小学一年级经典诵读内容

作者&投稿:邓倩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
适合一年级的经典诵读~

适合一年级的经典诵读:
一、《太阳的话》
1、作者:现代艾青
2、原文
打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,
让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。
我带着金黄的花束,我带着林间的香气,
我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。
快起来,快起来,快从枕头里抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房,打开它们的关闭了很久的窗子,
让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间。

二、《我喜欢你,狐狸》
1、作者:现代高洪波
2、原文
你是一只小狐狸,聪明有心计
从乌鸦嘴里骗肉吃,多么可爱的主意
活该,谁叫乌鸦爱唱歌
呱呱呱自我吹嘘,再说肉是它偷的
你吃它吃都可以,也许
你吃了这块肉,会变得漂亮无比
尾巴像红红的火苗,风一样掠过绿草
我喜欢你狐狸,你的狡猾是机智
你的聪明是有趣,不管大人怎么说,我喜欢你
三、《彩色的梦》
1、作者:现代高洪波
2、原文
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
它们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖儿滑过的地方大块的草坪,绿了,
大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
在蓊郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

1. 有关于诵读经典美文的诗句
有关于诵读经典美文的诗句 1.经典诵读诗文大全
中华经典诗文诵读推荐篇目 目录 目录 1 一、古典诗词 5 1.《诗经》(13首)(西周-春秋) 5 ★周南·关睢 5 ★周南·桃夭 5 ★郑风·风雨 5 ★郑风·野有蔓草 5 ★郑风·子衿 6 ★邶风·击鼓 6 ★秦风·蒹葭 6 ★秦风·无衣 6 ★王风·采葛 6 ★王风·黍离 6 ★豳风·七月 7 ★小雅·采薇 7 ★小雅·鹿鸣 8 2.楚辞(5首)(战国·屈原) 8 ★离骚(前半部分) 8 ★九章·涉江 10 ★九歌·湘夫人 10 ★九章·橘颂 11 ★渔父 11 3. 汉代诗歌(19首) 11 ★大风歌(汉·刘邦) 11 ★北方有佳人(汉·李延年) 12 ★江南(汉乐府) 12 ★孤儿行(汉乐府) 12 ★十五从军征(汉乐府) 12 ★有所思(汉乐府) 13 ★上邪(汉乐府) 13 ★白头吟(汉乐府) 13 ★陌上桑(汉乐府) 13 ★羽林郎(汉·辛延年) 13 ★长歌行(汉乐府) 14 ★ 饮马长城窟行(汉乐府) 14 ★四愁诗(汉·张衡) 14 ★古诗十九首之行行重行行 14 ★古诗十九首之西北有高楼 15 ★古诗十九首之孟冬寒气至 15 ★短歌行(汉·曹操) 15 ★观沧海(汉·曹 操) 15 ★龟虽寿(汉·曹操) 16 4. 魏晋南北朝诗(3首) 16 ★西洲曲(南朝民歌) 16 ★敕勒歌(北朝民歌) 16 ★ 木兰诗(北朝民歌) 16 5. 唐诗(56首) 17 ★登幽州台歌(唐·陈子昂) 17 ★送杜少府之任蜀州 (唐·王勃) 17 ★春江花月夜(唐·张若虚) 17 ★代悲白头翁(唐·刘希夷) 17 ★凉州词 (唐·王之涣) 18 ★登鹳雀楼(唐·王之涣) 18 ★望月怀远(唐·张九龄) 18 ★芙蓉楼送辛渐 (唐·王昌龄) 18 ★出塞(唐·王昌龄) 18 ★黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白) 18 ★宣州谢眺楼饯别校书叔云(唐·李白) 18 ★将进酒 (唐·李白) 18 ★ 行路难(唐·李白) 19 ★梦游天姥吟留别(唐·李白) 19 ★登金陵凤凰台(唐·李白) 19 ★登高(唐·杜甫) 20 ★春望(唐·杜甫) 20 ★闻官军收河南河北(唐·杜甫) 20 ★蜀相(唐·杜甫) 20 ★春夜喜雨(唐·杜甫) 20 ★望岳 (唐·杜甫) 20 ★佳人(唐·杜甫) 20 ★茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫) 20 ★走马川行奉送封大夫出师西征(唐·岑参) 21 ★白雪歌送武判官归京(唐·岑参) 21 ★别董大(唐·高适) 21 ★凉州词 (唐·王翰) 21 ★送元二使安西 (唐·王维) 21 ★相思(唐·王维) 21 ★杂诗(唐·王维) 21 ★九月九日忆山东兄弟 (唐·王维) 21 ★山居秋暝(唐·王维) 22 ★终南别业(唐·王维) 22 ★过故人庄(唐·孟浩然) 22 ★遣悲怀·其二(唐·元稹) 22 ★忆江南 (唐·白居易) 22 ★长恨歌(唐·白居易) 22 ★琵琶行(唐·白居易) 23 ★赋得古原草送别(唐·白居易)。
2.关于“经典诵读”的古诗有哪些
1、行路难 【唐】李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。

停杯举箸不能食,拔剑四顾心茫然

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪,但李白并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。

2、白雪歌送武判官归京 【唐】岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。其中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。

3、山居秋暝 【唐】王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲,体现了王维诗中有画的创作特点。

4、使至塞上 【唐】王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点,诗缘何而作;颔联两句包含多
3.经典诵读诗文大全
中华经典诗文诵读推荐篇目 目录 目录 1 一、古典诗词 5 1.《诗经》(13首)(西周-春秋) 5 ★周南·关睢 5 ★周南·桃夭 5 ★郑风·风雨 5 ★郑风·野有蔓草 5 ★郑风·子衿 6 ★邶风·击鼓 6 ★秦风·蒹葭 6 ★秦风·无衣 6 ★王风·采葛 6 ★王风·黍离 6 ★豳风·七月 7 ★小雅·采薇 7 ★小雅·鹿鸣 8 2.楚辞(5首)(战国·屈原) 8 ★离骚(前半部分) 8 ★九章·涉江 10 ★九歌·湘夫人 10 ★九章·橘颂 11 ★渔父 11 3. 汉代诗歌(19首) 11 ★大风歌(汉·刘邦) 11 ★北方有佳人(汉·李延年) 12 ★江南(汉乐府) 12 ★孤儿行(汉乐府) 12 ★十五从军征(汉乐府) 12 ★有所思(汉乐府) 13 ★上邪(汉乐府) 13 ★白头吟(汉乐府) 13 ★陌上桑(汉乐府) 13 ★羽林郎(汉·辛延年) 13 ★长歌行(汉乐府) 14 ★ 饮马长城窟行(汉乐府) 14 ★四愁诗(汉·张衡) 14 ★古诗十九首之行行重行行 14 ★古诗十九首之西北有高楼 15 ★古诗十九首之孟冬寒气至 15 ★短歌行(汉·曹操) 15 ★观沧海(汉·曹 操) 15 ★龟虽寿(汉·曹操) 16 4. 魏晋南北朝诗(3首) 16 ★西洲曲(南朝民歌) 16 ★敕勒歌(北朝民歌) 16 ★ 木兰诗(北朝民歌) 16 5. 唐诗(56首) 17 ★登幽州台歌(唐·陈子昂) 17 ★送杜少府之任蜀州 (唐·王勃) 17 ★春江花月夜(唐·张若虚) 17 ★代悲白头翁(唐·刘希夷) 17 ★凉州词 (唐·王之涣) 18 ★登鹳雀楼(唐·王之涣) 18 ★望月怀远(唐·张九龄) 18 ★芙蓉楼送辛渐 (唐·王昌龄) 18 ★出塞(唐·王昌龄) 18 ★黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白) 18 ★宣州谢眺楼饯别校书叔云(唐·李白) 18 ★将进酒 (唐·李白) 18 ★ 行路难(唐·李白) 19 ★梦游天姥吟留别(唐·李白) 19 ★登金陵凤凰台(唐·李白) 19 ★登高(唐·杜甫) 20 ★春望(唐·杜甫) 20 ★闻官军收河南河北(唐·杜甫) 20 ★蜀相(唐·杜甫) 20 ★春夜喜雨(唐·杜甫) 20 ★望岳 (唐·杜甫) 20 ★佳人(唐·杜甫) 20 ★茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫) 20 ★走马川行奉送封大夫出师西征(唐·岑参) 21 ★白雪歌送武判官归京(唐·岑参) 21 ★别董大(唐·高适) 21 ★凉州词 (唐·王翰) 21 ★送元二使安西 (唐·王维) 21 ★相思(唐·王维) 21 ★杂诗(唐·王维) 21 ★九月九日忆山东兄弟 (唐·王维) 21 ★山居秋暝(唐·王维) 22 ★终南别业(唐·王维) 22 ★过故人庄(唐·孟浩然) 22 ★遣悲怀·其二(唐·元稹) 22 ★忆江南 (唐·白居易) 22 ★长恨歌(唐·白居易) 22 ★琵琶行(唐·白居易) 23 ★赋得古原草送别(唐·白居易)。
4.中华经典诗文朗诵稿3~4分钟
中华经典诗文朗诵稿:1.毛泽东——《沁园春•雪》北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝.2.苏轼——《念奴娇•赤壁怀古》大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.故国神游,多情应笑我,早生华发.人间如梦,一樽还酹江月.3.张若虚——《春江花月夜》春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,但见长江送流水.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.此时相望不相闻,愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.不知乘月几人归,落月摇情满江树.4.李白——《蜀道难》噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天.蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援.青泥何盘盘!百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹.问君西游何时还,畏途巉岩不可攀.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山.蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.所守或匪亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇.磨牙吮血,杀人如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟.5.辛弃疾——《永遇乐•京口北固亭怀古 》千古江山,英雄无觅,孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾.四十三年,望中犹记,烽火扬州路.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?扩展资料:让孩子诵读中华经典诗文,其作用绝不仅仅是学习语言,绝不仅仅是启迪智慧,而是担当了更加重要的使命:那就是在孩子的血液里融入民族文化的基因,播下民族精神的种子,让孩子们能够拥有一个美好的精神家园。

经典诵读训练的就是学生的基本素质。记忆能力。

心理学家的研究表明,记忆能力是完全可以通过科学的训练得以有效提升的。凡是指导孩子背诵过大量经典的老师和家长都有这样的体会,孩子对经典诗文的背诵量一旦突破两百篇(首)以上,接下来的背诵就变得非常容易而且高效。

为什么?因为在强化记忆的过程中,孩子的记忆能力得到了很好的锻炼。文化底蕴。

持久的大量的诵读经典,绝不仅仅是为了获取信息和知识,它对孩子最大的影响就是形成一个丰厚的文化底蕴,这是人一生发展的基础。以语文学科为例,如果孩子阅读了大量的中外古今的名著,滚瓜烂熟地背诵下了几百篇汉语言文字的精华篇章,有了丰富的语言积累和知识储备,就好比一个人攀上了群山之巅,有了开阔的胸襟和宏大的视野,各种能力的发展就会水到渠成,学习自然会事半功倍。

参考资料:百度百科-中华经典诗文诵读。
5.适合大学生朗诵的经典诗文
我和我的一个朋友,两个女生曾经朗诵过一个经散文改的诗文《青春岁月》青春岁月我们总是要长大的,以不同的方式,选择不同的道路,追逐着我们的追逐,寻找着属于我们的岁月。

青春岁月是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 青春岁月不是年华,而是心态;向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头但是别忘了,每一天都是新的!全新的,是一种最美的心境! 青春不是粉面、红唇,是坚强的意志,恢弘的想象,炙热的恋情;青春是生命深泉的自在涌动。

在这么一个播种的季节里,每个人都想着自己的计划,憧憬着来年的收获; 每个人都想依靠自己的力量,去寻找象征胜利的光芒。 即使风浪再疯狂,就算希望再渺茫,请不要逃避,不要轻易放弃梦想,因为我们处于青春岁月,恰逢花样年华。

青春是学习的季节,是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候; 现在就开始吧,把握每个瞬间,珍惜青春岁月! 配乐是《爱之梦》两个人分段阅读,在开头和结尾一起阅读,效果不错,介绍给你。
6.经典诗文朗诵稿
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:咪嘛咪嘛轰 在我凝望的/那个/遥远的北方,漫天大雪/正在轻盈地/起舞飞扬。

大雪/飞扬在/古老的冬天里,我看见,所有的生命/都在这/白色的柔絮中/幸福地/迷醉。北风/在呼啸,大雪/在飘飞。

沉默的黄土高塬,已在/飘飞的大雪中/沉默了/千百年。镶嵌在/黄土高塬上的窑洞,在呼啸的北风中/总是紧闭着/厚重的木门。

使人感到,北方的日子/总是那样的/漫长/而又寒冷。飞扬的大雪,在/天地之间,以/最原始的色泽/扑翅而来。

那些纷沓而至的/记忆,在不知不觉中/就覆盖了/岁月的/旷野。面对着/历史的天空,我们飘飞的/思绪,融入了/纷纷扬扬的/大雪/之中。

在/巍峨的长城之上,飞扬的大雪,好像/飞扬起/一个个/鲜活的面容。刀光剑影,在冷寂的/雪光里/若隐若现。

战马的/嘶鸣声,在/纷飞的雪片之间/飘近/又/飘远。英雄/射出的箭,在/射穿了/滚滚的烽烟之后,又射落了/无数个/飘雪的/冬天……厚厚的/积雪,掩藏不住/隆起在/历史深处的/苦难/和壮举。

厚厚的黄土,掩埋不了/一个帝王的/梦想/和野心。那些列队的秦俑,正站在/两千年前的/风雪中,静守着/一种/使命/和光荣。

千里冰封的,是/曾经的/荣华/和富贵。冰封千里的,是/曾经的/心酸/和泪滴。

万里雪飘的,是/所有/与幸福/有关的/往事。雪飘万里的,是所有/与爱情/有关的/诗句。

大雪/飞扬在/冬天的高处,飞扬在/时间/无边的空旷里。以千古的素洁/隐入了/苍凉,隐入了/历史。

那个/千年的渔翁,不知/是否还/独钓着/一江的/寒雪?那个边塞诗人的/梦,不知/是否还。

小学一年级经典诵读内容如下:

1、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。——唐·骆宾王《咏鹅》。

2、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。——汉乐府《江南》。

3、远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。——唐·王维《画》。

4、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——唐·李绅《悯农(一)》。

5、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。——唐·李白《古朗月行》。

6、解落三秋叶,能开二月花。过江三尺浪,入竹万竿斜。——唐·李峤《风》。

7、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》。

8、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——唐·李白《赠汪伦》。

9、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》。

10、松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。——唐·贾岛《寻隐者不遇》。

11、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——唐·白居易《池上》。




2017年国学经典诵读校本课程
自编我校《国学经典诵读》教材,含《小学生必背古诗词75首》、部分初中生必背古诗文篇目、《弟子规》《三字经》《论语》。 内容安排: 年级内 容 一年级《星河小学书香校园之经典诵读篇目》经典诵读一、二级内容 二年级《星河小学书香校园之经典诵读篇目》经典诵读三、四级内容 三年级《星河小学书香校园之经典诵读篇目...

一年级国学经典诵读的古诗有哪些
《三字经》、《上下五千年》、《小学生必备古诗70首》、与扬州有关的古诗

中华经典诵读手抄报内容
(二)人文成都专题诵读 (三)简要说明: “三百千”及“人文成都专题”所选的诗文,要求以普通话注音,“不求甚解、但求熟背”,让孩子从小就把“三百千”完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。 小学一二年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注音版的...

适合一年级学生朗诵的红色经典诗词有哪些?
11个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识?匿名用户 2022-06-20 展开全部 【诗中春】1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》2、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》3、红豆生南国,春来发几枝?——王维《相思》4、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》5、野火烧不尽...

启程——记铁马小学一年级3班第一次经典诵读(2018.11.2)
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适合一年级学生诵读的经典美文
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小学经典诵读活动总结
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小学经典诵读的活动总结
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是我整理的小学经典诵读的活动总结(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学经典诵读的活动总结1 书香润心灵,经典永流传。经典诵读已成为xx小学一道亮丽的风景...

小学经典诵读活动策划方案及总结(五篇)
3、诵读内容 主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文、及经典优秀选文为主。(其中有:《三字经》、《百家姓》《千字文》《弟子规》《老子》、《论语》、《孟子》、《大学》《中庸》,《诗经》等经典的选萃;等。)分低、中、高三个阶段,6年完成。 一年级:校本教材优秀古诗文24首;《三字经》。选萃。 二...

小学诵读的活动总结
一学期来,我校以经典诵读活动为载体,积极构建学习型校园,逐步形成了自己的教育特色。 一、加强领导,统一思想,形成共识。 我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学校制定了《经典诵读活动实施方案》。在方案中,既有学校的总目标,又有各年级的分目标。对于各...

格尔木市19124963024: 一年级经典诵读100篇带拼音(一年级经典诵读100篇)
骆送人纤: 1、灿烂前景更辉煌2、礼炮声声震天下, 五星红旗似彩霞. 光辉历程世瞩目, 神州大地遍地花. 改革开放扬起帆, 祖国跃上千里马. 今日再展战洪图, 灿烂前景世人夸. 看今朝飞速发展, 风雨过后更辉煌.3、写给祖国母亲的歌 金秋的风 ,送袅袅暗香而来 ;霜中的菊 ,献片片芳菲一季. 吻夕阳余辉 ,爱溢出温柔的眼眸 ;望四野安详 ,激情飞上诗句 .听黄河汩汩 ,载无数苦难历史 ;观河沙沉沉 ,积淀多少回忆 .满目疮痍 ,是你旧时的容颜; 儿时的艰辛 ,留下了不灭的烙印. 风霜雪雨, 半个世纪的搏击; 渊远流长 ,五千年文明的足迹. 历史的长河 ,翻滚着昔日英勇的浪涛; 时光的琴弦 ,弹唱着今日辉煌的旋律.

格尔木市19124963024: 适合一年级小学生朗诵的诗歌 -
骆送人纤: 你好,很高兴为你解答: 适合小学一年级朗诵的诗歌——《写字很有用》 蜜蜂用树叶, 写信给蚂蚁, 咬了三个洞, 表示“我想你”. 蚂蚁接到信, 看了半点钟, 也咬三个洞, 表示“看不懂”. 蚂蚁和蜜蜂 商量大事情, 赶快学...

格尔木市19124963024: 小学中华经典诵读有哪些? -
骆送人纤:[答案] 1.木兰辞 北朝民歌2.杂诗 唐 王维夜雨寄北 唐 李商隐3.青平调(其一)(其二) 唐 李白4.观公孙大娘舞剑器行 唐 杜甫5.听安万善吹筚篥歌 唐 李颀6.渔家傲 北宋 范仲淹7.踏莎行 北宋 秦观8.西江月 夜行黄沙道中 南宋 ...

格尔木市19124963024: 有没有适合小学一年级师生同台朗诵的诗歌稿,最好是短的小儿歌串在一起的要是有配乐和表演就更好了,急 -
骆送人纤:[答案] 个人觉得《弟子规》不错,讲的都是为人处世的一些道理,比较适合这个阶段的孩子.

格尔木市19124963024: 适合一年级朗诵的诗歌 在2分30至3分钟之间 -
骆送人纤: 星星变奏曲 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在夜里凝望 寻找遥远的安慰 谁不愿意 每天 都是一首诗 每个字都是一颗星 像蜜蜂在心头颤动 谁不愿意,有一个柔软的晚上 柔软得像一片湖 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 谁不...

格尔木市19124963024: 适合小学一年级朗诵的诗歌或散文(要求思想健康、有教育意义的).急急急!辛苦大家了 -
骆送人纤: 《妈妈,我对你说》浪花,哪一朵,能忘记大河?雨滴,哪一颗,能忘记云朵?妈妈,你听我说—— 是你给我生命,教我认识生活,是你领我走路,教我学会思索.你是辽阔大地,我是一株稼禾,你是无际天空,我是小星一颗;你是浩荡大海,...

格尔木市19124963024: 有适合小学一年级朗诵比赛的散文诗吗?三分钟之内的, -
骆送人纤:[答案] 雨巷戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘.她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像...

格尔木市19124963024: 请问谁有适合小学一年级的诗歌朗诵材料? -
骆送人纤: 我的家(小作者:唐淑君)爸爸是一块田野,妈妈是一块田野,我是一只快乐的小青蛙,在两块田野里跳来跳去.爸爸是养蜂人,妈妈是养蜂人,我是一只快乐的小蜜蜂,在养蜂人的调养下渐渐长大.摇篮(作者:唐淑君)荷叶是摇...

格尔木市19124963024: 求小学生经典诵读内容 -
骆送人纤: 一年级上经典诵读:《三字经》必读书目:《小布头奇遇记 》孙幼军泛读书目:1、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁2、《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的...

格尔木市19124963024: 六一节目,有适合一年级经典诵读或者校园课本剧的材料吗?最好有背景音乐 -
骆送人纤: 适合一年级诵读的美文1 春笋 一声春雷,唤醒了春笋.它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来.春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃.它们迎着春风,在阳光中笑,在 春雨里长.一节,一节,又一节.向上,向上,再向上.2 ...

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