植物妈妈有办法告诉我们什么？
植物妈妈有办法告诉我们蒲公英靠风。
植物妈妈有办法这一课，讲了三种植物传播种子的方法：蒲公英靠风；苍耳靠动物的皮毛；豌豆靠太阳的暴晒炸开鼓鼓的豆荚。其实，在生活中，我们还能发现很多植物在传播种子方面，都有自己的一套办法。
春天来了，樱桃红彤彤的，晶莹剔透，吸引动物和人类去采食。动物会囫囵吞食，果肉被消化掉之后，果核（种子）就被排出体外。樱桃虽然没长腿，却靠着动物地四处游走，也被带到更远的地方。
而且，种子被动物的粪便包裹，即起到保护作用，生长发育的时候，粪便就成了植物的营养物质。靠人类传播就更远了，人们会开车、乘坐高铁、飞机、轮船把种子传播到世界各地。靠着高科技，有的植物还被送到太空生长呢。
盛夏，爱美的小姑娘都染过指甲吧！是不是也跟我一样，最爱玩指甲花的种子。当种子成熟，它们就鼓起底部圆、顶部尖的桃心型果实，半透明的果荚，隐约能看见灰褐色的种子，用手轻轻一碰，啪的一下，种子就弹出很远。
形态特征
多年生草本。根略呈圆锥状，弯曲，长4～10厘米，表面棕褐色，皱缩，根头部有棕色或黄白色的毛茸。叶成倒卵状披针形、倒披针形或长圆状披针形，长4～20厘米，宽1-5厘米，先端钝或急尖，边缘有时具波状齿或羽状深裂，有时倒向羽状深裂或大头羽状深裂，顶端裂片较大。
三角形或三角状戟形，全缘或具齿，每侧裂片3～5片，裂片三角形或三角状披针形，通常具齿，平展或倒向，裂片间常夹生小齿，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，疏被蛛丝状白色柔毛或几无毛。
植物妈妈有办法教学目标是什么
2、自主识字，交流方法：师：同学们都很聪明，一定有好多办法来记住这些字。咱们比一比，看谁记得多，记得快，并且把你的好办法告诉同学们，好吗？3、检查识字效果，学生相互交流自己识字的心得，并且互相指读生字：⑴ 游戏“你读我贴”：教师出示生字卡片：我们请一名同学随意读这些生字，另一名同学...
二年级上册《植物妈妈有办法》教学实录
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口,内容浅显易懂,是优秀的科普作品。下面是其教学实录,欢迎参考: 导入: 同学们,上节课我们一起学习了一首有趣的诗歌,还记得是什么吗? 生:《植物妈妈有办法》。
植物妈妈有办法教学反思简短
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 身为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是我收集整理的植物妈妈有办法教学反思简短(通用8篇),欢迎阅读与收藏。 植物妈妈有办法教学反思简短 篇1 《植物妈妈有办法》是二年级的...
小学语文植物妈妈有办法教学设计
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一位杰出的老师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么应当如何写教学设计呢?下面是我帮大家整理的小学语文植物妈妈有办法教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学语文植物妈妈有办法教学设计1 课前延伸: 1、 教师准备有关网站、演示...
二年级上册植物妈妈有办法说课稿
以下是我为大家收集的人教版二年级上册植物妈妈有办法说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 人教版二年级上册植物妈妈有办法说课稿范文1 一、说教材: 《植物妈妈有办法》是人教版语文(二年级上册)本文是一首诗歌,运用了拟人的手法,把科学知识用韵文生动地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的作品。全诗共...
二年级上册语文植物妈妈有办法课件
为了帮助理解本课的重难点,我让学生自读自悟这几位植物妈妈是靠什么传播种子的,并用笔画出有关的句子,再自由说说喜欢哪位植物妈妈的办法。在学习课文时,我重点带领学生一起学习了蒲公英妈妈的这一段,抓住“降落伞、纷纷”等词看图片去感悟,通过评读、赛读、想象阅读、师生对接读等形式反复朗读体会,为第3、4小节...
一篇《妈妈的手》的作文600字。急!急!急!
妈妈的手我非常熟悉。妈妈的手很温柔，小时候每当我哭闹时，妈妈就会用她的手抚摸着我，我就会乖乖地停住了哭闹；有时，我的身上觉得有些痒，妈妈就会用她的手替我抓痒，感觉是那样的舒服；当然，有时我不乖，妈妈就会很生气，高高地举起她的那双手，打在我的屁股上，可不知道为什么，看样子妈妈用力...
我的妈妈作文怎么写
看到这儿,我心痛的对妈妈说:“妈妈我给你擦吧。”妈妈说:“好孩子,不用了,我自我干吧!你长大了再帮妈妈干好了。”就这样妈妈忍着疼痛把玻璃擦完了。 妈妈是一位勤劳的人,有这样的好妈妈我感到很幸福。你的妈妈怎样能告诉我吗? 我的妈妈作文3 我的妈妈和我一样是属牛的,今年33岁了,她长得胖胖的,中等...
珍贵的礼物 阅读答案
1)哑然失笑：情不自禁地笑出来。 急中生智：在危机的时候有了办法。（2)妈妈送给我的礼物是 一个铜铸的光着身子撒尿的小男孩。（3）为什么我起先要把礼物还给妈妈，后来又和他成了最亲密的朋友？答：因为他是个铜铸的光着身子撒尿的男孩，我不好意思看它。 后来我知道了它是一个民族英雄，救...
描写我的妈妈作文
妈妈还是一个操心的人。在我考试不好时,她会细心为我总结错误,在我遇到不会做的题时,妈妈会思索整个晚上,直到第二天她会将答案告诉我,并给我讲清其中的道理。在我不舒服,生病的时候,妈妈会着我东奔西跑,去看医生,去吃药。妈妈常说:“我不希望你的一生能有什么大的成就,只是希望你一生可以健健康康,一生...
谈肢司悦： 今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获,作文 读《植物妈妈有办法》有感. 书中写道:植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;...
北海市18853116272： 植物妈妈有办法让我猜想到什么 - ？
谈肢司悦： 《植物妈妈有办法》让我们知道了植物传播种子的方法有很多很多,告诉我们只要细细观察大自然就会得到好多知识. 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读...
北海市18853116272： 植物妈妈有办法最后一段明白了什么道理 - ？
谈肢司悦： 不只是植物妈妈有办法,所以妈妈都一样,都是会保护孩子,爱孩子的.阐述了母爱的伟大,呼吁我们爱自己的妈妈.
北海市18853116272： 植物妈妈有办法这课的道理 - ？
谈肢司悦： 你好!很高兴为你解答.孩子如果已经长大. 就得告别妈妈,四海为家. 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃. 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发.苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲. 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼.豌豆妈妈也有办法, 它让豆荚晒在太阳底下. “啪”的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦跳着离开妈妈.植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察. 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友不会得到它.
北海市18853116272： 植物妈妈有办法后学到了什么 - ？
谈肢司悦： 知道了植物能充分利用外界条件、自身条件、自然条件等来传播种子的.如:蒲公英利用风来传播;叶子利用水流传播;野葡萄利用鸟类等等.
北海市18853116272： 读了植物妈妈有办法让我们知道?, - ？
谈肢司悦： 春天, 柳絮四处飞扬, 你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔 细观察, 就会发现里面有些小颗粒, 那是柳树的种子, 柳树就是靠飞 扬的柳絮,把种子传播到远处去的.
北海市18853116272： 植物妈妈有办法第一小节提出了什么问题?有什么作用 - ？
谈肢司悦： 《植物妈妈有办法》第二小节运用了比喻和拟人的修辞手法,讲述了蒲公英传播种子的方法. 附:《植物妈妈有办法》第二小节: 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃. 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发.
北海市18853116272： 学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道了什么播种子的方法 - ？
谈肢司悦： 一是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量.风媒植物:南方最常见的昭和草,杨、柳树的种子,它长着轻柔的绒毛,乘着五月的春风自由飞翔,飞到遥远的地方;再如松、槭、榆的种子上长有小小的翅膀,借助风力,可以轻易地飞向四面八方,以扩充地盘.水媒植物:莲蓬(水生植物多为水力传播),陆生的也有,比如:椰子动物传播:苍耳、窃衣、鬼针草(种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上)
北海市18853116272： 植物妈妈有办法让他的孩子四海为家 - ？
谈肢司悦：[答案] 种子的传播方式 世界万物的生命是丰富多彩的,每一种生命都会以他自己的方式来繁衍后代,“孩子长大了,就得告别妈妈,四海为家”.牛马有脚,飞鸟有翅,而遍布世界的植物要把生命的种子传播到大地的各个角落,靠的啥办法?众所周知,种...
北海市18853116272： 植物妈妈有办法四海为家是什么意思 - ？
谈肢司悦：[答案] 就是说植物种子的传播途径很多、传播范围很广,发芽率高,可以在掉落的地方安家,即生长
