了一朵金色花”,冰心想像纸船飘洋过海送深情,都想像通过一种办法来表达对母亲的爱。我们也可以想像另一种办法来表达对父母的爱。 四课外阅读冰心的《繁星》《春水》,吟诵其中表现母爱的诗篇。 可以先看“文学名著导读”,再找书来看。 教学建议 一、引导学生自读《金色花》,抓住孩子小小的心愿 ...
野秋常乐：[答案] 1.作者为什么把孩子想像成一朵金色花? 我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回...
梓潼县15364499963： 七上24课《金色花》的课内阅读答案 - ？
野秋常乐：[答案] 金色花阅读答案金色花阅读答案金色花阅读答案金色花阅读答案 ⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致.我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记得浇水、松土,但到底很难始终不渝.我才意识到...
梓潼县15364499963： 《金色花》阅读答案 - ？
野秋常乐： 1.作者为什么把孩子想像成一朵金色花?我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以...
梓潼县15364499963： 《金色花》蓝兮金色花阅读练习题答案[标签:金色花,练习题答案]偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致.我从朋友家里陆续弄了一... - ？
野秋常乐：[答案] 1.遗憾→厌恶→惊奇→赞叹 2.仙人掌:外表丑陋但倔强.海棠、月季、文竹:外表美丽但娇弱. 3.因为作者在仙人掌开花前曾经厌恶讥笑它丑陋的外表,而忽视了它内在的精神. 4.对比鲜明——文章采用了纵横对比的手法, 纵向对比为:仙人掌开花前 和...
梓潼县15364499963： 《金色花》阅读答案.1、请提炼出本文的主题是什么?2、读了这篇散文诗后,请你就文章的某一处,或整篇文章谈一谈你的感悟. - ？
野秋常乐：[答案] 《金色花》阅读答案. 1、请提炼出本文的主题是什么? 答:爱是交流的.小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱?他想到变成一朵金色花,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛.从孩子对母亲的爱,可以想到母亲对孩子的爱. 2、读了这篇散文诗后...
梓潼县15364499963： 金色花阅读答案泰戈你这坏孩子读出了什么 - ？
野秋常乐：[答案] 上文说,妈妈叫道:“孩子,你在哪里呀?”可以想见,不见了孩子,妈妈多么着急,这种惶急的心情肯定与时俱增,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子.
梓潼县15364499963： 泰戈尔 金色花阅读答案,11.孩子想为妈妈做哪些事?2.孩子做了好事为什么不想让妈妈知道?3.为什么妈妈见了会说“你这坏孩子”. - ？
野秋常乐：[答案] 1、一天时间里与妈妈三次嬉戏,他想到变成一朵金色花,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛. 2、看孩子为妈妈做了什么,就可以理解他的心愿.孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈...
梓潼县15364499963： 金色花阅读答案假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在树叶上跳舞.这句话的表达方式是什么? - ？
野秋常乐：[答案] 一)阅读课文《金色花》,完成5~8题. 5.《金色花》的写作主旨是什么?是借助什么抒发的? 6.文中“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”表现了孩子的什么样的性格特点. 7.“暗暗地”“悄悄地”表现了孩子的什么心理?为什么? 8.你认为诗中塑造的是一...
梓潼县15364499963： 《金色花》的阅读答案 - ？
野秋常乐： (1)第二自然中的“这”段指代第 (3) 自然段.“这并未给我带来欢欣”是因为仙人掌既不美也不雅; 美的太娇弱不能活下来.(2)第四自然段写仙人掌的花是“一朵异常漂亮的花”文中从花的颜色、光泽,花穗的质感,对花粉的感觉.等方面突出其“异常漂亮”表现了对仙人掌的喜欢、赞美、敬慕之情.(3)全文是以“我”对仙人掌的感情变化为线索组织材料的: 由最初的:不善养花,只有仙人掌活下来但并未给我带来欢到 ,进而由衷第对仙人掌发出礼赞.(4)因为无论弱者和强者都会从仙人掌不甘泯灭的美中得到启示和激励,从而增强战胜困难的信心和力量.希望可以帮到你!
梓潼县15364499963： 金色花 阅读答案 - ？
野秋常乐： 1既不美,也不雅,也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气 2美丽,但不容易生存. 由最初的:不喜欢;嘲笑;改观,进而由衷第对仙人掌发出礼赞. 3-------------------------- (1) 这是我看过的最美的花!因为我对它的不珍惜,甚至带有放弃倾向的养护方法不但没有使仙人掌就此湮灭,反而开出了让我欢欣的金色花. (2)自己它的表面来判断它的美 (3)横向:仙人掌和其他花卉纵向:仙人掌开花前和开花后
