精品科学活动教案三篇
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是精心整理的科学活动教案3篇,欢迎大家分享。
科学活动教案 篇1
设计意图:
在区域活动中我们布置了动物区,每天孩子都喜欢到哪里给动物喂食、看望它们。可是有一天一条金鱼死了,孩子们都很伤心,其中一个孩子说:“怎样能让金鱼活呢?”引起孩子们的兴趣,都说出自己的想法——找医生。但对于医生看病的情况很不熟悉,于是设计了这堂课。
活动目标:
1、了解兽医给动物看病的情景。
2、体验给动物看病。
3、激发爱动物、保护动物的情感。
活动准备:
1、课件
2、每人一个动物毛绒玩具、自制听诊器、手电筒
教学重点、难点
重点:了解动物生病,会有兽医给它们看病。
难点:如何引导看病的程序。
活动过程:
一、通过看课件导入活动
师:今天老师给小朋友看一个动画片。
观看课件
师:小朋友看到谁?
幼:小狗 。
师:小狗怎么了?
幼:吃多了零食,肚子痛。
师:小狗肚子痛怎么办?
幼:看医生。
师:医生怎样给小狗看病?
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备:
1.雪花片,石头,积木,海绵,点心盘(幼儿操作材料)。
2.记录纸人手一份,
3、蚂蚁过河图片。
活动过程:
1、出示图片导入,激发孩子的兴趣。
师:今天天气真好,小动物们出来玩了,瞧,这是谁呀?(小蚂蚁)
师:小蚂蚁爬着爬着饿了,发现远处有棵苹果树,就爬过去,可是面前出现了一条小河,请小朋友帮蚂蚁想想能用什么办法可以过河?
(1)请幼儿自由发表自己的想法。
2、幼儿自由操作探索。
师:“瞧,这些材料谁能帮蚂蚁过河吗?我们来试试吧!”
3、认识沉与浮现象。
(1)教师做沉浮实验。
(2)巩固幼儿对沉浮现象的认识
4、幼儿再次操作,并记录操作结果。
师:这次请小朋友操作,把能浮起来的材料贴在记录表上。
(1)幼儿自己操作,并记录结果
(2)个别幼儿上台操作教师请一幼儿操作,同时将结果记录下来。(规则:拿一操作材料放入水中,浮起来的就把这种材料的图片贴到小河里,沉的则不需贴。)
幼儿集体纠正。
4、小结
师:小朋友们想的办法真棒,可以帮助小蚂蚁过河啦,我们再去找找还有什么材料也可以让小蚂蚁过河吧(幼儿离开活动室活动结束)
活动反思:
中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与想象作为科学探索的对象。教师抓住幼儿园喜欢玩水的特性,创设游戏情境,让幼儿通过观察、探索,激发幼儿的好奇心和探究欲望,帮助幼儿初步了解物体的沉浮现象。
科学活动教案
科学活动教案 篇3 活动目标: 1、在玩泡泡的过程中,发现各种各样的形状吹出的泡泡都是圆圆的,体验玩泡泡的乐趣。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
科学活动教案
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科学活动教案
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科学活动教案
科学活动教案 篇3 活动目标:1、知道动物也会预报天气,了解一些常见的下雨前兆。2、初步学习将气象预报的知识经验在生活中加以运用。活动准备:拼图八幅,小猴布偶一个。活动过程 1、引出话题:——“夏天到了,经常会有雷阵雨,要是出门没带雨伞,就有可能被淋湿。看来,我们还真该了解一下天气预...
科学活动教案
幼儿爬出活动室 活动反思: 新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。 科学活动教案 篇3 活动目标: 1、了解磁铁的一些基本特性,产生继续探索的欲望。 2、愿意记录实验结果并与同伴交流。
幼儿园大班科学活动《水和油》教案三篇
【 #教案# 导语】油和水是日常生活中常见的事物,油和水混在一起到底会出现什么现象呢? 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 活动目标: 1、观察水和油混合时互不相溶的现象,激发探索的兴趣。 2、了解哪些物品可以去除油渍,开拓幼儿的视野。 活动重点: 幼儿动手操作并得出结论:水和油是互不相溶的。 活动难...
科学活动教案
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科学活动教案
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幼儿园科学活动教案
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科学活动教案
科学活动教案 篇4 活动目标: 1、探索发现小丑会倒立的原因,从实验中感受杠杆、平衡的原理和现象。 2、继续学习填写记录表的方法。 3、喜欢参加科学探索活动,体验成功的快乐。活动准备:范例小丑2个;事先画好的小丑的图片(贴好衬底)、底座(小杯子、油泥、吸管);吸铁石、回形针、雪花插片、文件夹每人各2个;幼儿...
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边卫重组:[答案] 活动目标:1、了解信息传递的不同方法及发展过程. 2、能够采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息. 3、感受信息传递给生活带来的便捷. 活动准备:调查表 幼儿画册 图片 活动过程一、讨论交流: 我知道的信息传递的方式二、...
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边卫重组:[答案] 设计意图: 冬天到了,天气一天天变冷了,宝宝们都穿上了冬衣.可再玩娃娃家时,我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉.宝宝们只热衷于他自身的动作发展,全然不顾娃娃的冷暖.设计本活动,想通过让宝宝自己帮小动物想办法:怎样过冬...