语文手抄报四年级
语文手抄报四年级如下:
在日复一日的学习、工作生活中,大家都看到过自己喜欢的手抄报吧,借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。什么样的手抄报才经典呢?以下是四年级下册语文手抄报资料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
扩展:
语文知识:
1、第一位开拓“童话园地“的作家是:叶圣陶。
2、第一位女诗人是:蔡谈(文姬)。
3、新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》。
4、第一位伟大的爱国诗人:屈原。
5、第一位女词人,亦称“一代词宗“:李清照。
6、第一位田园诗人:东晋,陶渊明。
7、文章西汉两司马:司马迁.司马相如。
8、乐府双璧:木兰词,孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝。
9、先秦时期的两大显学是:儒墨。
10、儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
语文猜字谜:
1、小小飞机有尾翼,身子活似磁感器(打一气象用具)谜底:风向标。
2、看着像水,味道酸酸,小瓶里装,除橱柜里站(打一食品)谜底:醋。
3、路坑(打一英语单词)谜底:Looking。
4、一起在巴黎(打一法律用语)谜底:合同法。
5、张开嘴的贝壳(打一字)谜底:员树旁站著两个人,猜一个字。谜底:来。
6、满车都是盐(打一韩国明星)谜底:车太贤(贤和咸谐音)。
7、家中卖猪赚大洋(打一字)谜底:完。
近义词:
1、观赏一欣赏,蜿蜒一绵延,精湛一精深,安慰一安抚,误一搁,均一称。
2、款待一接待,动一舞,启示一启迪,隐蔽一隐藏,寂廖一寂静,恶--狠。
3、执行一厦行,打破一突破,偶尔一偶然,约摸一大概,流畅一通畅,安静一宁静。
4、给予一赋予,沉稳一深沉,开阔一广阔,装饰一点缀,耀眼一刺眼,违背一违反。
5、鲜艳一鲜丽,伺候一侍,请教一领教,断定一确定,安闲一清闲,饶恕一宽忍。
6、肥沃一肥美,遥望一眺望,罗列一排列,游览一游玩,明丽一明媚,缓缓一慢慢。
7、馈赠一赠送,维持一坚持,器重一重视,教导一教海,损伤一损坏,朴实一淳朴。
8、羡慕一仰慕,企图一妄想,情愿一愿意,踌躇一犹豫,似乎一好像,忧惠一忧虑。
9、焦急一着急,深重一沉重,媲美一比美,侵蚀一腐蚀,灵巧一灵活,避开一躲开。
10、敏锐一敏捷,立刻一马上,顿时一立刻,洁净一净隐蔽一隐藏。
11、繁殖一繁行,启发一启示,阴沉一阴森,宛转一悠扬,盘问一询问,寂一沉静。
四年级语文手抄报2020 最简单漂亮的语文手抄报四年级
导读:四年级语文还没有那么难,但是我们要学会结合自然和社会观察来学习语文,并懂得语文上的一些修辞,还有缩写扩写等等。那么,如何画一幅四年级语文手抄报2020呢?以下是我带来的最简单漂亮的语文手抄报四年级类型,可以参考这些图片哦。扩句是什么 扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在...
四年级学生语文手抄报
四年级学生语文手抄报 导语:语文是一把神奇的钥匙,开启智慧的大门;语文是一盏明亮的灯,在迷路时,为我们指引前进的道路。以下是我为大家分享的四年级学生语文手抄报,欢迎借鉴!语文手抄报 语文手抄报 语文手抄报 语文手抄报 语文手抄报 语文手抄报 语文手抄报 语文手抄报 语文的魅力 我对语文有一种...
四年级语文手抄报图片
四年级语文手抄报图片介绍如下:小学四年级语文手抄报资料1:十行俱下的故事 南朝梁武帝制衍第三个儿子萧纲,从小聪明伶俐,记忆力很强。他四岁开始识字读书,能够过目不忘;到六岁时,已经会写文章了。梁武帝对萧纲如此好学非常高兴。有一次,特地把他叫到跟前,当面出了一个题目,要他做一篇文章。萧纲...
四年级手抄报语文谜语?
四年级语文手抄报图四 四年级语文手抄报图五 四年级语文手抄报的资料一: 语文歇后语学习 1、板上订钉---跑不了 2、竹筒倒豆子---直来直去 3、黄鼠狼给鸡拜年---没安好心 4、竹笋出土---节节高 5、茶壶里煮饺子---倒不出来 6、钉头碰钉子---硬碰硬 7、高山上敲鼓---四面闻名***...
四年级文明礼仪手抄报简单又漂亮
四年级文明礼仪手抄报内容:1、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。2、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。所以,我们...
四年级语文手抄报内容
四年级语文手抄报内容大全 小学语文是我们整个学习生涯最基础的一门,因为我们以后所学的其他科目都会以语文作为基础,下面由就由我为大家整理的四年级语文手抄报内容大全,欢迎大家观看~四年级语文手抄报版面设计图 四年级语文手抄报版面设计图1 【四年级语文手抄报内容】 小学古代诗词的学习方法 ...
小学生年级建立文明城市手抄报图片
全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现。我整理了,有兴趣的亲可以来阅读一下!展示 1 2 3 4 5 小学生年级建立文明城市手抄报内容资料 关于建立文明城市的标语 1、我参与 我奉献 我快乐 共建文明城市...
四年级文化遗产手抄报设计简单又漂亮
四年级文化遗产手抄报设计图片01 四年级文化遗产手抄报设计图片02 四年级文化遗产手抄报设计图片03 世界文化遗产的简介 1959年,埃及政府打算修建阿斯旺大坝,可能会淹没尼罗河谷里的珍贵古迹,比如阿布辛贝神殿。1960年联合国教科文组织发起了“努比亚行动计划”,阿布辛贝神殿和菲莱神殿...
四年级下册语文手抄报图片
四年级下册语文手抄报图片 制作语文手抄报可以提升学生对语文的兴趣,同时也让课堂丰富起来,下面是我为大家分享有关四年级下册语文手抄报图片,欢迎大家阅读!四年级下册语文手抄报设计图片 四年级下册语文手抄报设计图片1 语文手抄报内容:做一个快乐与和谐的人 让别人和你一起笑 怎样的话能让人...
四年级语文手抄报设计简单又漂亮
简单的语文手抄报 语文手抄报内容:精卫填海的故事 精卫填海的故事,出自中国上古奇书《山海经》发鸠山,在中国神话传说及东方神话之父袁珂所著《中国神话传说》中非常精彩。相传太阳神炎帝有两个女儿,大女儿叫瑶姬,小女儿叫女娃。她们一直和父亲一起幸福地在天宫中生活着。有一天,女娃驾着一只小船...
司饲安舒: 1.语文园地手抄报——生活中我们处处离不开语文,语文使你的生活丰富多彩,语文使你的知识更加宽广,生活中语文因你而更加神奇,因你而更加美妙!小朋友们,你们喜欢语文学习吗?在语文学习中我们知道了郭沫若的倾诉,我们知道了鲁...
武清区15181312956: 四年级下册语文第三单元手抄报 - ?
司饲安舒: 人类根据苍耳特性发明了魔术贴 人类根据蝙蝠回声定位发明了雷达 人类根据鲸鱼储水特性发明的潜水艇 人类根据打孔的饭勺发明了拉链 人类根据鸟鸟类飞行机构原理发明的滑翔机 人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机 人类根据海豚的定位能力发明...
武清区15181312956: 四年级语文手抄报内容 - ?
司饲安舒: 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃; 语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返;语文是久别重逢的故友,让人难舍难分; 语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中; 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已; 语文是形态各异的商品,让人琳琅满目; 语文是丰盛无比的晚餐,让人大饱口福;语文是蜿蜒流淌的河流,让人敞开心怀; 语文是直插云霄的高山,让人一览雄姿.
武清区15181312956: 语文手抄报资料 - 请问四年级语文手抄报的内容写什?请问四年级语文手抄报的内容写什么 ?
司饲安舒: 可以在数学书上找一些资料抄下来,颜色不要图的太满,插图漂亮一些,而且插图最好和几何差不多的,我们老师就是这样说的,我也做了可以有:笑话、故事、新闻、图片.笑话、故事、新闻在网上找,图片可以自己想,自己画,不过不可以在电脑上打印,因为是手抄报嘛.
武清区15181312956: 四年级小学生语文手抄报整体格式!急求!越多越好 - ?
司饲安舒: 语文手抄报
武清区15181312956: 四年级语文国庆节手抄报怎么写啊?不知道 - ?
司饲安舒:[答案] 先上网搜一些手抄报的版面设计,然后搜一些和国庆相关的内容,诗歌,谜语短文等,填充一些就可以了,注意要多画画少写字,版面尽可能的绚丽多彩.
武清区15181312956: 暑假四年级语文手抄报内容 - ?
司饲安舒: 内容方面2113,1, 你可以写写你暑假是怎么过的,5261例如你去了什么地方旅游等等.410216532, 你可以写暑假里发生过的某些难忘的事.等等,不用想太多,写你周围的变化,写你经历的事情.题目可以是:My summer, My summer ...
武清区15181312956: 四年级下册语文关于课外名胜古迹的语文手抄报怎么写 - ?
司饲安舒: 你可以先上网参考一下,各种手抄报的排版,找好内容图片...然后资料这个部分,查一查中国有名的名胜古迹,再找出课外的,查这个古迹的资料.图片可以自由发挥,例如——长城,长江,故宫,莫高窟.
武清区15181312956: 四年级下册语文手抄报内容有什么? - ?
司饲安舒: 节约、低碳、 我们当时四下是有关于环保说不定每个学校的是不同的内容呐
武清区15181312956: 四年级语文读书小报内容 - ?
司饲安舒: 名人名言:1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善...