为我喝彩优秀作文

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　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的为我喝彩优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为我喝彩优秀作文1

　　大雁学会了在空中飞翔,它为自已喝彩;海鸥学会了在大海上飞翔,它为自已喝彩;马驹学会了在草地上欢乐地奔跑,它为自已喝彩.而我,学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩.

　　事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！

　　可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！

　　随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……

　　记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。

　　比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！

　　“为自己唱喝彩！耶！”

为我喝彩优秀作文2

　　为鸟儿竖起大拇指，因为它能在蓝天展翅翱翔；为马儿竖起大拇指，因为它能在草原上纵横驰骋；为鱼儿竖起大拇指，因为它能在大海里自由自在地畅游；为花儿竖起大拇指，因为它能为我们叶露艳丽芬芳，请为我竖起大拇指，因为我画画能画的活灵活现。

　　我上一年级的时候，有一个星期天，作业写完了闲着没事干，就在院子里玩耍，突然，看到了粉笔，我便想到了画画，就迫不及待的拿起了粉笔，马上就在地上画了起来，不一会，凶猛的老虎，可爱的小兔子，就活灵活现的展现在我的眼前了，我又继续我的创作，狡猾的灰太狼，聪明的喜羊羊……经过我认真仔细地修改后画的非常像，一画就是一下午，妈妈下班回来后，看到了我画的画眉开眼笑地说：“画的不错，给你报个画画班吧……”

　　说是迟，那是快，一转眼几个月过去了，有一天，老师告诉我们说：“北京要举行一个，全国少年儿童绘画大赛，你们都可以报名参加。”听到这个消息以后，我就更加发奋努力了，就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。经过潜心临摹，我的画技有了很大提高，功夫不负有心人。一个星期，两个星期……过去了，我画的画“我为奥运加把油，”在本次大赛中，荣获全国少年儿童绘画大赛银奖……以后，我还要继续努力，长大后当一名画家。

　　怎么样？请大家为我竖起大拇指吧！在我心灵处点亮一盏自信之灯，让它照亮我多姿多彩的成长之路。

为我喝彩优秀作文3

　　我们五二班虽然不是最优秀的班级，但我还是要为我们班喝彩，为什么呢？下面我就讲给大家听吧。

　　那是在一个月前的运动会上，我们五二班的每一个运动员都活力十足，信心满满的，心里没有想别的，只有一句话激励着我们，让我们心里燃烧着胜利的`烟火——“一定要好好跑，我们班是第一！”看着我们班一个个起跑的运动员和坐在位儿上拼命为运动员加油的同学，我觉得第一名非我们班莫属了。同学们有的在喊“五二班，加油！”有的在喊“五二、五二，不争第二，要争就争numberone！”800米和1500米是最需要耐力和体力的比赛，而我们班800米得了第一名！运动员强忍着噪子干渴和累夺得了第一，这是多少名次都无法衡量的！转眼间，一个月过去了，这件事大家觉得再提起没有多大意义了，但就在两个星期前，老师公布我们班获得五年级组第二名时，大家听到这个消息后并不怎么高兴，但是在奖状贴在我们班的墙上时，大家还是开心地笑了。

　　后来，在每周一的升旗仪式上，宣布流动红旗班级的时候，常有我们班，我们便会非常开心，因为之前，我们班很少得到流动红旗。

　　这就是我想为我们班喝彩的原因，因为我们在老师的带领下，经过努力，不断取得新的进步。最后，我想对大家说一句话——“为我们班喝彩吧！”

为我喝彩优秀作文4

　　我是一个平凡的女孩子。从小到大，我都是默默无闻的：从头到脚，我都只是一个没有闪光点的普通女孩，也没有人艳羡的成绩。

　　那是在一次考试失败后，我沮丧地走在回家的路上。我想起班里的尖子生同学对我的嘲笑。正想着，我被一块石头绊了一下，摔倒在地上。“真倒霉，连石头也跟我作对！”我愤愤地站起来，一脚把那块石头踢出老远。突然，我惊讶的发现，石头下面居然还开着一朵小野花。小小的淡蓝色花瓣，在周围野草的衬托下，显得格外引人注目。我望着那一点“蓝宝石”，心想，原来再平凡不过的东西也有它的光彩。野花能在恶劣的环境中开花，我也应该鼓足勇气，为自己喝彩。

　　打那以后，同学们发现我好像变了一个人似的，变得开朗了，而且常常带着一脸阳光似的微笑，面对每一天的学习生活。每当我在生活中遇到困难时，我都会大声地对自己说：“为自己喝彩。”我这才发现，原来“为自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考试中，我终于取得了优异的成绩。同学们纷纷凑过来，套问我成功的“秘诀”，我笑着大声说：“为自己喝彩!”

　　当你遇到挫折、遭受不幸的时候，你是否想过为自己喝彩呢？这样你面前再难走的路都会被阳光照亮，你心中永远会充满阳光。请为自己喝彩吧！

为我喝彩优秀作文5

　　每次星期一升旗时，我都用羡慕的神情望着升旗手和护旗手。我想：要是我能精神抖擞地站在升旗台上，亲手升起鲜艳的五星红旗，那该是一件多么美好的事呀！

　　这一天终于到来了。当我听到四年级一班要升旗时，我的心情激动了起来。在我们班选举升旗手时，那激动人心的时刻，我屏住呼吸，就在最后一刻，我竟然真的被选上了，我紧张的面孔终于露出了笑容。

　　升旗训练开始时，我下定决心，一定要认真刻苦地练习，为我们班争光。教我们升旗的是六年级的大哥哥、大姐姐。我们随着一声声口号，练得一天比一天出色。终于，一个星期过去了，我期盼着下周一早点到来，那时我就是升旗手，我仿佛看见了升旗后同学们为我喝彩的场面。

　　星期一早上，当我迈进学校大门时，心想：胜利就在眼前，马上我就可以升旗了。随着鼓号声，我们踏步、迈步，伴随着全校同学羡慕的眼光，走向升旗台。当看着五星红旗在我手中冉冉升起时，我知道这份神圣的使命终于顺利地完成了。下课后，同学们都为我喝彩，我心里美滋滋的，感到无比自豪。

　　同学们，你们也为我喝彩吧！

为我喝彩优秀作文6

　　在我上四年级的时候，我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。我们班许多同学都踊跃的报了名。老师说：“这次比赛分为四组，每组先选出七至八名同学参加预赛，成绩好的进入决赛。”下午，我马上回到家里，让妈妈为我准备了一根跳绳。第二天早上，我怀着快乐的心情来到学校。一进校门，就看到几名同学正在操场上练习。我也迫不及待的取出跳绳和他们一起练习，等待着初赛。很快老师就来到了操场准备开始比赛，我们班的同学们也都来为我们加油喝彩。在我们几个参赛的同学中，我虽然有些胖，但我还是满怀信心。

　　随着裁判的一声令下，参赛同学争先恐后的开始跳绳，我经过努力顺利进入决赛，一时间操场上响起阵阵喝彩和加油的声音。正当我跳到第八个的时候，突然绊了一下绳子，心里惊出了一身冷汗，我想：这下可完了，放弃算了。这时耳旁响起了一阵阵的加油声重新点燃了我坚持到底的希望。我咬咬牙，又继续跳起来，这时有几个同学已经停下来了。我使出全身力气坚持着，一直到老师说：“停！”我知道比赛结束了，我也累得倒下了。这时老师公布了比赛结果，我们四二班获得了这次比赛的冠军。我立刻又来了精神，迅速从地上站了起来。老师说我一共跳了100个，这真是奇迹，同学们都为我喝彩，我也为自己的胜利而喝彩。

　　通过这件事，使我受益匪浅，并深深感触到:无论做什么事，不管是成功还是失败，都要相信自己，为我喝彩。.坚持到底才会创造奇迹。

为我喝彩优秀作文7

　　“炒蛋，哈，哈，哈，……”一提起炒蛋，我就忍不住大笑。也许你会觉得奇怪，炒蛋有什么好笑的，要想知道答案，就往下看啰。

　　那是一个风和日丽的下午，爸爸教我炒蛋。准备好配料，爸爸在屋里看“中——意”足球现场直播，一边告诉我炒蛋的步骤。

　　炒蛋开始了，爸爸在屋里说：“加油，起油锅！”我便加了点油，锅里发出“噼里啪啦”的声音。不一会，爸爸在屋里好象中了屑邪似的，大声喊：“加油，加油！”我听了说“爸爸，油不是刚加了吗？”爸爸拉长了声音喊：“加——油，加——油，听见了没有”我只好拿起油瓶又往锅里加了许多油。突然，屋内传来爸爸的笑声：“哈哈……中国队进球啦！”爸爸似乎又醒悟过来了，说：“对了，儿子，快打蛋。”我急忙加蛋。不久，爸爸又狂笑说：“啊，加油，再来一个，再来一个嘛。”我听了，又是加油，又是加蛋，心想：我还没见过妈妈放这么多油，这么多蛋呢。我问爸爸：“到底要加多少油，多少蛋。”刚说到这，爸爸走进来说：“完了，完了。”我问爸爸：“这就行了。”爸爸说：“跟你说完了，我们也输了。”他看呆了，瞪着我的杰作，十三只炒蛋和两大只色拉油空瓶，嘴张的象要吃人。我看到他那样子，就辩解：“这是您……”还没等我说完，爸爸却哈哈大笑。

　　那天，我“学会”了炒蛋，为我喝彩吧！哈，哈，哈。

为我喝彩优秀作文8

　　上五年级了，长大一岁了，学习的任务越来越重，尤其是英语的学习难度大幅度提高。这时老师让我们大量阅读、默写、抄写单词。

　　刚开始写单词时，在我的脑子里没有引起足够的重视，只是马马虎虎地完成任务。上课时，老师讲某个单词，我却不懂，让我吃了大亏。第二次写单词时，我稍微重视了一点儿，可是还没有完全投入到学习中，直到老师评讲时，说：“有的同学已经抄写了几百个单词时”，我的心中一惊，“难道是自己学习落后了吗”？我在心里默默问了自己三遍，我要重视学习，心想一定要超过她。第三次时，我开始努力了，每天都在坚持写，一天、二天、三天……时间一天天过去，一直到交给老师时，我完成了六百多个单词的抄写，成了全班第一，坐上了冠军的宝座。我们班的同学在听了这个天文数字时全都惊呆了，不仅“啊！”了一声叫了出来。当时我既高兴又自豪，这一次我记住了很多单词，老师再上课讲题时，我全能听懂，再也不会像以前一样栽跟头了。

　　从这几次抄写单词中让我体会到一分耕耘一份收获，老师让我们写单词是为了让我们记得更牢，能掌握和理解运用更多的单词，也是让我们从此喜欢上这门学科。为自己在学习上不甘心不落后，敢于超越学习好的同学。我可以自豪的为自己喝彩。

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