3、 科学问题，即科学研究选题的原则是什么？
一、研选题在科学研究中的重要意义
1、 学研科是究从问题开始。
科学问题是科学研究的辑逻起点，是科问研学究的矛盾和焦点。
2、 科学问题动推学科研究的方向和进程
有什么样科学的题问就进行么什样的科学研究，树立问题意识，使得科学研究朝一定的着方向推进。
总之问题是科学研究的起点，选择一个适的合题问研或究课题，科研工作是过全程的第一阶段。表述科学技术研究方法，要遵循逻辑历史和统一的原则，就必须从科学问题和选题开始，而科研问就题是科学术技方论法的第个一要重范畴。
二、科学选题的基本原则
1、合理性原则
合理性原则是指选题不但要考虑是否满足社会和科学发展的需要，具有实用价值；确实可行；而且还要看课题本身是否合理。所谓合理性原则，也称科学原则。如永动机、水变油的研究永远都是徒劳。2、创新性原则
创新性原则，即价值原则。就是指选题要有新颖性、先进性，有所发明、有所发现，其学术水平应有所提高，以推动某一学科向前发展。
3、需要性原则
需要性原则是指选题要面向实际，着眼于社会的需要，讲求社会效益，这是选题的首要和基本原则，体现了科学研究的目的性，即目的原则。
这里所谓需要，包括两个方面：一是根据社会实践的需要，尤其是工农业生产的需要，这是它的社会意义；二是根据科学本身发展的需要，这是它的学术意义。或者二者兼有。4、可行性原则
可行性原则是指在选题时要考虑现实可能性。可行性原则体现了科学研究的“条件原则”。一个课题的选择，必须从研究者的主、客观条件出发，选择有利于展开的题目。如果一个课题不具备必要的条件，无论社会如何需要，如何先进，如何科学，没有实现的可能，课题也是徒劳，选题等于零。
扩展资料：
科研选题应注意问题
1、要注意提高研究者自身的素质，正确的选择课题是衡量研究者水平的一个重要标志。
因为好的研究课题的确定，意味着研究者善于从理论本身、理论与实际之间、教育教学发展现状与社会发展需要之间种种矛盾的分析中，发现和形成一个有意义、有创见的问题，它综合反映了研究者的洞察力、判断力及胆识。
2、选题要力求明确具体，课题的选择是否具体、明确和适度，往往会影响研究的成败。
课题的选购则必须目标明确、内容具体、界线清楚、范围适宜，不能太笼统。那种大而空、笼统、模糊、针对性不强的课题往往科学性较差，主攻目标不清楚，无从下手，使课题研究难以进行。
3、选题要紧密结合自身的工作实际 选择课题应紧密结合自身的工作实际，可将工作中遇到的问题通过研究解决，以提高工作质量和效率。
同时从研究的角度和思考工作步骤，用科学的方法展开工作，不仅可以高质量地做好本职工作，还可促使研究者本人事先从经验型教师向研究性教师的转化。
参考资料：百度百科-科研选题
科学问题是科学认识主体与科学认识客体之间矛盾的表现，是科学认识中需要探讨和解决的疑难和课题。
科学问题 = 解释的理想 — 目前的能力
在进行科研选题时，要有正确的态度，既要量力而行，又要尽力而为。选题时注意难易程度适宜，“不买贵的，只买对的”，最适合的才是最好的。
一、突出选题“意义”。
所选择的论题必须是有意义的，并且尽可能是有较大意义或重大意义的。也就是说，能够期从所选定的问题研究中，科学和社会能够获得较多的收益。
二、试用多种方法。
（一）思辨选题法。运用思辨分析求变、求异，从老论题、旧论题中多角度地开发选题，通过多角度的思辨从不同的侧面、不同的方法去考查、分析选题，在老论题、旧论题上有所发现，有所突破。
（二）逆向选题法。摆脱思维定式禁锢、打破常规式影响，转到方向相背或相去甚远的方面选题。要具有逆向思维、发散思维和求异意识，积极寻找那些被人们忽视的领域和问题。
（三）延伸选题法。对已有论题的延续和扩展，通过借鉴、参考他人研究思路和原创成果，进一步开拓选题的内涵与外延。
三、“口子”大小适当。
在选题时，有一个在“宽度”和“深度”之间的权衡的问题，究竟是“口子”小一些但挖掘得深一些好？这一问题看似简单，实则不然。“口子”太大，涉及的领域太宽，既受时间限制的影响，也受自身研究经验和学术能力有限的制约。“口子”太小，则弹性空间有限，很难展开。
四、善于利用指南。
国家社会科学基金和国家自然科学基金每年都要发布一个课题指南，其中列举的选题可称之为定向性选题，就是只确定研究的大致方向，而不确定具体的研究题目。
五、标题也很重要。
标题是在选题确定以后，用文字对主题给予概括。它要求遣词用字确切、科学、规范，并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点，好的标题能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度。
在课题的选择上要有一定的新颖性。新颖性在于创新，创新是科学研究的灵魂，也是选题的一条根本性原则，选择前人没有解决或没有完全解决的问题，研究的结果是前人所不曾获得过的成就，没有创新性的选题是没有价值的。创新分两个层次，一是原始创新，可以在基本概念、理论体系上的建立或突破，新方法的建立，新领域内的拓展；二是次级创新，对现有概念、理论体系、方法等的改良和深化。
一、创新性原则
科研选题必须具有创新性 , 要选择前人没有解决或没有完全解决的问题 , 不能只重复前人做过的工作。坚持创新,就是要善于捕捉有价值的线索,勇于探索,不断深化。创新可分为两种类型 : 根本性创新和增量性创新。主要是看选题的内容是否开拓新领域 , 提出新思想 , 新理论；是否采用了新设计、新工艺、新方法、新材料等。
二、需要性原则
要根据现有的工作基础和实验室的条件 , 以及实际需要有所赶有所不赶。依据各类不同基金的选题意向或招标指南的具体要求选择课题。
三、科学性原则
科研选题的科学性原则包括三个方面的含义:
一要求选题必须有依据 , 其中包括前人的经验总结和个人研究工作的实践 , 这是选题的理论基础。
二选题要符合客观规律,违背客观规律的课题就不是实事求是,就没有科学性。
三科研设计必须科学,符合逻辑性。科研设计包括专业设计和统计学设计两个方面。前者主要保证研究结果的先进性和实用性 ; 后者主要保证研究结果的科学性和可重复性。
四、可行性原则
可行性是指研究课题的主要技术指标实现的可能性。选题的可行性原则除了要求科研设计方案和技术路线科学、可行外,还必须具备一定的条件,如 :课题承担者的学术水平；课题组成员的专业构、知识结构、年龄结构；主要的仪器设备；合格的实验动物和试剂；一定的经费；与本课题有关的基础研究工作等。
五、效能性原则
效能性是指科研的投入与预期研究成果的综合效能是否相当。这就需要把在研究过程中所消耗的人力、物力、财力,同预期成果的科学意义、学术水平、社会效益、经济效益、使用价值等进行综合衡量。
六、目标集中原则。
按照“有所为，有所不为”的科技工作方针，将年度科技工作目标与中长期发展目标相衔接，兼顾当前和中长期经济和社会发展的需要，集中科技资源，在可行目标上重点突破。
七、以人为本原则。
努力创造有利于人才成长和发挥创新创业才能的环境与机制。
八、目的性要强，要有明确的应用前景，围绕学科发展的重点、难点及亟待解决的问题，鼓励学科的交叉渗透、教学、临床与基础实验相结合的创新性研究。
以上八项原则系指科研选题的主要及基本的原则, 而且又互相联系、互相制约。其目的,是为最大限度地减少课题的风险 , 增加探索的成功率。
科研处
2004-3-17
塔扶科苏： 科学研究过程和方法 一、科学问题的提出 1、科学研究从问题开始 波普尔:观察始于问题 (1)从理论发展的总过程看,问题是旧理论的终点与新理论的起点. (2)从科学研究的具体过程看,科学研究是以问题为框架有选择地去搜集事实资料. ...
伊金霍洛旗13122153735： 如何进行科研选题和立题 - ？
塔扶科苏： 什么是科学问题? 特定含义是:科学问题是科学认识主体与科学认识客体之间矛盾的表现,是科学认识中 需要探讨和解决的疑难和课题. 科学问题的规定 美国科学哲学家图尔敏将科学问题定义为“解释的理想与目前能力的差距.”可...
伊金霍洛旗13122153735： 科学问题有哪些来源?如何科学选题 - ？
塔扶科苏： 科学问题的来源 第一,为寻求事实之间的联系提出问题. “经验定律”型问题,其肯定回答就是经验定律假说. 第二,从理论与事实之间的矛盾中发现问题.例如:科学事实与已有理论之间的矛盾. 第三,从某一个理论内部的矛盾中发现...
伊金霍洛旗13122153735： 论述科研选题的基本要求 - ？
塔扶科苏： 选题原则: 1.目的性 2.科学性 3.创造性 4.可行性 5.实用性 选题方法: 资料寻疑法,问题筛选法,经验总结法,对比实验法、调查和观察法.
伊金霍洛旗13122153735： 论文选题的基本原则是什么 - ？
塔扶科苏： 1 可以深入研究的 2 不能选题过于宽泛,最好专于某一方面 3 如果不是要做研究,那就最好是不要太生僻的题目,当然也别百度一下就度出来的那种泛滥的题目 4 最重要的是,你感兴趣
伊金霍洛旗13122153735： 科学选题如何遵循创造性原则 - ？
塔扶科苏： 选题结构五个种类中,依据选择科研课题首先要遵守需要与可能相结合的总原则进行,总结出遵循以下四个基本原则:(1)科学性原则.选题有严谨的科学理论和鲜明的客观事实作依据.只有进行理论思维.才能把握事物的本质和规律,才能＂入木三分＂地说明问题;(2)价值性原则.选题不仅要有学术价值,而且还要有社会效益和经济效益;(3)创造性原则.前人没有解决或没有完全解决的问题,是有别于他人的方法和路线.或是否定或发展了前人的工作,(4)可行性原则.选题时要充分份估计到完成本课题的必要条件(仪器、设备、实验对象、时间、经费等)是否具备.
伊金霍洛旗13122153735： 什么是科学问题? - ？
塔扶科苏： 在课堂教学过程中,老师向学生提出问题,或者学生向老师提出问题、学生之间相互提出问题,这是每节课一般都会存在的教学现象.不同的学科,所提出的问题的目的不同,形式不同,针对性也不同.对于科学课的探究课堂,正确提出科学的...
伊金霍洛旗13122153735： 科学问题的来源有哪些 - ？
塔扶科苏： 科学问题来源:1、 旧理论与新事实的矛盾2、 不同学派或理论之间的矛盾3、 理论内部的矛盾4、 不同学科的理论体系之间的矛盾5、 社会实践需要与现有技术手段不能满足需要的矛盾
伊金霍洛旗13122153735： 科研选题应注意的基本原则是什么 自然辩证法 - ？
塔扶科苏： 科研管家(微✌信号)有一篇文章叫:科研选题必看注意事项,可以看看. 1.要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员是否有实力和举出,研究队伍构成是否符合选题等.2.要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报.3....
