历史老师打吊瓶坚持上课，本人回应：不想耽误学生上课，你赞成这种做法吗？

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历史老师打吊瓶坚持上课，本人回应：不想耽误学生上课，我不赞成这种做法，首先，我觉得老师的身体健康也是至关重要的。其次，对于学生来说，耽误几次课程其实并不会对他们的成绩造成特别大的影响。 前段时间，一个高三老师挂着吊瓶上课的照片在朋友圈刷屏，这个老师不放心学生，所以就拎着吊瓶来上晚自习，正好被过路的同事拍到，网友们纷纷点赞，他们觉得像这样的老师真的太敬业了。对此，我个人是不太赞同这种做法。
首先，我觉得老师的身体健康也是至关重要的。对于这种做法，我觉得真的精神可嘉，但是却不提倡。我们不应该道德绑架，老师能够这样做，我们应该为他点赞，如果老师不来上课，我们也不能够要求他过来。每一个老师的生命健康都是非常重要的，他关系到学校的未来，关系到每一个学生的未来。假如老师的身体被拖垮了，我觉得对这些学生也并没有什么好处，更何况老师还有亲人家人，他们也要考虑家人，老师也需要照顾好自己，并不是所有老师都有带病上课的能力。
其次，对于学生来说，耽误几次课程其实并不会对他们的成绩造成特别大的影响。从另一个角度来看，我觉得对于这些学生来说，耽误几次课程并不会对他们的成绩造成特别大的影响。老师爱护学生的心情我们是能够理解的，但是从理性角度出发，既然不会带来特别大的影响，那么就不必如此。孩子们的成绩基本上都是平时一点一滴积累出来的，并不是通过几次课程就能够突飞猛进或者有所改变的，对这些，每个家长、每个社会人士都应该认识到。

以上就是我之所以会不赞同这个老师这么做的原因。

老师一直以来都是人民尊重的一个职业，我国的每一位老师都拥有着非常重要的责任和担当。教师更是起到了教书育人的重要职责，是每一位孩子成长路上的引路人。孩子们的大部分时间也都是与老师进行相处，对于正在成长的孩子们而言老师就是他们的榜样。老师们的行为也受到学生和家长们的关注，更是让很多人觉得敬佩。

近日吉林辽源有一位高一的历史老师火出圈，这位历史老师因为生病的原因坚持打吊瓶给学生们上课。这个班的班主任在了解情况后也觉得老师的行为非常可敬，于是在旁边帮着历史老师全程拎着吊瓶。有人将这则视频发布在社交平台上，也引起了很多网友的关注和讨论。有的网友认为老师的行为真的非常敬业，学生能够拥有这样的好老师也是非常幸运。但有一部分网友也提出了反对的意见，表示如果生病了一定要好好去治病养伤。这种打吊瓶上课的方法反而会影响学生们的注意力，很可能上课的质量并没有达到以往的效果。

记者也采访了这位历史老师，这位历史老师也表示自己最近因为换季的原因不小心感冒了。当时预计的时间是在这节课之前就能够输完液，但没想到还有一瓶没有打完。历史老师也不想耽误上课的时间，而且临时换课也没有办法去调。于是历史老师就拿着吊瓶去上课，班主任在了解事情之后就来帮助这位老师共同完成这节课的内容。

其实小编是赞成这种做法的，首先这位历史老师也不是故意想要带病到教室中。仅仅是因为输液的时间并没有在预计中完成，而后无法调课才出此下策。而且根据班主任的采访可以了解到历史老师，平时就是一位非常负责的任课老师。不仅仅会对每一位学生的成绩进行关注和分析，而且还经常会在意大家的情绪状态。

我不赞成这种做法，因为这样会对老师的身体有很大的伤害，同时让学生也没有更多的精力去关注学习。

我不赞成这种做法，老师还是应该先把自己的身体养好，才能有更多的精力去给学生上课。

我并不赞成这种做法，我觉得不管什么情况下还是健康最重要，还是应该等身体完全康复以后再给学生们上课。

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金水区19580025262： 老师生病了还坚持为我们上课 作文 - ？
邓闸丽邦： 在我们学校的贴吧上,曾有学生这样写:有些老师一上课就吐苦水,说自己身体多么不好,坚持给大家上课.他(她)就不想想,我们看着他们一脸病容的样子上课,也是很痛苦的! 初看时,我真是非常的“愤怒”!李商隐有诗:春蚕到死丝方...

金水区19580025262： 如何成为语文教师最欣赏的学生? - ？
邓闸丽邦： 跟老师的思路来,不分心,积极回答问题,要注意预习课文,那么上课的时候就会比别人发挥的棒,上课要细心用心专心,知识积累得多了,效果就有了,语文老师自然欣赏你了

金水区19580025262： 怎样克制上课回答问题腿不发抖,我每次上语文课,老师突然叫我回答问题,腿会一直都,怎么克制啊,急! - ？
邓闸丽邦： 上课回答问题腿发抖可能有两个原因:1 本人脸皮薄,不善于在人多的地方发言,因此心情过于紧张,腿发抖.2 对自己的回答没有十足的把握,怕回答错了老师批评同学笑话,所以心里紧张腿就不听指挥了.解决办法1 语文是一门基础学科,和数学同样重要,你一定要下功夫学好.语文学好了,回答问题底气足了,心里就不会紧张,腿就不发抖了.2 把老师课堂提问看作是对自己胆量的锻炼口才的锻炼.全班那么多同学老师把发言的机会给了你,说明老师很在意你,自己要专心置之把问题回答正确.心专了,全神贯注回答问题了,不胡想了,腿就不抖了.3 给自己一些锻炼口才和胆量的机会,争取多发言,发好言,慢慢心里不紧张了,腿抖的现象就消除了.

金水区19580025262： 学生初一自我目标 - ？
邓闸丽邦： 别人回答问题时,自觉反思自己掌握情况.敢于发表见解,积极参与课堂讨论,讨论声音要轻、对下一阶段的学习规划,例如那门课着重学习,还可以写下分数目标 8.大胆质疑,不懂就问、重点、疑难问题,主动向老师或同学请教,不留知识盲点.做好课后能起到复习作用的听课笔记,主要记录知识要点、听课体会.望采纳,这是我初一的时候制定的自我目标.至今还在用,祝你学习天天向上1、上课认真听课、积极回答问题,说普通话,声音洪亮,让全体学生都听到,以本组同学听到为宜,放学认真预习功课 2、合理安排好学习时间 5、注意课堂听讲效率 6、对前阶段的学习进行反思,意识到哪些不足 7、独立完成自己的作业 3、不会的地方要问老师或者同学 4

金水区19580025262： 作为老师,辛苦点没什么,就是嗓 子不给力,怎么办? - ？
邓闸丽邦： 我也是老师,想从根本上解决这个问题你就要调教好学生,别指望声音盖过他们,他们就会听你的,上课风趣幽默,加入一些新鲜元素,他们就会崇拜你,喜欢你,这样以实力服人才能持久,靠嗓门是不行的

金水区19580025262： 什么老师最好 - ？
邓闸丽邦： 并不是严厉的都好,我觉得严谨认真负责是作为教师的基本,但是最重要的是热爱学生对工作充满活力.因为老师上课如果没动力,坐在下面的学生是第一个感受到的,这样一堂课上下来死气沉沉不会有什么效果,老师用自身的感染力去培养学生的积极性,课堂上教师和学生适当的地来一点小插曲,调剂气氛轻松心情能使课堂效率更高. 无论什么样的老师肯定都有批评过学生的历史 ,但很多老师都在这方面有很的的误区: ①言辞咄咄逼人 ②没有清缘由 ③在课堂上批评 ④带侮辱性的词汇 但每个老师教育学生的方式不同,不能单方面评价.

金水区19580025262： 老师带着情绪给同学们上课对吗 - ？
邓闸丽邦： 不对 这样的老师是最不负责任的老师 自己的情绪应该控制好 拿学生出什么气 连自己的情绪都控制不了 她自己本身就有问题..

金水区19580025262： 某学生上课说话,老师一生气把他的书本扔出教室,学生站起来,要求老师把书捡回来,作为老师,你该怎么办 - ？
邓闸丽邦： 这时候学生和老师的矛盾已经激化,作为老师首先要先平复自己的心情,控制住自己的情绪,不能再和学生有正面冲突.其次告诉学生现在是上课时间,我们应该对教室里的每一位同学负责,平负学生心情,下课之后老师应该私下教育这位同学,但是言语不能过激,要让学生认识到自己的错误.并承认自己的行为,加以改正.

金水区19580025262： 阅读材料回答问题在星期四李老师的历史课上,小强和同学在课堂上说话被老师批评了.小强一直耿耿于怀,“李老师是小题大做,不就是上课说了几句话... - ？
邓闸丽邦：[答案] (1)依据题干材料,小强的言行是不尊重老师,不会正确处理与老师之间矛盾的表现; (2)良好的师生关系需要师生共同努力,依据教材基础知识回答即可. (3)本题考查学会与老师交往.我们要与老师建立平等、民主、互相尊重和互助的新型师生...

金水区19580025262： 最好的老师,1、本文选取了科学课上的哪两件事?详细写了哪件事?2、你认为文章结尾写到的那位小学老师错了吗?他错在哪里? - ？
邓闸丽邦：[答案] 最好的老师 怀特森先生教的是六年级的科学课.在第一堂课上,他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了.他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验. 他把我的试卷还...