走一步再走一步父亲为什么要把孩子推下悬崖?

~ 《走一步再走一步》课文中的父亲是一个爱孩子，而且教育有方的人。他知道，让困境中的儿子得到历练比什么都重要，因此课文中的父亲可以成为当今社会很多家长的榜样。
《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，作者莫顿·亨特(美)，入选初一语文课本，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。杰利引着父亲找到了他，通过父亲的鼓励他终于得以脱险。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分成一个个小困难，再把这一个个小的困难解决，就解决了一大困难。
附《走一步再走一步》课文：
那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”
“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说：“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

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治多县13776608171： 走一步再走一步一文中,父亲是怎样救下孩子来的?他为什么不直接抱孩子下来????急急急急急急急 - ？
居阁鱼腥： 这位父亲深知,如果自己上去救,孩子的能力就无法提升.他让孩子自己下来,经受一次历练,增长勇气和经验.事实上,''我''却是从中得到了难忘的经验.父亲懂得怎样培养孩子,给予指导、鼓励,这样可以使一个孱溺的孩子获得信心,变得勇感.孩子的角度来看敢.路要自己走,不能老让大人抱着走,在自己走的过程中,要从大人那里汲取经验. 希望你能采用,O(∩_∩)O谢谢

治多县13776608171： 《走一步再走一步》中的“父亲”是什么样的人? - ？
居阁鱼腥： 父亲是一个能引导孩子自己战胜恐俱的人(父亲是一个能给孩子以主意的人,父亲是一个即使在危险的情况下也鼓励孩子自己解决问题的人……).

治多县13776608171： 《走一步,再走一步》中,父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”? - ？
居阁鱼腥： 因为本身作者就害怕,若再想距离多远,“我”会更加胆怯,所以父亲让“我”只看眼前的那一步,不必想目标多远.生活中也是如此,只有把大困难分解成小困难,才能一步一步接近成功.

治多县13776608171： 走一步再走一步你如何理解父亲的做法 - ？
居阁鱼腥：[答案] 父亲就是想让儿子明白在他的一生中是会遇到很多困难与挫折的,只有勇敢的面对,才能获得成功,因此不把孩子抱下来

治多县13776608171： 《走一步,再走一步》中石架大约有7米高,扛梯子把孩子抱下来要保险的多,也简单得多,父亲为什么不这样做?他的做法有什么普遍意义? - ？
居阁鱼腥：[答案] 孩子的路自己去走,让孩子自己下来,孩子经受一次历练,增长勇气和经验,因为孩子始终都要靠自己,总靠别人不是长久的,必须指导孩子努力走下去,父亲恰恰是让孩子经受这种历练,增长勇气和经验,当然代价是惨重的,对孩子不要...

治多县13776608171： 爬出陷阱和走一步,再走一步有何异同 - ？
居阁鱼腥： 走一步再走一步中的父亲很有智慧,让孩子自己体会:遇到困难要一点一点解决,不能心急,要镇定;而且最重要的是让孩子理解:困难面前,要自己勇敢面对,不要逃避,更不要灰心,父亲让孩子在困难中慢慢长大,得到锻炼.父爱陷阱,我没有看过,不过肯定跟走一步再走一步中的父亲不一样

治多县13776608171： 《走一步再走一步》＂暮色苍茫到末尾＂父亲共说了几句话,这几句话意思相同吗 - ？
居阁鱼腥： 《走一步再走一步》“暮色苍茫”到末尾,父亲共说了4句话.4句话都是鼓励的话,其鼓励的程度逐渐加重.1、“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了.” —— 轻松地鼓励,消除孩子内心的恐惧;2、“听我说吧,”我父亲...

治多县13776608171： 人教版七年级语文上册第二课走一步,再走一步父亲为什么要叮嘱孩子不要想着距离有 - ？
居阁鱼腥： 父亲这样做是因为他认为如果让孩子想着距离,孩子就会因为恐惧而不愿意下来;如果让孩子不要想距离,可以减轻孩子内心的恐惧感,让孩子可以自己一步一步走下悬崖 (这是我自己概括的,不知对你有没有帮助)

治多县13776608171： 初中上册语文的《走一步再走一步》的起因、经过、结果是什么? - ？
居阁鱼腥： 起因,费城七月,有五个小孩,因为玩弹子玩厌了,想找些花样玩,于是去爬悬崖. 经过:“我”没有办法,只好跟着他们向上爬,“我”蹲在石块上,不敢移动. 结果:父亲鼓励我走一步再走一步,一步步走下去,最终成功. 就这样,一次...

治多县13776608171： 走一步再走一步应怎样评价杰利和那四个孩子?父亲为什么不把“我”抱下悬崖,而是让“我”自己下来? - ？
居阁鱼腥：[答案] ①杰里够朋友,那些孩子不行,他们没同情心 ②让我明白一个道理: 生活中的困难不要怕!要勇敢的面对! 楼主选吧 我可能落选!